El espectro autista
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Este documento resume el espectro autista, incluyendo su importancia social e incidencia alta, la importancia del diagnóstico correcto y la intervención temprana, y los diferentes trastornos que comprende como el trastorno autista, de Rett, desintegrativo infantil y de Asperger.
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Diapositivas de autismo
Este documento resume la historia, conceptos, síntomas y tratamiento del autismo. El autismo se caracteriza por deficiencias en la interacción social, la comunicación y la flexibilidad del comportamiento. Tiene un origen multifactorial genético y ambiental. El diagnóstico temprano es importante para iniciar intervenciones que pueden mejorar las habilidades de comunicación y socialización. El tratamiento ideal es multidisciplinario e incluye terapia, medicamentos y apoyo a la familia.
Autismo diagnóstico diferencial
Este documento trata sobre los trastornos del espectro autista (TEA). Explica que el autismo es un trastorno neurobiológico del desarrollo que afecta la comunicación, las habilidades sociales y puede incluir comportamientos repetitivos. También compara los criterios del DSM-IV y DSM-V, y consolida el diagnóstico de trastorno del espectro autista, eliminando diagnósticos como el síndrome de Asperger. Además, enfatiza la importancia del diagnóstico temprano para mejorar
Trastorno del espectro autista
Este documento resume el trastorno del espectro autista (TEA), incluyendo su definición, etiología, diagnóstico, comorbilidades y tratamiento. El TEA se caracteriza por dificultades en la comunicación social y comportamientos repetitivos. Tiene un componente genético y puede asociarse con otras condiciones médicas. El diagnóstico se realiza clínicamente y existen varios instrumentos de evaluación. El tratamiento es multidisciplinario e incluye terapias conductuales, ocupacionales y alternativas.
El autismo
El autismo es un trastorno del desarrollo que afecta la imaginación, la planificación, la comunicación y la reciprocidad emocional. Se caracteriza por déficits sensoriales o hipersensibilidad, y los autistas pueden no percibir el dolor, hambre u otras necesidades fisiológicas. No existe una cura para el autismo, pero el tratamiento preferido es el análisis conductual para mejorar el funcionamiento del niño.
Trastornos afectivos
El documento resume varios trastornos de inicio de la infancia y adolescencia según los manuales diagnósticos, incluyendo trastornos afectivos, del desarrollo psicológico como la dislexia y discalculia, trastorno por déficit de atención e hiperactividad, trastornos disociales y de las emociones, y retraso cognitivo. Describe los síntomas clave de cada trastorno y señala que aunque el tratamiento puede ayudar, algunos como el TDAH no tienen cura y pueden durar años o
Síndrome de asperger
Este documento describe el Síndrome de Asperger, incluyendo su sintomatología principal como insensibilidad a señales sociales, comunicación no efectiva, falta de vocabulario sofisticado, intereses obsesivos en temas poco comunes, movimientos repetitivos y estereotipados, y falta de comunicación afectiva. También discute la importancia de la detección oportuna y programas educativos para abordar problemas como déficits de atención y dificultades escolares que pueden presentarse.
Autismo sindrome de asperger trastornos del espectro autista tea andres correa
En esta presentación el Dr. Andrés Correa, Residente de Psiquiatría de la Universidad de Antioquia (Colombia), nos presenta el tema de Trastornos Espectro Autista. Nivel ESPECIALIZADO.
Psiquiatria, Infantil, Autismo, Sindrome, de, Asperger, Rett, Desintegrativo, Epidemiologia, Clinica, Sintomas, Comportamiento, Tratamiento, Conductual, Farmacologico, Psicofármacos, Risperidona, Universidad, de, Antioquia, (Colombia), ninos,
El autismo
El documento describe el autismo, incluyendo sus causas, síntomas, diagnóstico y tratamiento. El autismo afecta la socialización, comunicación y comportamiento, y puede ser causado por factores genéticos, neurológicos, ambientales o durante el embarazo. Los síntomas incluyen interacción social deficiente, movimientos repetitivos y dificultades en la comunicación. El tratamiento se centra en intervenciones conductuales y de apoyo para mejorar las habilidades sociales y de lenguaje.
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Autismo diagnóstico diferencial
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Trastorno del espectro autista
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El autismo
El autismo es un trastorno del desarrollo que afecta la imaginación, la planificación, la comunicación y la reciprocidad emocional. Se caracteriza por déficits sensoriales o hipersensibilidad, y los autistas pueden no percibir el dolor, hambre u otras necesidades fisiológicas. No existe una cura para el autismo, pero el tratamiento preferido es el análisis conductual para mejorar el funcionamiento del niño.
