El documento resume el periodo histórico conocido como el Sexenio Democrático en España entre 1868 y 1874. Hubo una revolución en 1868 que derrocó a la reina Isabel II, lo que llevó al establecimiento de un gobierno provisional y la adopción de una nueva constitución en 1869 que estableció una monarquía parlamentaria. Sin embargo, el nuevo régimen sufrió inestabilidad política e internas debido a la oposición de facciones republicanas, carlistas y alfonsinas, así como problemas sociales y la guerra colonial

1. El Sexenio democrático
1868-1874
Historia de España 2º Bachillerato C IES LLOIXA

2. Índice y guión
1ª parte: La Gloriosa y el gobierno provisional
0. Antecedentes: El pacto de Ostende
1. La Revolución de Septiembre y el gobierno provisional
a. El pronunciamiento y su ideología
b. La derrota de las fuerzas de Isabel II
c) La disolución de las juntas y la instauración del Gobierno Provisional.
2. El gobierno provisional y su labor
a) Las primeras medidas y la marginación de los sectores radicales.
b) La frustración de los sectores populares.

3. 2ª parte: La regencia de Serrano
1. La Constitución de 1869
2. La inestabilidad interna durante la regencia.
3. La búsqueda de un nuevo rey entre las monarquías
europeas.
3ª parte: El Reinado de Amadeo I
1. El difícil reinado de Amadeo I
2. La inestabilidad política y social.
3. La abdicación del Rey
4. La tercera guerra carlista

4. 4ª parte: La Primera República
1. La debilidad del nuevo régimen
2. La República federal
3. La República centralista
4. El cantonalismo
5. La cuestión social
5º parte: la dictadura de Serrano
6ª parte: la guerra de Cuba

5. 1.1 LAS CAUSAS
a) Crisis Financiera
b)Crisis industrial
c) Crisis de subsistencia

6. CAUSAS
• A) CRISIS FINANCIERA (de carácter bursátil)
A1) Finaliza el proceso de construcción de las
vías del ferrocarril  rendimientos muy
Escasos  descenso del valor de las acciones
A2) caída de las cotizaciones (valor en la bolsa
de la deuda pública y de otras entidades
Significado: pérdida de los ahorros invertidos en la Bolsa  descontento de
Las clases elevadas

7. CAUSAS
• B) CRISIS INDUSTRIAL
Guerra Secesión (EEUU)  los Estados del Sur
dejan de exportar  aumenta el precio del
algodón  descenso de los beneficios
(causados por aumento del precio de la
materia prima y por el descenso del poder
adquisitivo como consecuencia de la crisis
Bursátil)
Resultado: algunas empresas quiebran 
aumento del paro  descenso del nivel de vida
de los obreros (clases trabajadoras)

8. • C) CRISIS DE SUBSISTENCIA
Sucesión de malas cosechas  escasez de
trigo  aumento de los precios
Consecuencia: aumento del descontento
De las clases populares
CAUSAS

9. • CRISIS SOCIAL: RECHAZO HACIA ISABEL II
GRANDES NEGOCIANTES: reclaman Gobierno
que tomase medidas para salvar sus
Inversiones
INDUSTRIALES: políticas económicas proteccionistas
(aumento de aranceles a productos extranjeros)
OBREROS Y CAMPESINOS: denuncia su miseria 
protagonizan motines y conflictos sociales

10. RECOPILAMOS
CRISIS ECONÓMICA
CRISIS FINANCIERA CRISIS INDUSTRIAL CRISIS DE
SUBSISTENCIA
RECHAZO
GRANDES NEGOCIANTES
SECTORES INDUSTRIALES
OBREROS Y CAMPESINOS

11. • PACTO DE OSTENDE
- Acuerdo firmado por progresistas y
demócratas con el objetivo de derrocar a
Isabel II.

