Presentación de la unidad didáctica Planificación de la Investigación del módulo de Metodología de la Investigación, del programa de posgrado de la Escuela Militar de Ingeniería.
Los objetivos de un estudio de distribución en planta son comunes a otras técnicas de optimización.
La búsqueda de la máxima eficiencia de los procesos de la empresa, implementando los sistemas de fabricación de las formas más productivas posibles.
Presentación de la unidad didáctica Planificación de la Investigación del módulo de Metodología de la Investigación, del programa de posgrado de la Escuela Militar de Ingeniería.
Los objetivos de un estudio de distribución en planta son comunes a otras técnicas de optimización.
La búsqueda de la máxima eficiencia de los procesos de la empresa, implementando los sistemas de fabricación de las formas más productivas posibles.
El modelo de investigación cuantitativa es un enfoque de investigación científica que se basa en la recopilación y análisis de datos numéricos y estadísticos para responder preguntas de investigación y probar hipótesis. En este modelo, los investigadores utilizan métodos cuantitativos para recopilar y analizar datos a gran escala, utilizando técnicas como encuestas, experimentos controlados y análisis de datos secundarios.
El objetivo de la investigación cuantitativa es describir, medir y explicar fenómenos y relaciones mediante la aplicación de métodos rigurosos y objetivos. Mediante la recolección de datos en forma de números, los investigadores pueden obtener resultados precisos y generalizables que les permiten tomar decisiones basadas en evidencias y formular teorías científicamente sólidas.
Para llevar a cabo una investigación cuantitativa, los investigadores plantean una pregunta o problema de investigación, desarrollan una hipótesis, determinan la muestra o participantes, recopilan datos a través de métodos estandarizados, analizan los datos utilizando técnicas estadísticas y, finalmente, interpretan los resultados y sacan conclusiones.
Este modelo de investigación es especialmente útil en áreas como las ciencias sociales, la psicología, la economía y los estudios de mercado, donde es importante recopilar y analizar datos numéricos para comprender fenómenos y relaciones de interés. Sin embargo, es importante tener en cuenta que la investigación cuantitativa tiene limitaciones y no es adecuada para todos los tipos de preguntas de investigación o problemas.
Cuando se habla de matriz de secuencia se refiere a la relación que existe entre cada actividad.
Para determinar el tiempo que requiere cada actividad de un proyecto dado, pueden seguirse varios caminos; algunos un tanto subjetivos, otros, en cambio, pretenden ser objetivos. Sin embargo, la realidad es que de todos los elementos que pueden tomarse en cuenta, el factor más importante es la experiencia, no sólo la del investigador, sino la de todas las personas que integran el proyecto.
Kanban es un método para gestionar el trabajo intelectual, con énfasis en la entrega justo a tiempo, mientras no se sobrecarguen los miembros del equipo.
La Manufactura Esbelta son varias herramientas que ayudan a eliminar todas las operaciones que no le agregan valor al producto, servicio y a los procesos, aumentando el valor de cada actividad realizada y eliminando lo que no se requiere. Reducir desperdicios y mejorar las operaciones.
La huella ecológica (del inglés ecological footprint) es un indicador del impacto ambiental generado por la demanda humana que se hace de los recursos existentes en los ecosistemas del planeta, relacionándola con la capacidad ecológica de la Tierra de regenerar sus recursos.
La demanda de productos o servicios se puede dividir en seis componentes: demanda promedio para el periodo, una tendencia, elementos estacionales, elementos cíclicos, variación aleatoria y autocorrelación.
Es necesario que los egresados en cualquier profesión se orienten y comprometan en una práctica profesional congruente y sustentable. En este contexto, los profesionistas del futuro
deben estar comprometidos con la sociedad a la que pertenecen y conciliar su práctica
profesional con el entorno.
