El documento describe la educación basada en la web como una instrucción individualizada que se ofrece a través de redes públicas y privadas utilizando un navegador. Permite actualizaciones rápidas del contenido y control del acceso por parte del proveedor de la capacitación. También se define como cualquier aplicación de la tecnología web con el propósito específico de educar a los seres humanos. Ofrece ventajas como la reducción de costos administrativos, la posibilidad de tomar un curso desde cualquier lugar, y el intercambio y distribución de

1. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
División Académica de Educación y Artes
Licenciatura en Ciencias De La Educación
Actividad: Esquemas del tema
Alumna:

2.  La aplicación de un
repertorio de estrategias
instruccionales cognitivas
dentro de un ambiente de
aprendizaje constructivo
y colaborativo, que utiliza
los recursos y atributos
de la World Wide Web."
 Un tipo de instrucción
individualizada que se
ofrece a través de las
redes públicas y
privadas y se despliega
a través de un
navegador. La
instrucción basada en la
Web es un tipo de
educación por demanda
almacenada en un
servidor y accesible a
través de la red, puede
ser actualizada muy
rápido y quien provee el
entrenamiento tiene la
posibilidad de controlar
el acceso."
 Como “cualquier
aplicación de la
tecnología Web
con el propósito
único y
determinado de
educar a un ser
humano”

3. sistemas de enseñanza que pueden
rendir una mejor relación costo-beneficio
se disminuyen los costos
administrativos y logísticos. No se
requiere el fotocopiado y envío de
materiales, ni el arreglo de horarios
tomar el curso desde
cualquier lugar
provee al usuario con los medios
necesarios para accesar la gran
cantidad de recursos e información
que se hayan en Internet
intercambio y distribución de
información posibilita el trabajo
colaborativo a través de la integración
de herramientas de comunicación. herramientas más poderosas y flexibles
que se utilizan actualmente para la
enseñanza a través de redes electrónicas.

4. Tienen una meta definida,
trabajan bien individualmente y
capaz de aprendizaje autónomo
Aprenden
independientemente
Son autodisciplinados
Tener buena
administración
de su tiempo
Se expresan claramente
en lenguaje escrito
Tienen habilidades
computacionales
básicas
no tienen tiempo para
asistir a centros de
enseñanza tradicional
trabajan, viajan o viven
en localidades remotas
No se rinde ante los desperfectos
tecnológicos y son capaces de
encontrar una solución a esos problemas
Tienen cierta experiencia y
entienden los conceptos
básicos del campo que es su
objeto de estudio

5. Personas conectándose a la Web.
Todas sus páginas se creaban de
forma fija y muy pocas veces se
actualizaban, Páginas estáticas en
vez de dinámicas por el usuario
que la visita
Personas conectándose a
personas a traves de plataformas-redes
sociales, wikis,
colaboración, posibilidad de
compartir.
Aplicaciones Web conectándose a
aplicaciones Web, a fin de
enriquecer la experiencia de las
personas, a esto agrega: estado de
conciencia del contexto en la Web
Geoespacial, autonomía respecto
del navegador y construcción de la
Web Semántica.