¿Qué es la Educación Infantil?

1. EDUCACIÓN
INFANTIL
Definición
La educación infantil constituye la etapa educativa con identidad
propia que atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los
seis años de edad.
Tiene carácter voluntario y su finalidad es la de contribuir al
desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños.
Se considera la primera etapa del sistema educativo español y se
ordena en dos ciclos: el primero comprende hasta los tres años, y el
segundo, desde los tres a los seis años de edad.
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CURRÍCULOCENTROS
ANTECEDENTES
Modelo asistencial
Se expande por España en los años 60
como resultado de la industrialización y
la incorporación de la mujer al mundo
laboral. Surgen "guarderías" sin ningún
control por parte de la Administración.
Modelo escolar
El sistema escolar se amplía hacia abajo
en los años 70 y aparece la "educación
preescolar".
LOGSE 1990
Se reconoce por primera vez la etapa
LOCE 2002
0-3= preescolar, 3-6= educación infantil
LOE 2006
0-3= preescolar, 3-6= educación infantil
0-3= preescolar, 3-6= educación infantil
LOMCE 2013
Titularidad
Públicos (del Ministerio, de las CCAA
o del Ayuntamiento)
Privados
Financiación
Públicos
Privados (con o sin fondos públicos)
Gestión
Pública directa
Pública indirecta (concursos)
Privada
Capacidades a
desarrollar.
Iguales para
ambos ciclos.
VER LOE
OBJETIVOS
Primer ciclo: se
delega en las
CCAA.
Segundo ciclo:
R.D. 1630/2006
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