El documento resume los principales aspectos de la Edad Moderna en Europa entre los siglos XV y XVIII. Se produjo la transición del modelo feudal al absolutismo real, con monarquías que concentraron el poder político y administrativo. La economía cambió de cerrada a abierta con nuevas formas de producción, comercio y colonización. La sociedad experimentó el ascenso de la burguesía y la nobleza mantuvo el poder social aunque la burguesía controló la economía.
EL FIN DEL ANTIGUO RÉGIMEN
Caracterñisticas socioeconómicas del Antiguo Régimen, ideas de la Ilustraciñon, Revolución Americana y Parlamentarismo Inglés. Despotismo Ilustrado, Situación en España.
Liberalismo y nacionalismo (1789 1870)Teresa Pérez
UNIDAD 3. LIBERALISMO Y NACIONALISMO (1789-1870)
1. EL NACIMIENTO DE LOS ESTADOS UNIDOS
1.1 Causas de la Revolución e Independencia de los Estados Unidos de América
1.2. Constitución de los Estados Unidos y la Carta de Derechos
2. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1799)
2.1. Las causas de la Revolución.
2.2. La convocatoria de Estados Generales.
2.3. La ruptura de julio de 1789.
2.4. La Asamblea Nacional Constituyente.
2.5. La radicalización de la revolución: la caída de la monarquía (1791-1792)
2.6. La Convención Nacional: una república democrática.
• La Convención girondina
• La Convención jacobina: el Terror
2.7. La república burguesa (1795-1799)
3.- NAPOLEÓN BONAPARTE (1799-1814).
3.1. La Francia de Napoleón Bonaparte.
3.2. El dominio de Europa.
4.- LA EUROPA DE LA RESTAURACIÓN
4.1. El sistema de la Restauración: el Congreso de Viena.
4.2. La reordenación del mapa europeo.
5.-LAS REVOLUCIONES LIBERALES.
5.1. Las revoluciones de 1820 y 1830.
5.2. La experiencia democrática y social: 1848.
6.- LA CONSTRUCCIÓN DE LOS ESTADOS NACIONALES.
6.1. Nación y movimientos nacionalistas.
6.2. Los primeros movimientos nacionalistas (1820-1830)
6.3. La “primavera de los pueblos”
6.4. La unificación de Italia.
6.5. La unificación de Alemania.
7.- CULTURA Y ARTE EN EUROPA: ENTRE NEOCLASICISMO Y ROMANTICISMO.
7.1. Neoclasicismo
7.2. Romanticismo
EL FIN DEL ANTIGUO RÉGIMEN
Caracterñisticas socioeconómicas del Antiguo Régimen, ideas de la Ilustraciñon, Revolución Americana y Parlamentarismo Inglés. Despotismo Ilustrado, Situación en España.
Liberalismo y nacionalismo (1789 1870)Teresa Pérez
UNIDAD 3. LIBERALISMO Y NACIONALISMO (1789-1870)
1. EL NACIMIENTO DE LOS ESTADOS UNIDOS
1.1 Causas de la Revolución e Independencia de los Estados Unidos de América
1.2. Constitución de los Estados Unidos y la Carta de Derechos
2. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1799)
2.1. Las causas de la Revolución.
2.2. La convocatoria de Estados Generales.
2.3. La ruptura de julio de 1789.
2.4. La Asamblea Nacional Constituyente.
2.5. La radicalización de la revolución: la caída de la monarquía (1791-1792)
2.6. La Convención Nacional: una república democrática.
• La Convención girondina
• La Convención jacobina: el Terror
2.7. La república burguesa (1795-1799)
3.- NAPOLEÓN BONAPARTE (1799-1814).
3.1. La Francia de Napoleón Bonaparte.
3.2. El dominio de Europa.
4.- LA EUROPA DE LA RESTAURACIÓN
4.1. El sistema de la Restauración: el Congreso de Viena.
4.2. La reordenación del mapa europeo.
5.-LAS REVOLUCIONES LIBERALES.
5.1. Las revoluciones de 1820 y 1830.
5.2. La experiencia democrática y social: 1848.
6.- LA CONSTRUCCIÓN DE LOS ESTADOS NACIONALES.
6.1. Nación y movimientos nacionalistas.
6.2. Los primeros movimientos nacionalistas (1820-1830)
6.3. La “primavera de los pueblos”
6.4. La unificación de Italia.
6.5. La unificación de Alemania.
7.- CULTURA Y ARTE EN EUROPA: ENTRE NEOCLASICISMO Y ROMANTICISMO.
7.1. Neoclasicismo
7.2. Romanticismo
Presentación para 4º ESO sobre la Restauración y las revoluciones liberales y nacionalistas del XIX. Incluye contenidos desde Fernando VII al Sexenio revolucionario.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. Lo básico de la
Edad Moderna
Fuente:
https://sites.google.com/site/ensenandohistoriayubuntu/
3. • Descubrimiento y
conquista de
nuevas tierras
El mundo
conocido
• Los reyes
imponen su
autoridad a los
señores feudales
Poder real
• Se desarrollan
nuevas formas de
producción y
comercio
Economía
• Ascenso de la
burguesía que
controla
producción y
comercio
Sociedad
• Nace una nueva
mentalidad no
dominada por la
Iglesia
Arte y
pensamiento
4. Edad Media
S. V-XV
Poder real limitado
Economía cerrada (feudo-
agricultura)
Sociedad estamental:
(la nobleza tiene el poder social y
económico)
ARTE:
Románico
Gótico
Edad
Moderna
S. XV-XVIII
Poder real fuerte
Economía abierta (ciudad-
comercio)
Sociedad estamental:
Nobleza (poder social) y burguesía
(poder económico)
ARTE:
Renacimiento
Barroco
1454-1789
Antiguo Régimen
5. CAUSAS:
Conquista de
Constantinopla
interrumpe el mercado
de oro, sedas y especias
de Oriente.