Trastornos afectivos
El documento resume varios trastornos de inicio de la infancia y adolescencia según los manuales diagnósticos, incluyendo trastornos afectivos, del desarrollo psicológico como la dislexia y discalculia, trastorno por déficit de atención e hiperactividad, trastornos disociales y de las emociones, y retraso cognitivo. Describe los síntomas clave de cada trastorno y señala que aunque el tratamiento puede ayudar, algunos como el TDAH no tienen cura y pueden durar años o
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Trastornos Generalizados de Desarrollo
Este documento describe los trastornos generalizados del desarrollo (TGD), incluidos el autismo, el síndrome de Asperger, el trastorno desintegrativo infantil y el síndrome de Rett. Los TGD se caracterizan por dificultades en la interacción social, la comunicación y patrones de comportamiento limitados y repetitivos. Se diagnostican mediante una evaluación completa realizada por un profesional con experiencia en TGD. El tratamiento incluye programas educativos especializados, terapia de integración sensorial y el uso de
Trastorno generalizado del desarrollo
El Transtorno Generalizado del Desarrollo, se encuentra dentro del Espectro Autista. En la actualidad se le llama también Transtorno del Espectro Autista (TEA)
Charla de sensibilización a profes. andalucia
El documento trata sobre un taller sobre autismo dirigido a profesores. Explica brevemente qué es el autismo, sus características principales y los diferentes niveles de explicación del trastorno. También incluye ejemplos de casos de alumnos con autismo y realiza un ejercicio de reflexión para ponerse en la perspectiva de una persona con autismo.
Autismo lorna wing
Este documento presenta el sumario de un libro sobre los trastornos del espectro autista. El libro describe la naturaleza y diagnóstico de estos trastornos, formas de ayudar a los niños y adultos afectados, y los servicios disponibles para ellos. El prólogo discute cómo nuestra comprensión de los trastornos autistas ha evolucionado en las últimas décadas, aunque todavía no existe una cura.
El Autismo
El documento presenta una programación semanal para la asignatura de matemáticas en un colegio secundario especial. La programación detalla las actividades planificadas para la semana sobre el tema de perpendicularidad y paralelismo, incluyendo objetivos, fases de la evaluación, tareas del profesor y actividades de los estudiantes. Se propone una actividad para que los estudiantes determinen y tracen diferentes tipos de rectas, así como una rúbrica de evaluación.
Discapacidad intelectual Infantil
Según la Asociación Americana para la Discapacidad Intelectual (AAMR):
El funcionamiento intelectual general significativamente inferior a la media
Originado durante el periodo del desarrollo (0-18 años)
Asociado a un déficit en la conducta adaptativa
Trastornos del espectro autista
Los trastornos del espectro autista (TEA) son un grupo de discapacidades del desarrollo que pueden causar problemas graves, y hasta crónicos, de socialización, comunicación y conducta.
Esquizofrenia
La esquizofrenia es un trastorno psicótico caracterizado por distorsiones en la percepción, el pensamiento y las emociones que suelen comenzar entre los 15-35 años. Los síntomas incluyen delirios, alucinaciones, pensamiento desorganizado y déficit en el funcionamiento social y laboral. Existen diferentes subtipos como la esquizofrenia paranoide, desorganizada y residual. El tratamiento implica el uso de antipsicóticos y terapias conductuales y de apoyo familiar.
Trastorno autista
El autismo es un trastorno del desarrollo neurológico que se caracteriza por dificultades en las relaciones sociales y la comunicación, así como por patrones de conducta repetitivos. Afecta la socialización, comunicación, imaginación y reciprocidad emocional. Los síntomas suelen aparecer al año y medio de edad y pueden incluir falta de contacto visual, lenguaje alterado y movimientos repetitivos. El autismo es el trastorno del espectro autista más conocido y puede estar relacionado con factores genéticos, neu
Trastornos Del Espectro Autista
El documento describe el importante papel del pediatra en el diagnóstico temprano de los trastornos del espectro autista (TEA). Los pediatras deben estar alerta a los signos tempranos de TEA y formar parte de un equipo multidisciplinario para el tratamiento. Además, se proporciona información sobre los síntomas de TEA a diferentes edades y la necesidad de un enfoque multidisciplinario para minimizar las deficiencias y maximizar las habilidades de los niños con TEA.
Autismo.