12. (...) Después de una breve discusión, porque la armonía de miras que se manifestó no daba
lugar a otra cosa, se acordó por unanimidad lo siguiente:
1. Que el objeto, y bandera de la revolución en España, es la caída de los
Borbones.
2. Que siendo para los demócratas un principio esencial de su dogma político el
sufragio universal, y admitiendo los progresistas el derecho moderno
constituyente del plebiscito, la base para la inteligencia de los dos partidos
fuera que por un plebiscito, si las circunstancias no se oponían a ello, o por
unas Cortes Constituyentes elegidas por el sufragio universal, se decidiría la
forma de gobierno que se había de establecer en España, y siendo la
monarquía, la dinastía que debía reemplazar a la actual; en la inteligencia de
que, hasta que así se decidiese, había de ser absoluta la libertad de imprentas,
y sin ninguna limitación el derecho de reunión, para que la opinión nacional
pudiese ilustrarse y organizarse convenientemente; sin que el gobierno
provisional, que saliera de la revolución, pudiera influir como tal en la
resolución de la cuestión fundamental; sin perjuicio de que las personas que lo
compusieran pudieran sostener privada y públicamente sus opiniones
individuales.
3. Que se reconocía como jefe y director militar del movimiento al general Prim,
que podría emplear en lo que juzgara conveniente, a los presentes y sus amigos
(...)

13. I. LA REVOLUCIÓN SEPTIEMBRE Y EL
GOBIERNO PROVISIONAL.
• El pronunciamiento del
almirante Juan Bautista
Topete en la bahía de Cádiz
el 19 de septiembre de
1868
• Conocido como La Gloriosa
a) El pronunciamiento y su ideología.

14. Topete

15. Imagen: http://www.pronunciamientos.rizoazul.com/gloriosa.html

16. Batalla del Puente de Alcolea
Dimisión del Gobierno
- Victoria de los sublevados =
Exilio
de Isabel II

17. peculiaridades
• Fue resultado de una alianza entre
progresistas y unionistas, con la aprobación
de los demócrata
• Presencia destacada de civiles de las clases
burguesas y medias
• El objetivo era derrocar a la reina, no acabar
con un gobierno
• La participación de las clases populares dio
lugar a un amplio programa de reformas

18. IDEARIO
Lo aportaba el partido demócrata. Peticiones:
• Sufragio Universal
• Supresión consumos (equivalente a nuestro
IVA)
• Supresión de las quintas
• Defensa de las clases medias y trabajadoras

19. También se considera que fue un movimiento organizado desde el
poder por políticos y militares, cuyos objetivos eran:
- Finalizar con el bloqueo parlamentario, promovido por la reina y su
entorno, que impedía a los progresistas gobernar,
- Hacer frente a la pésima situación económica, que afectó a los
intereses de los inversores en las empresas ferroviarias.
En ese sentido fue una revolución «falseada», pues las juntas
revolucionarias y los movimientos de base popular amparados por los
demócratas fueron pronto marginados o perseguidos.
El fin, pues, de la revolución era completar la transición iniciada en
1833 hacia una sociedad plenamente burguesa, apoyada en un sistema
capitalista eficaz, cuyos actores eran hombres de negocios vinculados al
poder político.
Análisis general

20. 1.3 EL MOVIMIENTO
REVOLUCIONARIO Y LAS JUNTAS
• Pronunciamiento militar se extiende a las
ciudades 
• forman juntas revolucionarias locales 
• fuerte presencia de progresistas, demócratas
y republicanos e incorporan demandas
sociales:

21. PETICIONES DE LAS JUNTAS LOCALES
- Abolición de impuestos de consumos
- Rebaja de los aranceles (recordar que los industriales
piden lo contrario)
- Eliminación de los estancos (monopolios del Estado)
- Supresión de las quintas
- Educación gratuita
- Eliminación de la pena de muerte y la esclavitud
- Derecho al trabajo
- Plana aplicación de los derechos y libertades
- Sufragio universal

22. REACCIÓN LÍDERES DE LA
REVOLUCIÓN
Preocupación, porque…
Buscaban una revolución “desde arriba” en la
que se produjera un cambio de régimen, pero
temían que la participación social produjera
verdaderos cambios sociales y rompiera con al
hegemonía social y económica de las clases
altas y medias

23. 1.4 EL GOBIERNO PROVISIONAL
El gobierno provisional:
• presidido por Serrano
• lo formaban cinco ministros progresistas y
cuatro unionistas; los demócratas quedaron
fuera, y con ellos el sector más revolucionario

