Este documento describe un objetivo general de evaluar a los profesores de Inpahu mediante encuestas a los estudiantes. Busca determinar la metodología, la relación con los estudiantes y el cumplimiento del tiempo de clase. El propósito es mejorar la calidad educativa mediante la evaluación docente. La universidad apoya este proceso y tanto estudiantes como profesores están dispuestos a participar.

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2. Educadores en
Inpahu
Objetivo General
Conocer el alcance de
evaluación por parte de
los alumnos mediante la
evaluación a los
docentes de Inpahu.

3. Evaluar a través de los alumnos la metodología
utilizada por los profesores.
Determinar el trato que tiene el maestro con
sus estudiantes
Establecer el tiempo que dedica cada maestro
a su cátedra dentro de su hora laboral.

4. ¿ Cuál es la metodología más usada por los
profesores?
¿Cómo se relaciona cada maestro con los
alumnos en el desarrollo de su clase?
¿ Con que frecuencia cumple el maestro el
tiempo de su cátedra?
Preguntas

5. Esclarecer y desarrollar una apropiación
sobre la evaluación docente como
desarrollo educativo.
La evaluación docente se convierte en un
ejercicio de importancia para el beneficio de
la institución.
El nivel de calidad educativa se hace
relevante ya que la evaluación docente
aporta a su desarrollo.

6. La universidad esta dispuesta para que se
desarrolle, promueva y analice la
evaluación docente.
Es positiva la disponibilidad de la población
de estudiantes y de docentes para el
desarrollo de la evaluación.

7. Se ha evidenciado una clara disminución
por parte de los alumnos sobre el uso de
la herramienta de evaluación docente, por
lo tanto se profundizara en el por que? de
la disminución del uso de dicha
herramienta.

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