La Administración de Proyectos se considera una asignatura fundamental en la carrera de Ingeniería industrial, debido a que proporciona las herramientas necesarias e imprescindibles para la gestión de un proyecto desde distintos puntos de vista; partiendo de la planeación de las actividades, la organización y control de los recursos necesarios hasta el cierre del proyecto.
El sistema kanban está inspirado en la manera en que trabajan los supermercados, y las tarjetas kanban simbolizan los billetes que dan una señal a los proveedores de los materiales.
El cierre es la última fase del ciclo de vida del proyecto. El proyecto se considera completo cuando su gerente ha verificado que se ha cumplido con todos los objetivos y el cliente ha aceptado todos los entregables.
El cierre es la última fase del ciclo de vida del proyecto. El proyecto se considera completo cuando su gerente ha verificado que se ha cumplido con todos los objetivos y el cliente ha aceptado todos los entregables.
El cierre es la última fase del ciclo de vida del proyecto. El proyecto se considera completo cuando su gerente ha verificado que se ha cumplido con todos los objetivos y el cliente ha aceptado todos los entregables.
El cierre es la última fase del ciclo de vida del proyecto. El proyecto se considera completo cuando su gerente ha verificado que se ha cumplido con todos los objetivos y el cliente ha aceptado todos los entregables.
El cierre es la última fase del ciclo de vida del proyecto. El proyecto se considera completo cuando su gerente ha verificado que se ha cumplido con todos los objetivos y el cliente ha aceptado todos los entregables.
El cierre es la última fase del ciclo de vida del proyecto. El proyecto se considera completo cuando su gerente ha verificado que se ha cumplido con todos los objetivos y el cliente ha aceptado todos los entregables.
Conjunto de recursos y técnicas que permiten al sistema productivo pulsar como pulsa el mercado y al mismo tiempo obtener el mínimo nivel de muda y un plazo de entrega cada vez más corto.
Conjunto de recursos y técnicas que permiten al sistema productivo pulsar como pulsa el mercado y al mismo tiempo obtener el mínimo nivel de muda y un plazo de entrega cada vez más corto.
Conjunto de recursos y técnicas que permiten al sistema productivo pulsar como pulsa el mercado y al mismo tiempo obtener el mínimo nivel de muda y un plazo de entrega cada vez más corto.
Es una filosofía que define la forma en que debería optimizarse un sistema de producción. Se trata de entregar materias primas o componentes a la línea de fabricación de forma que lleguen “justo a tiempo” a medida que son necesarios.
La administración de almacenes tiene como objetivo optimizar un área logística funcional que actúa en dos etapas de flujo como lo son el abastecimiento y la distribución física, constituyendo por ende la gestión de una de las actividades más importantes para el funcionamiento de una organización.
1º Caso Practico Lubricacion Rodamiento Motor 10CVCarlosAroeira1
Caso pratico análise analise de vibrações em rolamento de HVAC para resolver problema de lubrificação apresentado durante a 1ª reuniao do Vibration Institute em Lisboa em 24 de maio de 2024
Expo sobre los tipos de transistores, su polaridad, y sus respectivas configu...LUISDAMIANSAMARRONCA
a polarización fija es una técnica de polarización simple y económica, adecuada para aplicaciones donde la estabilidad del punto de operación no es crítica. Sin embargo, debido a su alta sensibilidad a las variaciones de
𝛽
β y temperatura, su uso en aplicaciones prácticas suele ser limitado. Para mayor estabilidad, se prefieren configuraciones como la polarización con divisor de tensión o la polarización por retroalimentación.
Convocatoria de becas de Caja Ingenieros 2024 para cursar el Máster oficial de Ingeniería de Telecomunicacion o el Máster oficial de Ingeniería Informática de la UOC
4. El marco metodológico
de la Investigación:
• El marco metodológico es un
componente crítico de cualquier
informe de investigación. Esta
sección debe proporcionar los
detalles de procedimiento de cómo
se realizó el estudio, este brinda un
contexto para dicho estudio.
