El documento habla sobre el Síndrome de Cornelia de Lange, un trastorno genético raro caracterizado por retraso en el desarrollo, problemas físicos y de aprendizaje. Explica las características clínicas del síndrome como rasgos faciales distintivos, problemas auditivos y de lenguaje, y ofrece recomendaciones para la educación de estudiantes con esta condición.