Diapositivas sobre las páginas del libro ENTORNOS VIRTUALES.

1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE PANAMÁ OESTE
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
POSGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR
COMUNICACIÓN Y TECNOLOGIA EDUCACIÓN
ENTORNOS VIRTUALES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
MAGISTER:MARCOS R. BOTACIO
ELABORADO POR:
ALEYDA PINZÓN
2-711-1759

2. La formación y el perfeccionamiento
del profesorado en medios
informáticos.
Capacitación instrumental y técnica
Dimensiones más amplias.

3. Dimensiones que deben utilizarse
para la formación de un profesorado
Técnicas
Sémica
Investigadora
De los Entornos
Virtuales

4. Plan de clase en una asignatura específica
debe tener principios básicos.
Estimular en el alumno la actividad intelectual y el
deseo de acudir a otros recursos.
La fijación de cada elemento aprendido para que
puedan ser base de otros nuevos aprendizajes.
Tener en cuenta que la eficacia del mensaje depende
tanto del contenido como de la presentación de esos
contenidos,
Deberían de permitir cierta flexibilidad en su
utilización.

5. Destrezas que debe tener el profesor.
En la utilización y diseño de los medios.
Selección
Evaluación

6. Link educativo y sus variables.
Contenido
Organización
interna de la
información
Ergonomía del
medio.
Aspectos del medio
Material de
acompañamiento
Aspectos
técnicos
estéticos