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EJERCICIOS: MÁQUINAS Y MECANISMOS Departamento de Tecnología I.E.S. El Molinillo Guillena
1.  Calcula la fuerza que tenemos que hacer para mover un peso con una palanca de primer grado. Sabemos que la distancia del peso al punto de apoyo es 50 cm, la distancia de la fuerza al punto de apoyo es 150 cm y que el peso a mover es de 100 Kg. 2.  Calcula la fuerza que tenemos que hacer para mover un peso con una palanca de primer grado. Sabemos que la distancia del peso  al punto de apoyo es 70 cm, la distancia de la fuerza al punto de apoyo es 140 cm y que el peso a mover es de 150 Kg. 3.  Calcula la longitud del brazo de la fuerza para mover un peso de 120 Kg aplicando una fuerza de 40 Kg. El brazo de resistencia tiene una longitud de 15cm. 4.  Calcula la longitud del brazo de la fuerza para mover un peso de 20 Kg aplicando una fuerza de 40 Kg. El brazo de resistencia tiene una longitud de 40cm.(Palanca primer grado). 5.  Calcula la longitud del brazo de resistencia para mover un peso de 25 Kg aplicando una fuerza de 75 Kg. El brazo de la fuerza tiene una longitud de 30cm. (Palanca primer grado).
6.  Calcula la fuerza que tenemos que hacer para mover un peso con una palanca de segundo grado. Sabemos que la distancia del peso al punto de apoyo es 10 cm, la distancia de la fuerza al punto de apoyo es 50 cm y que el peso a mover es de 100 Kg. 7.  Calcula la fuerza que tenemos que hacer para mover un peso P con una palanca de segundo grado. Sabemos que la distancia del peso al punto de apoyo es 30cm y la longitud total de la palanca es de 120 cm. El peso a mover es de 150 Kg. 8.  Utilizando una barra de 2 m de larga como palanca de segundo grado, calcula la distancia a la que tenemos que poner un peso de 90 kg para moverlo con una fuerza de 15 kg. 9.  Calcula la fuerza que tenemos que hacer para mover un peso con una palanca de tercer grado. Sabemos que la distancia del peso al punto de apoyo es 50 cm, la distancia de la fuerza al punto de apoyo es 10 cm y que el peso a mover es de 10 Kg. 10.  Con una palanca de tercer grado. Calcula la longitud del brazo de la fuerza para mover un peso de 12 Kg aplicando una fuerza de 48 Kg. El brazo del peso tiene una longitud de 2m.
11. Con la palanca dibujada queremos subir una piedra de una masa de 15 Kg: a. ¿De qué tipo de palanca se trata? b. ¿Qué fuerza hay que ejercer para poder levantar la piedra?. 12.  Con la carretilla de la figura queremos transportar dos sacos de cemento de 50Kg cada uno. A partir de los datos dados en la figura responder a los apartados: a. ¿De qué tipo de palanca se trata? b. Calcular la fuerza que hay tenemos que ejercer para poder transportar los sacos de cemento en la carretilla.
13. Con los alicates de la figura queremos cortar un alambre que opone una fuerza a cortarse de 2Kg: a. ¿De qué tipo de palanca se trata? b. Calcular la fuerza que hay que aplicar con la mano en el mango de los alicates para poder cortar el alambre. 14. En la palanca de la figura calcula a qué distancia debe colocarse el niño para equilibrar el balancín.
15. Clasifica las siguientes palancas según su tipo: Caña de Pescar Cizalla Remo Balanza Romana Cascanueces
16.  ¿Qué fuerza hay que aplicar para levantar un peso de 100 N en los siguientes casos? Polea fija 1 Polea móvil 2 Poleas móviles 17. Calcula la fuerza que debemos realizar para elevar un bloque de 200 Kg en el siguiente plano inclinado: 200 Kg F 40 m 10 m
18. Calcula la distancia que debemos recorrer sobre un plano inclinado para elevar una carga de 300 Kgf a una altura de 4 m aplicando una fuerza de 20 Kgf. 19. Indica el sentido de giro de las ruedas en los siguientes casos:
20.  Un motor que gira a 1000 rpm está acoplado a una polea de 20 cm de diámetro, que a su vez está unida por una correa a otra polea de 60 cm de diámetro. Calcula: La velocidad de la rueda conducida. La relación de transmisión. ¿Es un sistema acelerador o reductor? 21.  En el siguiente mecanismo, si la motriz da 100 vueltas en un minuto:  ¿Cuántas vueltas da la polea conducida? Calcula la relación de transmisión ¿Qué tipo de sistema es?
22. Observa el siguiente dibujo y sabiendo que el engranaje motriz tiene 14 dientes y gira a 4000 rpm y el conducido 56 dientes. Calcula el número de revoluciones por minuto de la rueda conducida. ¿Se trata de una transmisión que aumenta o reduce la velocidad?, justifica tu  respuesta. 23. Un motor que gira a 100 r.p.m. tiene montado en su eje un engranaje de 60 dientes y está acoplado a otro engranaje de 20 dientes. Dibujar el esquema del mecanismo Calcular la velocidad del engranaje conducido. Calcular la relación de transmisión. ¿Se trata de un mecanismo reductor o multiplicador?
