Este curso en línea de 6 semanas explora las particularidades del español hablado en Cuba. Cada semana se centrará en un tema diferente que influyó en el desarrollo del idioma cubano, como la historia, la cultura indígena, las influencias africanas y europeas. Los estudiantes completarán tareas semanales sobre cada tema y tareas generales al final del curso para recibir una calificación final. El objetivo es dar a conocer la rica cultura e historia de Cuba a través de su idioma y tradiciones.

1. Programa dinámico
para el primer semestre del año 2012
http://www.nicenet.org/
Class Key: 9V898XF88

2. Descripción del curso.
La principal pregunta con la que se enfrenta cada estudiante
del español es si existe una realidad lingüística homogénea en
Hispanoamérica. Evidentemente no existe, como no existe un
español peninsular único y homogéneo. En el español
hispanoamericano hay diferencias, a veces notables, que sin
embargo no llegan a ser tan profundas como para impedir la
comprensión entre los hablantes de los distintos países.
Hablamos de diversidad dentro de la unidad.
En este espacio de las variedades del castellano el español
cubano representa un gran interés por su riqueza cultural y
lingüística. Este curso tiene como el objetivo darles a conocer
a los estudiantes del nivel intermedio y avanzado las
particularidades del español hablado en Cuba para lo que es
imprescindible conocer la cultura e historia de la "perla de las
Antillas". ¡Así que les invitamos a hacer un viaje virtual por "la
tierra más hermosa que ojos humanos vieron"!

3. Programa del curso:
 MONDAY, SEPTEMBER 3, 2012
 1. Cuba – “perla de las Antillas”. (Until Sep 17, `12)
Conocer en breve la historia, geografía y cultura de la isla.
 MONDAY, SEPTEMBER 17, 2012
 2. Taínos, siboneyes y guanahatabeyes. (Until Sep 28, `12)
La influencia de los indígenas taínos, siboneyes y guanahatabeyes en el léxico.
 MONDAY, OCTOBER 1, 2012
 3. Las islas Canarias y Andalucía. (Until Oct 12, `12)
Las particularidades del español de las islas Canarias y Andalucía –cuna de los primeros españoles que llegaron a
Cuba.
 MONDAY, OCTOBER 15, 2012
 4. La influencia africana. (Until Oct 26, `12)
La influencia africana en el léxico, pronunciación y el tono del español cubano.
 MONDAY, OCTOBER 29, 2012
 5. La influencia del inglés y francés. (Until Nov 9, `12)
La influencia del inglés y francés en la evolución y desarrollo del español hablado en Cuba.
 MONDAY, NOVEMBER 12, 2012
 6. Cuba a través de su música y arte. (Until Nov 23, `12)
Historia, cultura, vida social y el idioma de Cuba a través de su música, literatura y cine.

6. Tareas

9. Tema 1 - 10%
Tema 2 - 10%
Tema 3 - 10%
Tema 4 - 15%
Tema 5 - 15%
Tema 6 - 15%
Tareas generales - 25%
La información sobre las
fechas de la entrega de
las tareas de cada tema
están en “Class
Schedule”, para la última
clase de cada tema las
tareas deben ser
entregadas. Las tareas
generales deben ser
entregadas hasta el 14 de
diciembre.

10. Buen viaje a Cuba!
Hecho por Oksana Tsikisova
Escuela №1448