Además, se utiliza para evaluar la
calidad de la investigación.
• Por lo tanto, requiere una
descripción clara y precisa de cómo
se realizó la investigación y la
justificación dela elección de los
procedimientos.
• En el marco metodológico del
informe de investigación se deben
describir los pasos tomados para
responder a la pregunta de
investigación. Esto debe incluir la
descripción de cómo se hizo y la
explicación de cómo se analizaron
los resultados.
Fuente: Cevallos et al., 2017.
6. NOTA: En el informe de investigación se escribe en tiempo pasado, pero en el
anteproyecto (protocolo) en tiempo futuro. Es decir, en este curso se escribirá en tiempo
futuro porque aún no se ha realizado el proyecto.
7. Estructura del marco
metodológico
➢ En general, el marco metodológico se estructura en
subsecciones.
➢ Por ejemplo, las subsecciones del marco metodológico en el
formato APA (American Psychology Association) típicamente
incluyen:
✓ Participantes: indica quiénes tomaron parte en el estudio y la
población de la cual se extrajeron.
✓ Población y muestra: Población o universo es el conjunto de
unidades o elementos como personas, instituciones,
municipios, empresas y otros, claramente definidos para
calcular las estimaciones en la búsqueda de la información. Es
importante definir las unidades, su contenido y extensión.
Cuando es imposible estudiar todo el universo se extrae una
muestra, o subconjunto del universo, que sea representativa.
Para ello debe hacer uso de una formula estadística para
poblaciones finitas o infinita.
✓ Materiales: se describen instrumentos, medidas, equipos o
estímulos utilizados.
✓ Diseño: tipo de diseño utilizado, incluyendo las variables.
✓ Procedimiento: cada procedimiento empleado de manera
ordenada.
8.
9. 2.7.1 Determinación del universo y obtención de la muestra
El universo o población es el conjunto total de unidades de
investigación o sujetos que existen en un tiempo y espacio, es
considerado como el todo del que queremos saber algo y al cual se le
pueden atribuir los resultados del estudio.
14. El enfoque cuantitativo
“La metodología cuantitativa se fundamenta
en la construcción y medición, de
dimensiones, indicadores e índices de
variables, y los datos deben responder a
estos factores, por lo cual tendrán validez si
son verificables o no, lo cual quiere decir
que deben ser observados y constatados de
alguna forma. El enfoque cuantitativo se
orienta fundamentalmente a la medición de
variables y sus relaciones, por lo cual deben
ser verificadas para establecer la prueba de
hipótesis y validar de esta forma las teorías
anunciadas. Para quienes trabajan con el
enfoque cuantitativo, la teoría es el punto de
partida, desde ahí se formulan las hipótesis,
variables y dimensiones del objeto de
estudio” (Cevallos et al., 2017).
15. ¿Cuál es el propósito de la Investigación Aplicada?
“La Investigación Aplicada tiene por objetivo resolver un determinado problema o
planteamiento específico, enfocándose en la búsqueda y consolidación del
conocimiento para su aplicación y, por ende, para el enriquecimiento del desarrollo
cultural y científico” (Cevallos et al., 2017) .
Fuente: Cevallos et al., 2017.
17. 2.7.4 Plan de recolección de la
información para el trabajo de campo
La investigación de campo se presenta a través de
la manipulación de una variable externa no
verificada, en condiciones estrictamente
controladas, con el fin de describir de qué manera o
para qué causa una determinada situación o evento.
Podríamos definirlo diciendo que es el proceso que,
usando el método científico, nos permite obtener
nuevos conocimientos en el campo de la realidad
social. (Pura investigación), o estudiar una
situación para diagnosticar necesidades y
problemas con el propósito de aplicar conocimiento
para propósitos prácticos (investigación aplicada).
18.
19. Captación de datos. El formulario:
1. Definir los datos a recabar.
2. Determinar el orden en que se
anotaran los datos.
