El documento presenta una entrevista a un director sobre el desempeño de un maestro. El director evalúa al maestro en siete categorías como la creación de ambientes de aprendizaje, la reflexión sobre su práctica, la participación en la comunidad educativa, la promoción de compromisos y equidad, la participación en el funcionamiento de la escuela, asegurar que todos los alumnos aprendan reconociendo las diferencias, y el cuidado de los espacios escolares. El director clasifica el desempeño del maestro en cada categoría como

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Entrevista director sobre el desempeño docente
Nombre del profesorentrevistado_________________________________________________
Nombre del profesordel que se obtiene información_________________________________
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El presentees un ejerciciorealizadocon elementos que proponeelinee,para ejemplificar las posibles propuestas para la evaluación deldesempeño, de
ninguna manera es undocumento oficial.
¿Cuál esel nivel de desempeñodel
maestro respectode?:
Bajo medio alto Instrumentos de evidencia que
entrega
La creaciónde ambientesfavorablesy
segurospara el aprendizaje enel aulay
enla escuela,enunmarco de derechos
humanos.
La reflexiónsobresuprácticay el efecto
de sus accionesenel aprendizaje de sus
alumnos
La participaciónenaccionesconjuntas
con miembrosde lacomunidad
educativaparasuperarlos problemasde
la escuelaque afectanel aprendizaje .
La promociónde compromisos,la
colaboraciónyla equidadde género.
La participaciónenel funcionamiento
eficazde la escuelaysuvinculacióncon
la comunidadparaasegurarque todos
losalumnosconcluyanconéxitosu
escolaridad.
Se asegura de que todossus alumnos
aprendan,con reconocimientode las
diferenciaslingüísticas,culturales,
étnicas,socioeconómicasyde
capacidades.
Conoce la importanciadel cuidadode los
espaciosescolares