24. a) Las primeras medidas y la marginación de los
sectores radicales.
• Las primeras medidas se dirigieron a controlar la
revolución
• Una vez garantizado el orden público se atendieron
algunas peticiones populares y las promesas
recogidas en la proclama del 19 de septiembre:
- Supresión del impuesto de consumos.
- Emancipación de los hijos de esclavos nacidos tras
la revolución (importancia en Cuba y las Antillas)
- Decreto de libertad de enseñanza y reforma de la
segunda enseñanza.
- Decreto de libertad de imprenta.
Objetivo: la marginación de los sectores radicales (demócratas y republicanos)
 control institucional de la revolución

25. Este programa definía un orden social conservador de carácter
burgués, en el que los poderosos y acomodados moldearon la
revolución, desoyendo las demandas populares y democráticas.
Este distanciamiento entre quienes apoyaban al gobierno
provisional y los que demandaban reformas más avanzadas,
radicalizó al sector
republicano del partido
demócrata, que apostó por
la república federal
mientras el sector
moderado se inclinaba por
la monarquía.

26. Elecciones de 1869
El 15 de enero de 1869 tuvieron lugar las elecciones a Cortes Constituyentes,
mayoría de
progresistas y
unionistas, pero
con un notable
grupo de
diputados
republicanos
elecciones se hicieron mediante sufragio universal
masculino para varones mayores de 25 años,
Las sesiones de las Cortes se abrieron el 11 de febrero y su tarea se centró
fundamentalmente en la elaboración de la nueva constitución.

27. 1.5 La Constitución de 1869.
- Es un texto de extensión media, con 112 artículos, influido por la
constitución belga de 1831 y la estadounidense de 1787.
- Establecía en el preámbulo la soberanía nacional de base popular y
proclamaba la división de poderes y una amplia declaración de derechos
Forma de Estado:
Monarquía Parlamentaria
 elabora las leyes sólo las
Cortes
Rey sin poder de veto

28. Características
• Regulaba todos los derechos individuales que
reconocía,
• Se establecía el sufragio universal
• Se instauró un sistema bicameral
- El Senado se elegía por sufragio universal indirecto,
pero solo podían ser senadores los mayores
contribuyentes y las altas capacidades, lo que le daba un
resabio censitario.
• El rey tenía atribuciones semejantes a las de
constituciones anteriores
- monarquía estaba sujeta a la soberanía nacional,
de la que emanaban todos los poderes del Estado,
incluso los del monarca.

29. Estructura Política del Estado

30. Constitución de 1869
SOBERANÍA - Nacional
RELACIONES IGLESIA -ESTADO -Libertad de culto
- El Estado debe mantener el culto y al clero católicos
TIPO DE SUFRAGIO Universal masculino (25 años)
DERECHOS Y LIBERTADES AMPLIOS (ejemplo, derechos de manifestación,
reunión, asociación; libertad de enseñanza y de
cátedra)
PODER LEGISLATIVO - Bicameral
PODER JUDICIAL - Independiente (cuerpo de jueces independiente)
ESTRUCTURA
ADMINISTRATIVA
- Mayor descentralización (más competencias para
Ayuntamientos y Diputaciones)
- Incorporación de Cuba y Puerto Rico como
provincias
FORMA DE ESTADO MONARQUÍA PARLAMENTARIA
PODERES DEL REY -No tiene derecho de veto
-Capacidad de interferir en las decisiones del
ejecutivo y en el nombramiento de ministros

31. II. LA REGENCIA DE SERRANO.

32. 2. La inestabilidad interna
durante la regencia.
• La adopción de la monarquía
como forma de gobierno provocó
la dura oposición de los
republicanos
• obligó a nombrar a Serrano
regente, mientras Prim ocupó la
jefatura del gobierno

33. 1. 7 REFORMAS ECONÓMICAS
• Objetivo: impulsar el crecimiento económico y
disminuir la deuda (salir del contexto de crisis
económica  recordar apartado de las
causas)

34. Medidas económicas
a) Reforma arancelaria
Reducción de los aranceles  reducción protección a
los productos nacionales (objetivo: estimular la
competividad de la industria nacional)
Oposición  preguntarse ¿a quién perjudica?
- Industriales textiles catalanes
- Productores de cereales
¿por qué les perjudica?
Pérdida de mercado (antes, asegurado por los
altos aranceles)  pérdida de la hegemonía en el
mercado nacional

