1. “EN CLAVE INFANTIL”

2. ☐Proceso educativo continuo y permanente que pretende
potenciar el desarrollo emocional como complemento
indispensable del desarrollo cognitivo.
RAFAEL BISQUERRA

3. OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN
EMOCIONAL

4. BLOQUES TEMÁTICOS
☐CONCIENCIA EMOCIONAL
☐ REGULACIÓN EMOCIONAL
☐ AUTOESTIMA
☐ HABILIDADES SOCIO-EMOCIONALES
☐ HABILIDADES DE VIDA

5. CONCIENCIA EMOCIONAL
☐ Tomar conciencia de nuestro estado
emocional y expresarlo a través del lenguaje
verbal y no verbal.
☐ Reconocer las emociones y sentimientos en
los demás.

6. ACTIVIDADES
☐¿Cómo te sientes?
☐ ¿ Cómo me siento?
☐ Música y pintura
☐ Cuentos
☐ Identifico sentimientos
☐ Música y psicomotricidad

7. REGULACIÓN EMOCIONAL
☐Capacidad de regular los impulsos, las
emociones desagradables, controlar las
frustraciones.
Relajación
Expresar sentimientos
Cuentos

8. ACTIVIDADES
☐ MASAJE INFANTIL
☐ CUENTOS
☐ JUEGOS DE FALDA
☐ NOS HACEMOS COSQUILLAS
☐ LAS CAJITAS DE LAS CANCIONES
☐ LA CAJITA DE LOS BESOS
☐ EL DADO CON CARAS DE EMOCIONES

9. MASAJE INFANTIL
☐ Herramienta de contacto y comunicación
☐ Una manera de transmitir sentimientos
☐ Dedicación de un tiempo individualizado
☐ un medio para cubrir necesidades afectivas

10. MASAJE INFANTIL
☐ Importancia del contacto corporal
☐ Estimulación y regulación de:
Respiración
Circulación sanguínea
Función gastrointestinal
☐ Ayuda a relajarse
☐ Aumenta el vínculo afectivo adulto-niño
☐ Aumenta la confianza y la seguridad en
ellos mismos

11. Beneficios del masaje infantil
☐Niño/a
Estimula los sistemas: inmunológico, endocrino
gastrointestinal, respiratorio
Ayuda a la relajación
Facilita el desarrollo afectivo
☐Niño-adulto
Potencia el vínculo afectivo
Crea un espacio para relajarse y comunicarse
☐Adulto
Herramienta para responder a las necesidades de los
niños
Momento de relajación

12. AUTOESTIMA
☐ Autoevaluación
☐ La imagen que poseemos de nosotros
mismos (autoimagen) es mecesaria para
el desarrollo de la autoestima.
Expresar sentimientos positivos
Valoración positiva de las capacidades y limitaciones.

13. ACTIVIDADES
☐ PROTAGONISTA DE LA SEMANA
☐ RESPONSABILIZARSE DE LA MASCOTA DE
LA CLASE…
☐ CUENTOS
El patito feo, …

14. HABILIDADES SOCIO EMOCIONALES
☐ Reconocer las emociones de los demás.
☐ Saber ayudar a los demás, sentirse bien
Empatía
Relaciones positivas con los demás
Resolución de conflictos