3. Redactar con precisión las preguntas
(abiertas, cerradas, opción múltiple).
4. Cómo se anotaran las repuestas.
5. Todo formulario debe contar con
instructivo.
6. La prueba piloto del formulario.
20. Las fuentes de captación de datos:
Fuentes primarias(cuestionario,
entrevista, observación).
Fuentes secundarias (censo,
encuesta, registro).
21. 2.7.5 Plan de procesamiento
y análisis de información
22. Elaboración de datos
Ya que los datos han sido captados, estos deben ser
procesados para poder ser presentados, a esta etapa
del proceso estadístico se le denomina “Elaboración de
datos” y consta de cuatro pasos:
• Revisión (identificar errores de captura).
• Clasificación (ordenar los datos según tipo de variable).
• Procesamiento (conteo y cálculo para resumirlos).
• Presentación (textual, tabular, graficada).
23. 2.7.6. Plan de presentación de
gráfica de los resultados
La presentación de datos o resultados consiste en establecer
al demandante de la información los resultados del estudio
en forma textual, tabular o graficada.
• Textual. Corresponde a la inclusión de datos en la
redacción de un escrito.
• Tabular. Es la presentación de datos en cuadros de
referencia o de resumen a manera de lista.
• Graficada. Es la presentación de datos a manera de
dibujos o figuras. Las gráficas que muestran relaciones
entre dos o más factores o variables, son dibujos simples
que logran que la primera vista se conozca con precisión
el fenómeno que representan.
24. 2.8 Cronograma
“El trabajo científico debe contar con
un calendario de actividades
(cronograma), en el que se señalarán
los tiempos necesarios para cumplir
con cada paso de la investigación,
desde la recolección de la
información bibliográfica para la
elaboración del protocolo de
investigación hasta la entrega del
informe final” (Herrera, 1995, Pág.
73).
25. Vgr. Cronograma de actividades:
Actividad Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4
Recolección de
bibliografía
Elaboración de
protocolo
Prueba piloto del
formulario
Captación de datos
Elaboración de datos
Análisis de la
información.
Redacción y
presentación de
informe
26. La ejecución del protocolo
“La ejecución de la investigación. Consiste en poner
en práctica lo protocolizado y realizarlo conforme a
lo planeado, es obvio que no todo se cumple
conforme a lo establecido por distintos motivos; por
cambios en el ambiente físico (lluvias, nieve,
accidentes, etc.), interrupción de caminos, falta de
recursos, descompostura de vehículo o falta de
energía eléctrica para que funcionen los
instrumentos de medición, etc. Mucho de esto es
posible solucionarlo o solventarlo si se previó su
aparición en la etapa de planeación” (Herrera, 1995,
Pág. 77).
27.
28.
29.
30.
31. Referencias
Cevallos Veinticilla, A. F., Polo Luna, E. F., Salgado Chasipanta, D. J., & Orbea Vergara, M. S. (2017).
Métodos y técnicas de investigación (Grupo Compás, Ed.; 1st ed., Vol. 1).
https://institutorambell.blogspot.com/2022/11/metodos-y-tecnicas-de-
investigacion.html?fbclid=IwAR3ORxzQM4vbpy5hEDG3vZfaVqsEpzReXkF40iCmDSciamuoaKvyKvaMglw
Herrera Colmenares, E.F. (1995) . Protocolo de la investigación científica (Carteles Editores).
Salgado Lévano, Cecilia. (2018). Manual de investigación : teoría y práctica para hacer la tesis según la
metodología cuantitativa. Fondo Editorial de la Universidad marcelino Champagnat.
https://drive.google.com/file/d/1mqL1lWfYEh0_YszB1prmWU3rx4brkLAr/view
Tamayo Tamayo, M. (2003). El proceso de la investigación científica (Editorial LIMUSA, Ed.; 4th ed.).
www.noriega.com.mx