35. Medidas económicas
b) Reforma fiscal:
1. Introducir la contribución directa y supresión de los
consumos
2. Establecimiento de la peseta como moneda nacional
3. Desamortización del subsuelo (objetivo reducir la
deuda)
c) Ley de minas: concesión de explotación de yacimientos
en régimen de monopolio
Objetivo: reducir la deuda
Positivo: aumento de la producción minera
Menos Positivo: serán esencialmente compañías
extranjeras, por lo que no se consolidará una burguesía
nacional en este sector económico

36. 1. 8 Problemas internos
• La oposición activa de los carlistas y los
alfonsinos
• La oposición por la izquierda por parte de los
republicanos, que no aceptaron la solución
monárquica de la constitución
• Las masas populares urbanas y rurales, que veían
sin respuesta sus demandas sociales y eran
proclives a levantamientos.
• El bandolerismo
Problemas exteriores
El estallido de una guerra colonial en Cuba en 1868

37. Los problemas de la regencia
La guerra colonial de
Cuba
Iniciada en 1868
Oposición de
carlistas y
alfonsinos
Los carlistas iniciaron una
nueva guerra
Acoso de los
republicanos
Levantamientos armados
2.- La regencia de Serrano
Un gobierno presidido por Prim y Serrano como regente hasta encontrar un nuevo rey, se
enfrentó a diversos problemas
Descontento de las
clases populares
Pacto Federal de Tortosa que
no aceptaron la solución
monárquica
Por no suprimir los
consumos ni el sistema de
quintas
“Intransigentes”: pretendían
república democrática federal y
amplia autonomía en municipios y
provincias
Bandolerismo
En Andalucía con aplicación
de la “ley de fugas”

38. III. EL REINADO DE AMADEO I.

39. La búsqueda de un nuevo rey
entre las monarquías europeas.
• Se eligió a Amadeo I como Rey
• El resultado de la votación dio un claro triunfo
al candidato propuesto: 191 votos para
Amadeo de Saboya, frente a 27 a Montpensier
y 8 a Espartero, mientras los republicanos
emitieron 63 votos contrarios.

40. 1. El difícil reinado de Amadeo de
Saboya.
• Pero el mismo día en que el nuevo monarca
desembarcaba en Cartagena, el 30 de diciembre de
1870, Prim moría en Madrid víctima de un
atentado.
• Desaparecía así el principal valedor de Amadeo y,
sin él, su reinado fue un calvario.
• Pronto sufrió el menosprecio o la indiferencia de
los altos mandos militares y de la aristocracia.
• El nuevo rey tuvo que encargar la formación de
gobierno a Serrano, a pesar de que nunca llegaron
a entenderse.

41. 3.1 (párrafos 3 y 4) Dificultades de la
monarquía
a) No consiguió la aceptación de las clases populares
 veían reiteradamente frustradas sus
aspiraciones  acercan a posturas políticas
extrasitema: republicanos y obrerismo
b) Aristocracia isabelina: apostó por la restauración
del anterior sistema
c) Una parte del ejército: se suma a los anteriores
d) Iglesia: rechazo por la libertad de culto de la
Constitución de 1869 y por la acción del reinado de
Saboya que había culminado la creación de Italia en
1879 a costa de reducir los Estados Pontificios al
actual Vaticano.

42. Contexto
(la manifestación del inicio de la lucha de clases)
• existía una gran agitación sociopolítica derivada de
los efectos de la Comuna de París, revolución
obrera que se hizo con el control de esa ciudad y la
difusión de los principios de la I Internacional
obrera en España
• El miedo a la revolución proletaria empujó a
Sagasta a adoptar medidas represivas contra las
organizaciones obreras: prohibieron las actividades
de los internacionalistas y cualquier acto público
en España.