El autismo es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por dificultades en la comunicación y las interacciones sociales, así como patrones de comportamiento repetitivos. Sus causas pueden ser genéticas o el resultado de factores ambientales. Los síntomas incluyen problemas en el lenguaje, la falta de interacción social y conductas estereotipadas. El tratamiento principal es la educación especializada, aunque también se pueden utilizar terapias conductuales, farmacológicas y el apoyo de la familia.
power point sobre autismo
El autismo es un trastorno del desarrollo permanente que afecta la imaginación, la planificación, la comunicación y la reciprocidad emocional. Presenta déficits sensoriales o hipersensibilidad, y los autistas pueden no percibir el dolor o las necesidades fisiológicas. Aunque no existe una cura completa, el tratamiento conductual temprano mejora las habilidades funcionales.
Trastorno del espectro autista dr. aleman
Este documento presenta una revisión de la historia y conceptos clave relacionados con el Trastorno del Espectro Autista (TEA). Resume hitos importantes en la evolución del entendimiento del autismo y explica conceptos como la epidemiología, etiología, sistemas de clasificación y diagnóstico, síntomas y tratamientos. El documento ofrece una visión general integral del TEA.
Autismo
El documento describe el autismo, definido como una discapacidad del desarrollo que afecta la comunicación e interacción social. Generalmente se manifiesta a los 3 años. El autismo tiene múltiples causas potenciales como genéticas, infecciones y exposición a vacunas. Existen diferentes tipos dependiendo del nivel intelectual y de relación social. El método TEACCH es útil porque estructura el entorno físico y las actividades para hacerlas más predecibles y así facilitar el aprendizaje.
Progrma de atencion temprana y educacion infantil p
El documento habla sobre el síndrome de Asperger. Explica que es un trastorno del desarrollo que implica alteraciones en el procesamiento de la información y déficits sociales. Los objetivos son que los niños con el síndrome asistan a centros de atención e incluir más instituciones. También describe las características como dificultades en la comunicación social, patrones de comportamiento restringidos e intereses específicos.
QUE ES EL AUTISMO.
El autismo es un trastorno del desarrollo que afecta la comunicación y la interacción social. Puede ser causado por factores genéticos, neurológicos o ambientales. Existen diferentes tipos como el síndrome de Asperger, síndrome de Rett y trastorno generalizado del desarrollo no especificado, que se caracterizan principalmente por dificultades en la comunicación, interacción social y comportamientos repetitivos. Los síntomas incluyen problemas en la interacción social, falta de empatía, dificultades en la comunicación y
Trastorno del espectro autista
Este documento resume las características principales del trastorno del espectro autista. Explica que es un trastorno neurobiológico que afecta a 67 millones de personas a nivel mundial y que es cuatro veces más común en hombres que en mujeres. Detalla las señales de alerta temprana, el diagnóstico clínico y los tratamientos conductuales tempranos basados en evidencia que pueden mejorar la condición. Resalta la importancia de la detección temprana y la intervención para mejorar los resultados.
Trastornos Espectro Autista Manejo Pediatra Parte 1
Trastornos del Espectro Autista
Revision por residentes de pediatria durante la rotacion de psiquiatría infantil en la UdeA.
Los Trastornos del Espectro Autista son un conjunto de entidades nosológicas que no son entendidas en términos estrictos de enfermedad. El espectro incluye los Trastornos Generalizados del Desarrollo, algunas condiciones neurológicas y psiquiátricas que se acompañan de “rasgos autistas” y el Autismo propiamente dicho.
Powerpoint tea
Este documento resume las características principales del trastorno del espectro autista (TEA). Explica que el TEA es un trastorno del desarrollo que afecta la interacción social, la comunicación y el comportamiento. Se manifiesta antes de los 3 años y dificulta el desarrollo intelectual, emocional y motor. Afecta más a niños que a niñas y tiene causas tanto genéticas como ambientales. No tiene cura pero se puede tratar para mejorar los síntomas.
Trastorno Espectro Autista - TEA
1940. Leo Kanner. Observó características particulares en niños, niñas y adolescentes (NNA) que no coincidían con trastornos ya conocido en esa época (Síndrome de Down, retraso mental, etc).
1960, se acuña el término AUTISMO, se conoce a LK como el padre del Autismo.
Luego se reconoce el Trastorno del espectro autista (TEA).