Castilla y Portugal
buscan nuevas rutas.
Avances técnicos:
carabela, astrolabio, brúj
ula, cartografía.
Dos rutas:
PORTUGAL: rodeando
África.
CASTILLA: hacia el Oeste.
Descubrimiento de
América en 1492.
Conflicto entre ellas: se
resuelve con el
TRATADO DE TORDESILLAS
(1494) en el que se
dividen zonas de
influencia.
7. ECONÓMICAS
◦ Elevación de los precios por la
llegada de oro y plata.
◦ Nuevos productos:
patata, tabaco, tomate, maíz.
◦ Aumento de producción
agrícola e industrial: nuevo
mercado
DEMOGRÁFICAS
◦ Emigración a América.
◦ Ampliación de conocimientos
de geografía, cartografía y
ciencias naturales.
ECONÓMICAS
◦ Nuevos productos:
café, caballos, ovejas, vacas…
DEMOGRÁFICAS
◦ Enorme mortalidad entre los
indígenas provocada por:
Duras condiciones de trabajo
Enfermedades: viruela, sarampión
SOCIALES Y CULTURALES
◦ Mestizaje étnico
(europeos, indígenas, negros)
◦ Imposición cultura europea
(lengua, religión, costumbres)
EN EUROPA EN AMÉRICA
8.
9. •Transición entre el modelo
feudal y el absolutismo.
•Ejemplo: Los Reyes
Católicos, Carlos V y Felipe
II en España.
Monarquía
autoritaria
•El rey concentra todo el
poder: no convoca las
Cortes, refuerza el ejército y
controla la Administración.
•Poder se cree de origen
divino.
•Ejemplo: Luis XIV de Francia
Monarquía
absoluta
•La monarquía absoluta
acabó tras la revolución de
1688.
•Nace así la monarquía
parlamentaria.
• El poder del rey está
limitado por el
Parlamento, por sus leyes.
•Ejemplo: Inglaterra.
Monarquía
parlamentaria
10. Castilla
Aragón
Población
El matrimonio supone la unión personal, no institucional, de dos reinos con
modelos políticos y potencialidades económicas y demográficas diferentes.
Cada reino mantendrá instituciones, leyes, monedas y organización propias.
Autoritarismo Pactismo
“Tanto monta, monta tanto Isabel como Fernando”
11. Construcción del
Estado Moderno
Unificación y
expansión
territorial.
Unión
dinástica
Monarquía
autoritaria.
Aumentar poder
frente a la
nobleza y la
Iglesia
Administración:
Consejos
Secretarios
Embajadores
Justicia:
Audiencias
Chancillería
Hacienda:
Contaduría
Mayor
Contaduría
Gral Cuentas y
resultas
Ejército
permanente:
Sta.
Hermandad
Poder sobre
las Cortes y los
Municipios
(corregidores)
Unificación
religiosa:
Inquisición
Expulsión judíos
Conversión
moriscos
12. SIGLO XVI: hegemonía de
La Monarquía hispánica.
Austrias Mayores:
- Carlos I
- Felipe II
-SIGLO XVII: decadencia
de la Monarquía
Hispánica.
Austrias Menores:
- Felipe III
- Felipe IV
- Carlos II
13. Fuente: Ed. Vicens Vives
CARLOS V
Problemas:
. Hegemonía en
Europa
. Protestantismo
. Turcos
. Francia
Interior:
. Comuneros
. Germanías
16. Edad Moderna
s. XVI
CAPITALISMO COMERCIAL
(Acumular riquezas a través del comercio)
Agricultura
tradicional
Artesanía gremial
(aumenta la
producción)
Manufacturas Trabajo a domicilio
Expansión
comercial
Bancos
Créditos
Letras de cambio
ECONOMÍA
17. Edad Moderna
s. XVII
MERCANTILISMO
(Riqueza de un país está en acumular oro y plata)
Crisis s. XVII
Llega de oro y
plata de
América
Elevación de los
precios
Política
proteccionista
Favorecer las
exportaciones
Incentivo a
manufacturas
nacionales
Limitar
importaciones
Aumenta el poder de
los Estados
ABSOLUTISMO
Estímulo a la
expansión
colonial
Búsqueda de
mercados
Emigración
ECONOMÍA
18. Fuente:
Kalipedia
Separación entre los privilegiados y el pueblo llano
REY
Alta
nobleza, príncipes, cond
es, duques, marqueses
Media
nobleza, caballeros y
nobleza de toga
Baja
nobleza, hidal
gos
Alto
clero, cardenales y
obispos
Medio clero:
abades, miembros de
cabildos, curas de
parroquias ricas
Bajo clero:
curas, frailes y
monjas
Ricos
comerciantes, banqueros,
dueños de tierras, de
títulos de haciendaArtesanos, profesiones
liberales, labradores con
tierras Pobres:
campesinos, jorna
leros, trabajadore
s urbanos
19. PRIVILEGIADOS
◦ Nobleza
◦ Clero
No pagan impuestos.
Viven de las rentas.
Diversas situaciones
económicas.
España: trabajo no es
compatible con la
condición de noble.
No invierten. Aumenta
número de clérigos.
TERCER ESTADO o
ESTADO LLANO
◦ Burguesía
◦ Campesinado
◦ Asalariados
(campo, ciudad)
Alta burguesía aumenta su
riqueza, la pequeña se
arruina.
Campesinos y jornaleros
empeoran su situación:
malas cosechas y subida
de precios.
España: aumenta el número
de marginados
(mendigos, pícaros, band
oleros)