43. 3.2 Una institucionalización frágil e
inestable
• Serrano gobierna con un gobierno de coalición de:
Unión Liberal, Progresistas y Demócratas
Los grupos de la coalición se fragmentan y se constituyen
dos nuevos partidos: Partido Constitucional y Partido Radical

44. • Partido Constitucional:
- Dirigido por Sagasta
- Agrupa: miembros del partido progresista,
partido conservador y miembros de la Unión
Liberal
- Ideario: consideran que la revolución había
demasiado lejos y entendían que la
monarquía necesitaba incorporar a los
sectores moderados

45. • Partido Radical:
- Dirigente: Ruiz de Zorrilla
- Se forma con los progresista de izquierda y los
demócratas
- Ideario: buscan un desarrollo más
democrático con la colaboración de los
republicanos

46. La lucha entre entre estos dos partidos genera una gran inestabilidad
(Ejemplo: 6 gobiernos en dos años y tres elecciones)
CAUSAS:
- personalismos,
- el fraude y
- la alta abstención electoral
La coalición se desintegró  consecuencia: debilidad de la
monarquía

47. 3.3 La Oposición
• A) Los conservadores
- causa: vuelta de los Borbones
- Dirección: Antonio Cánovas del Castillo
- Apoyos: Iglesia y las élites burguesas
- Acción: abandono del sistema en las elecciones de
1872
- Oponen: abolición de la esclavitud y a la política
económica librecambista (defienden el
proteccionismo)
- Alarmados: auge del obrerismo y del
republicanismo

48. • B) Los Carlistas
- Abandonan el sistema en 1872
- Inician una nueva guerra (la 3ª). A favor de Carlos
VII.
- Ideología: defensa de la tradición, de los fueros y
el catolicismo
- Se inició con Partidas en P.V., Navarra, Aragón y
Cataluña
- Cogió fuerza en 1873  llega a formar un estado
con capital en Estella (Navarra) y un ejército
numeroso
- La guerra se mantiene hasta 1876

49. La tercera guerra carlista (1872-1876)
El partido carlista experimentó un rearme militar e ideológico
-Una facción más abierta (el general Cabrera)
-Otra más heterodoxa (Carlos VII y Cándido Nocedal)
Convivían dos
corrientes
En una primera etapa, los carlistas son derrotados en el País Vasco (Oroquieta)
Convenio de Amorebieta
Se creó un Estado
alternativo en el norte del
país
Ampliación
-Moneda propia, diputaciones,
servicio de correos, leyes
propias…
En 1873 se generalizó la guerra. Don Carlos ocupó el País Vasco, Navarra, parte de
Aragón, Valencia y algunas zonas de Castilla-La Mancha.
Su ideología en este período, de base romántica,
- idealizaba el mundo rural y sus tradiciones,
- con un intenso catolicismo,
- autoritarismo monárquico
- y defensa de los fueros

50. Resistencia al proceso de secularización
Resistencia de los territorios forales al centralismo liberal
Las razones de la persistencia del conflicto carlista
La resistencia del mundo campesino a las formas productivas del
capitalismo moderno
Tras el fin de la guerra, con la absoluta centralización de 1876 de la Restauración
,
- se acabó con los restos del sistema foral vasco
- se abrió el camino para la transformación del viejo fuerismo
- surgirá el nacionalismo de base étnica, católica y xenófoba
-¿Quiénes apoyan al carlismo para que siga
manteniéndose?
La centralización establecida en 1876, tras el fin de la guerra, acabó con los restos del sistema foral
vasco y abrió el camino para la transformación, durante el período de la Restauración, del viejo
fuerismo en el nacionalismo de base étnica, católica y xenófoba.

51. Tercera guerra carlista (1872-76)

52. • C) Guerra de Cuba:
- inicia en 1868 con el llamado “Grito de Yara”
- Dura diez años -> termina con paz de Zanjón
- Dirección: propietarios criollos (blancos
nacidos en al isla)
- Aspiraban: reformas políticas y económicas 
apoyo popular al pedir el fin de la esclavitud
- Oposición: españoles con intereses en Cuba
(propietarios del azúcar, alta burguesía de La
Habana)

53. • D) revueltas y protestas de las clases
populares
- Consideran insuficientes las reformas
- Búsqueda de soluciones extrasistema:
anarquismo y socialismo y republicanismo
- E) Republicanos: que cada vez tienen más
apoyo popular y rechazan la monarquía como
forma de gobierno

54. Finalmente…
• Ante la desintegración de la coalición
gubernamental, el estallido de dos guerras y
su desacuerdo con algunas resoluciones del
ejecutivo:
• Amadeo de Saboya renuncia al trono el 19-2-
1873

