Este documento presenta ejercicios sobre el uso de signos de puntuación y mayúsculas. Incluye oraciones para corregir el uso de mayúsculas, preguntas de verdadero o falso sobre reglas de puntuación, ejemplos para ilustrar el uso de mayúsculas y un cuento que debe incluir diferentes signos de puntuación. El estudiante debe completar las actividades relacionadas con estas reglas ortográficas.

1. INSTITUTO UNIVERSITARIO JESUS OBRERO
Nombre Ularis Apellido Barrios
Grupo A
Contaduría
CURRICULAR: Lenguaje y Comunicación
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
Contenidos_
Signos de puntuación. Uso de las mayúsculas y las minúsculas
INSTRUCCIONES: - Leer y analizar el material recomendado para este
contenido y lo visto en clase. -Lee con atención y analiza la actividad que se
le asigna. -Cuida tu ortografía y redacción.
TAREA 1-Aplicar las reglas para el uso de las mayúsculas a las siguientes
oraciones
1. Con mis hermanos y mis primos hemos planeado ir de paseo a la playa
este fin de semana.
2. En la casa de Julián tienen un perro Caniche. Mi madre, al verlo, quedó
encantada con la mascota y dijo que se compraría uno similar al día

2. siguiente.
3. El abuelo de mi compañero de clase ha trabajado para la CIA en su
juventud.
.
4. Antonio acaba de conseguir un importante empleo de escritor en la revista
TIME
5. Mi vecino, quien es budista y proviene de la India, me ha explicado
detalladamente la historia de Buda.
2-.- Señale si es verdadero o falso.
 Los nombres propios de animales van en minúsculas. (f)
 Los cargos públicos se escriben con mayúsculas. ( f)
 Los nombres propios deben ir en mayúscula. (f)
 La mayúscula después de un punto es opcional. ( f)
 Las letras en mayúsculas no se tildan. ( F)
 Está permitido escribir: GARCÍA MÁRQUEZ, gabriel. ( F)
 Los números romanos van en minúscula. (F )
3-¿Por qué razón llevan mayúscula las siguientes palabras?
1. La clase de hoy estuvo interesante.,Por que es el comienzo de una
oración
2. El “Chino” anotó un golazo. _Por que es un apodo
3. Trujillo. Es el nombre de un estado
4. Ministerio de la Mujer. Por que es un organismo público
5. El Alcalde. ___Por que es una asignación

3. 6. El Siglo XVIII. Por que son números romano
4.-Dé un ejemplo por cada regla del uso de las mayúsculas.
REGLA EJEMPLO
Después de un punto.
se escribe con mayúscula la letra inicial
Nombres de lugares geográficos. Con letra mayúscula al iniciar
Nombres de entidades gubernamentales. Con mayúsculas solo iniciales
Marcas comerciales. Con mayúsculas completo
Fiestas religiosas. Se escribe con mayúsculas letras iniciales
5- Escribe un cuento en tercera persona donde se observe el uso de los
signos de puntuación: guión, puntos suspensivos, dos puntos, signo de
exclamación y de interrogación.
El pescador y el genio
Muy temprano, un pescador salio en su embarcación iba a pescar
unas perlitas. De pronto, cambio el tiempo y empezó una terrible tempestad.
El hombre pensó que estaba pedido... De repente salio salio del mar un
genio que modifico el rumbo de a barca y salvo al pescado.
El pescador dio a parar a una bella isla y suspiro de la tranquilidad,
después de unos segundo el genio se apareció delante de el y le dijo !
Felicidades¡ eres el elegido y te concederé tres deseos. El pescado no lo
podía creer y saltaba en un pie de a felicidad... mientras pensaba en que

4. deseos pedir. - El genio le dijo al pescador – Estoy esperando... , a lo cual el
pescado le pidió que este y todos sus días de pescas fueran productivos,
¡Tus deseos son ordenes! Y de inmediato varios peces comenzaron a saltar
hacia la orilla y ahí fue cuando el pescador salio corriendo para recoger todos
los peces que pudiera.
Como segundo deseo le pidió que su barca fuese reparada para
volver a casa con su familia. -El genio replico- tus deseos son ordenes. El
cual cumplio en un abrir y cerrar de ojos y como último deseo le pidio vida y
salud para todos los pescadores y productividad .