Dialnet el estudiodecasoscomometodologiadeinvestigaciony-sui-3693387
Este documento discute la importancia de la investigación cualitativa y el estudio de casos como metodología de investigación en la administración de empresas. Explica que el estudio de casos ofrece información valiosa que no se puede obtener a través de métodos cuantitativos y que es útil para la toma de decisiones en las empresas. También compara la investigación cualitativa y cuantitativa, señalando que ambas tienen valor y que en la actualidad existe una tendencia a fusionar ambos enfoques.
La Creatividad inherente al Ser Humano
El documento discute 10 mitos comunes sobre la creatividad. Algunos de estos mitos son que la creatividad se hereda genéticamente, que las ideas nuevas pertenecen a una sola persona y que los incentivos financieros aumentan necesariamente la innovación. El documento sugiere que estos son mitos erróneos y que la creatividad es más compleja de lo que estas simplificaciones sugieren.
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El Transtorno Generalizado del Desarrollo, se encuentra dentro del Espectro Autista. En la actualidad se le llama también Transtorno del Espectro Autista (TEA)
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Autismo lorna wing
Este documento presenta el sumario de un libro sobre los trastornos del espectro autista. El libro describe la naturaleza y diagnóstico de estos trastornos, formas de ayudar a los niños y adultos afectados, y los servicios disponibles para ellos. El prólogo discute cómo nuestra comprensión de los trastornos autistas ha evolucionado en las últimas décadas, aunque todavía no existe una cura.
El Autismo
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Originado durante el periodo del desarrollo (0-18 años)
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Trastornos del espectro autista
Los trastornos del espectro autista (TEA) son un grupo de discapacidades del desarrollo que pueden causar problemas graves, y hasta crónicos, de socialización, comunicación y conducta.
Esquizofrenia
La esquizofrenia es un trastorno psicótico caracterizado por distorsiones en la percepción, el pensamiento y las emociones que suelen comenzar entre los 15-35 años. Los síntomas incluyen delirios, alucinaciones, pensamiento desorganizado y déficit en el funcionamiento social y laboral. Existen diferentes subtipos como la esquizofrenia paranoide, desorganizada y residual. El tratamiento implica el uso de antipsicóticos y terapias conductuales y de apoyo familiar.
Trastorno autista
El autismo es un trastorno del desarrollo neurológico que se caracteriza por dificultades en las relaciones sociales y la comunicación, así como por patrones de conducta repetitivos. Afecta la socialización, comunicación, imaginación y reciprocidad emocional. Los síntomas suelen aparecer al año y medio de edad y pueden incluir falta de contacto visual, lenguaje alterado y movimientos repetitivos. El autismo es el trastorno del espectro autista más conocido y puede estar relacionado con factores genéticos, neu
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El autismo es un trastorno del desarrollo permanente que afecta la imaginación, la planificación, la comunicación y la reciprocidad emocional. Presenta déficits sensoriales o hipersensibilidad, y los autistas pueden no percibir el dolor o las necesidades fisiológicas. Aunque no existe una cura completa, el tratamiento conductual temprano mejora las habilidades funcionales.
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Características clínicas
Estos trastornos generalizados del desarrollo se caracterizan por déficits en la comunicación y socialización, y incluyen cuatro tipos: autismo, síndrome de Rett, trastorno desintegrativo infantil y síndrome de Asperger. El autismo es el más común y afecta a 2-4 de cada 10,000 niños, preferentemente varones de clases socioeconómicas altas. Aún no se ha determinado la causa exacta, pero se cree que factores genéticos, neurológicos y del desarrollo
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El espectro autista
- 1. Dr. Rafael Camino León UNIDAD DE NEUROPEDIATRÍA. SERVICIO DE PEDIATRÍA EL ESPECTRO AUTISTA Puerto de Santa María. Noviembre 2006
- 2. INTERÉS DEL TEMA • Trascendencia social • Incidencia alta • Importancia del diagnóstico correcto • Mejoría con la intervención temprana • Posibilidad de influir en el pronóstico • A nivel escolar • A nivel familiar • A nivel social
- 4. Concepto Trastornos del desarrollo de las capacidades para: Interactuar Comunicarse Entender a los demás Compartir emociones Imaginar
- 5. Trastornos del espectro autista Trastorno de la relación social Trastorno de la comunicación verbal y no verbal Falta de flexibilidad mental, conductas restringidas Trastorno Trastorno T. desintegrativo Trastorno de autista de Rett infantil Asperger Retraso mental D.D. TDAH Trastorno generalizado del desarrollo no especificado T. Del aprendizaje no verbal Disfasias del desarrollo