55. la
4ª parte

56. Tras la renuncia de Amadeo I, Congreso
y Senado proclamaron la república por
258 votos a favor y 32 en contra

57. "Señores diputados: Aquí, el partido republicano reivindica la gloria que sería
haber destruido la monarquía; no os echéis en cara la responsabilidad de este
momento supremo. No; nadie ha matado. Yo, que tanto he contribuido a que
llegase este momento, debo decir que no siento, no, en mi conciencia, mérito
alguno de haber concluido con la monarquía. La monarquía ha muerto sin
que nadie, absolutamente nadie, haya contribuido a ello, más que la
Providencia. Señores: con Fernando Vil murió la monarquía tradicional; con la
fuga de Isabel II, la monarquía parlamentaria, y con la renuncia de Amadeo,
nadie ha acabado con ella. Ha muerto por sí misma. Nadie trae la República;
la traen las circunstancias; la trae una conspiración de la Sociedad, de la
Naturaleza, de la Historia. Señores, saludémosla, como el sol que se levante
por su propia fuerza en el cielo de nuestra patria".
Proclamación de la Primera República
Discurso de Emilio Castelar en el Congreso el 11 de febrero de 1873 (PAU
Andalucía, junio 2014)

58. ¿Por qué unas Cortes Monárquicas
proclamaron la República?
• Los monárquicos  República como salida de
emergencia  mismo sistema, pero sin Rey
• Los Republicanos  suponía una ruptura con
el sistema anterior e inicio de una profunda
transformación del Estado

59. El impacto de la 1ª República en los
sectores populares
• Los sectores populares asociaban el nuevo
régimen a la satisfacción de sus aspiraciones
de forma inmediata
• Acciones: manifestaciones, ocupación de
ayuntamientos, creación de juntas
revolucionarias que ocupan el poder local,
reparto de tierras en Andalucía, etc.

61. La Primera República (1873)
Emilio Castelar
(7/9/73-3/01/74)
Nicolás Salmerón
(19/07/73-6/09/73)
Francisco Pi Margal
(11/06/73-18/07/73)
Estanislao Figueras
(11/02/73-10/06/73)

62. 5.1 Gobierno de Pi y Margall
• Actuación:
a) pacificar las insurrecciones (mantener el
orden)
b) Elaborar una nueva constitución

63. “Vacante el trono por renuncia de Amadeo I de Saboya,
el Congreso y el Senado, constituidos en las Cortes Soberanas,
han reasumido todos los poderes y proclamado la República.
A consolidarla y darle prestigio han de dirigirse ahora los
esfuerzos de todas las autoridades que de este Ministerio
dependen. Se ha establecido sin sangre, sin convulsiones, sin
la más pequeña alteración del orden y sin disturbios conviene
que se la sostenga para que acaben de desengañarse los que
la consideraban como inseparable de la anarquía.
Orden, Libertad y Justicia: este es el lema de la
República. Se contrariarían sus fines si no se respetara y se
hiciera respetar el derecho de todos los ciudadanos. Se le
contrariarían sus fines, si no se dejara amplia y absoluta
libertad a las manifestaciones de pensamiento y de
conciencia; si se violara el más pequeño de los derechos
consignados en el Título I de la Constitución de 1869”.
Francisco Pi y Margall

64. Proyecto de Constitución en 1873
SOBERANÍA Nacional
RELACIONES IGLESIA -
ESTADO
- LIBERTAD DE CULTO
- SEPARACIÓN DE IGLESIA Y ESTADO
- PROHIBICIÓN DE SUBVENCIÓNA CUALQUIER CULTO
TIPO DE SUFRAGIO UNIVERSAL MASCULINO
PODER LEGISLATIVO BICAMERAL: CONGRESO Y SENADO
- Senado sin iniciativa legislativo y como cámara de
representación territorial  verlar leyes no
transgrediesen ningún precepto de la federación
ESTRUCTURA
ADMINISTRATIVA
REPUBLICA FEDERAL: 17 ESTADOS
Estructura: municipios – Estados regionales – Estado
federal
COMPETENCIAS ESTADOS
REGIONALES
-Con propia constitución que regulaba los 3 poderes
-Autonomía económica-administrativa
TIEMPO NO SE LLEGÓ A APROBAR