24. Nombra los siguientes mecanismos indicando si se tratan de mecanismos de transmisión o de transformación de movimientos. a) g) e) b) c) d) f) h)

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Ejercicios Máquinas y Mecanismos

  • 1. EJERCICIOS: MÁQUINAS Y MECANISMOS Departamento de Tecnología I.E.S. El Molinillo Guillena
  • 2. 1. Calcula la fuerza que tenemos que hacer para mover un peso con una palanca de primer grado. Sabemos que la distancia del peso al punto de apoyo es 50 cm, la distancia de la fuerza al punto de apoyo es 150 cm y que el peso a mover es de 100 Kg. 2. Calcula la fuerza que tenemos que hacer para mover un peso con una palanca de primer grado. Sabemos que la distancia del peso al punto de apoyo es 70 cm, la distancia de la fuerza al punto de apoyo es 140 cm y que el peso a mover es de 150 Kg. 3. Calcula la longitud del brazo de la fuerza para mover un peso de 120 Kg aplicando una fuerza de 40 Kg. El brazo de resistencia tiene una longitud de 15cm. 4. Calcula la longitud del brazo de la fuerza para mover un peso de 20 Kg aplicando una fuerza de 40 Kg. El brazo de resistencia tiene una longitud de 40cm.(Palanca primer grado). 5. Calcula la longitud del brazo de resistencia para mover un peso de 25 Kg aplicando una fuerza de 75 Kg. El brazo de la fuerza tiene una longitud de 30cm. (Palanca primer grado).
  • 3. 6. Calcula la fuerza que tenemos que hacer para mover un peso con una palanca de segundo grado. Sabemos que la distancia del peso al punto de apoyo es 10 cm, la distancia de la fuerza al punto de apoyo es 50 cm y que el peso a mover es de 100 Kg. 7. Calcula la fuerza que tenemos que hacer para mover un peso P con una palanca de segundo grado. Sabemos que la distancia del peso al punto de apoyo es 30cm y la longitud total de la palanca es de 120 cm. El peso a mover es de 150 Kg. 8. Utilizando una barra de 2 m de larga como palanca de segundo grado, calcula la distancia a la que tenemos que poner un peso de 90 kg para moverlo con una fuerza de 15 kg. 9. Calcula la fuerza que tenemos que hacer para mover un peso con una palanca de tercer grado. Sabemos que la distancia del peso al punto de apoyo es 50 cm, la distancia de la fuerza al punto de apoyo es 10 cm y que el peso a mover es de 10 Kg. 10. Con una palanca de tercer grado. Calcula la longitud del brazo de la fuerza para mover un peso de 12 Kg aplicando una fuerza de 48 Kg. El brazo del peso tiene una longitud de 2m.
  • 4. 11. Con la palanca dibujada queremos subir una piedra de una masa de 15 Kg: a. ¿De qué tipo de palanca se trata? b. ¿Qué fuerza hay que ejercer para poder levantar la piedra?. 12. Con la carretilla de la figura queremos transportar dos sacos de cemento de 50Kg cada uno. A partir de los datos dados en la figura responder a los apartados: a. ¿De qué tipo de palanca se trata? b. Calcular la fuerza que hay tenemos que ejercer para poder transportar los sacos de cemento en la carretilla.
  • 5. 13. Con los alicates de la figura queremos cortar un alambre que opone una fuerza a cortarse de 2Kg: a. ¿De qué tipo de palanca se trata? b. Calcular la fuerza que hay que aplicar con la mano en el mango de los alicates para poder cortar el alambre. 14. En la palanca de la figura calcula a qué distancia debe colocarse el niño para equilibrar el balancín.
  • 6. 15. Clasifica las siguientes palancas según su tipo: Caña de Pescar Cizalla Remo Balanza Romana Cascanueces
  • 7. 16. ¿Qué fuerza hay que aplicar para levantar un peso de 100 N en los siguientes casos? Polea fija 1 Polea móvil 2 Poleas móviles 17. Calcula la fuerza que debemos realizar para elevar un bloque de 200 Kg en el siguiente plano inclinado: 200 Kg F 40 m 10 m
  • 8. 18. Calcula la distancia que debemos recorrer sobre un plano inclinado para elevar una carga de 300 Kgf a una altura de 4 m aplicando una fuerza de 20 Kgf. 19. Indica el sentido de giro de las ruedas en los siguientes casos:
  • 9. 20. Un motor que gira a 1000 rpm está acoplado a una polea de 20 cm de diámetro, que a su vez está unida por una correa a otra polea de 60 cm de diámetro. Calcula: La velocidad de la rueda conducida. La relación de transmisión. ¿Es un sistema acelerador o reductor? 21. En el siguiente mecanismo, si la motriz da 100 vueltas en un minuto: ¿Cuántas vueltas da la polea conducida? Calcula la relación de transmisión ¿Qué tipo de sistema es?
  • 10. 22. Observa el siguiente dibujo y sabiendo que el engranaje motriz tiene 14 dientes y gira a 4000 rpm y el conducido 56 dientes. Calcula el número de revoluciones por minuto de la rueda conducida. ¿Se trata de una transmisión que aumenta o reduce la velocidad?, justifica tu respuesta. 23. Un motor que gira a 100 r.p.m. tiene montado en su eje un engranaje de 60 dientes y está acoplado a otro engranaje de 20 dientes. Dibujar el esquema del mecanismo Calcular la velocidad del engranaje conducido. Calcular la relación de transmisión. ¿Se trata de un mecanismo reductor o multiplicador?
  • 11. 24. Nombra los siguientes mecanismos indicando si se tratan de mecanismos de transmisión o de transformación de movimientos. a) g) e) b) c) d) f) h)