66. 5.2 LAS GUERRAS Y EL
CANTONALISMO
• A) conflicto carlista  ya tratado (láminas 48-
50)
- Durante la 1ª República el conflicto se
mantiene e incluso los carlistas se hacen más
fuertes en las provincias vascas y el
Maestrazgo y realizan incursiones hacia Teruel
y Cuenca

68. • B) Guerra en Cuba
Se mantiene  la República no puede frenar el
conflicto
Actuación de las autoridades de la isla al margen
del gobierno de la República
Intento de solución: incorporar Cuba y Puerto y
Rico como territorios plenamente integrados
en la República Federal Española (proyecto
Constitución de 1873)

69. • C) Sublevación cantonal
Fenómeno complejo
Ideología: mezcla de federalismo intransigente y
revolución social  consecuencia de aplicar de
forma radical y directa la estructura federal
desde abajo  unida al deseo de avanzar en
reformas sociales y populares  por escaso
desarrollo de la República y su limitado alcance
social
Proclaman cantones independientes, con
gobiernos autónomos y su propia legislación

70. • Empieza en Cartagena y se expande por otros
lugares
• Pi y Margall se niega a usar las armas para
sofocar el conflicto  dimite
• Sustituido por Nicolás Salmerón  acci´pon
militar contra el cantonalismo  se mantiene
el de Cartagena

71. • Salmerón dimite en septiembre  niega a
firmar la pena de muerte a dos cantonalistas
• Le sucede Emilio Castelar  restablece la
autoridad reorganiza el ejército frente a los
carlistas
• Se enfrenta políticamente contra los federales
 gobierno a través de decretos  el 2 de
enero las Cortes le retiran la confianza y es
destituido

72. El camino hacia el fin…
• El 6 de septiembre, Salmerón dejaba la presidencia del poder
ejecutivo al negarse a firmar dos sentencias de muerte a dos
militares que se habían pasado al ejército carlista.
• Le sustituyó Emilio Castelar. Castelar defendía una república
centralista
• reanudación de las sesiones de las Cortes el 2 de enero de 1874
• Tas negar la cámara la confianza a Castelar, este dimitió.
• En la madrugada del 3 de enero, el general Pavía rodeó el
edificio del Congreso con tropas del ejército y de la Guardia
Civil, y ordenó que desalojasen el hemiciclo. Después del asalto
a tiros, los diputados huyeron sin mayor resistencia, aunque
habían jurado horas antes morir antes que abandonar sus
escaños. Finalizaba el experimento republicano.

73. 5.3 La liquidación de la República (la
dictadura de Serrano)
• Al reanudarse las sesiones del Congreso para
encontrar un nuevo presidente de la
República, se produce el golpe de Estado del
general Pavía  no encuentra oposición
• Se forma una coalición de unionistas y
progresistas

74. • Se impuso una república con Serrano como
presidente, muy influida por el modelo
francés
• Impone el ala centralista de los grupos
políticos de Sexenio
• Grupos basados en el establecimiento del
orden

75. • De enero a diciembre de 1874, se
instauró un régimen conocido como
república unitaria o dictadura del
general Serrano, ya que
• fue él quien presidió el gobierno y
ejerció como presidente del poder
ejecutivo.
• Su mandato se abrió con un golpe de
Estado y se cerró con otro, el 29 de
diciembre.
• Se trataba de una dictadura personal
encubierta bajo la forma republicana.

76. • Era un sistema híbrido sin constitución, pues
la de 1873 no se había promulgado y la de
1869 se había dejado en suspenso

77. Acciones del Gobierno de Serrano
• Suspendió las garantías constitucionales
• Aplicó la censura de prensa
• Ilegalizó al partido Republicano Federal
• Disolvió la sección española de la I Internacional
• Suspendió ayuntamientos y diputaciones
Intentó incorporar a los conservadores, pero este partido había
abandonado la opción de la República y apoyaba la causa de
Alfonso XII

78. ¿Cómo finalizó esta etapa histórica?
• El 29 de septiembre, el general Martínez
Campos encabezo un pronunciamiento
militar en Sagunto, tras el que se proclamó a
Alfonso XII, hijo de Isabel II, rey de España.
• Se inicia así una nueva etapa histórica, la
Restauración