Estado de conciencia
Conciencia
• Estado de percepción que la persona tiene de sí misma
y del entorno.
• Función de integración cortical que permite al ser humano
darse cuenta de su medio interno y externo y responder
eficientemente a las necesidades derivadas de dicha
interacción.
Evaluación
de la
conciencia
Contenido
Funciones
mentales
superiores
Despertar
Estado de
vigilia, estar
despierto,
alerta
Funciones mentales superiores
1. Atención
• Vigilia
• Concentración  Capacidad de mantener la atención
• Cooperación  Permitir exploración física
2. Estado de ánimo
• Deprimido
• Ansioso
• Irritable
• Alegre
Funciones mentales superiores
3. Memoria
• Repetición de dígitos sin
secuencia lógica
• Normal: Recordar 5 dígitos
Inmediata,
retentiva
(1 min)
• Recordar hechos de horas
previas o el día anterior
• Decir al paciente 3 palabras no
relacionadas y más adelante
pedir que las repita
Reciente
(>5 min)
• Recordar hechos de la infancia
• Personajes o acontecimientos
sociales, deportivos o políticos
del pasado (valorar nivel
cultural)
Remota
4. Cálculo aritmético
• Sumas o restas
5. Juicio y abstracción
• “Qué haría si…?”
• Interpretación de refranes
6. Orientación
• Tiempo “En que mes/día/año estamos?”
• Lugar “Dónde estamos ahora?”
• Persona “Cómo se llama usted?”
6. Lenguaje
• Espontáneo
• Curso: Orden, prosodia, coherencia
• Contenido: Ilusiones, alucinaciones
• Comprensión
• Preguntas directas
• Lectura y escritura
Funciones mentales superiores
• Alteraciones del lenguaje
Disartria
• Alteración en
articulación
de palabras
• Daño a
nervios
motores
Disprosodia
• Alteración en
modulación y
ritmo
Agrafia
• Pérdida de la
capacidad
para escribir
Alexia
• Incapacidad
para
comprender
lenguaje
escrito
Afasia
• Defectos en
la función
del lenguaje
• Motora
• Sensitiva
• De
conducción
• Global
Estado de vigilia
• Regulado por Sistema Reticular Activador Ascendente
• Red neuronal entre tronco encefálico, diencéfalo,
corteza y médula espinal.
Visual
Auditivo
Olfativo
Dolor
SISTEMA
RETICULAR
ACTIVADOR
Información sensorial ascendente
•Propiocepción
Articulaciones
Músculos
Estímulo a la
corteza
Núcleos talámicos
Grados de alteración de la conciencia
• Sin alteración del estado de vigilia
▫ Confusión.
 Estado caracterizado por torpeza intelectual e incoherencia de
ideas, con imposibilidad de apreciar exactamente las
sensaciones recibidas.
• Con alteración del estado de vigilia
▫ Obnubilación
▫ Delirio
▫ Estupor
▫ Coma
Obnubilación
• Somnolencia
• Disminución en la atención
• Pensamiento lento y confuso
• Desorientados en espacio y tiempo
• Irritabilidad
• Hiperexcitabilidad
Delirio
• Incremento de la somnolencia
• Desorientación
• Percepción errónea de estímulos sensoriales
• Alucinaciones
• Miedo
Estupor
• Somnolencia profunda
• El sujeto solo se puede despertar con estímulos
vigorosos y repetidos
• Si el estímulo cesa, el sujeto recae en el estado de
somnolencia.
Coma
• Del lat. koma (sueño profundo)
• Es un estado de pérdida de la conciencia y de falta
de respuesta a cualquier tipo de estímulo, sin
fenómeno de despertar, en el cual el sujeto
permanece con los ojos cerrados.
• Diferencia fundamental con el sueño:
▫ Es un estado intrínsecamente reversible, con un
estímulo suficiente se puede despertar a un individuo.
Escalas de coma
• Escala Glasgow del coma
• Escala Edinburgh-2 del coma
• Escala de Ommaya
• Escala de niveles de reacción
• Escala extensa del nivel de conciencia
• Graduación Bruselas del coma
Puntuación de 3 a 15 puntos
Cuanto más baja es la puntuación más profundo es el grado de deterioro
de la conciencia
Estados de alteración subaguda o
crónica de la conciencia
• Demencia
• Mutismo acinético
• Estado vegetativo
• Muerte cerebral
Demencia
• Reducción difusa de las funciones cognitivas
debida a un proceso orgánico sin reducción en el
estado de vigilia.
• Demencia por enfermedad de Alzheimer,
demencia vascular, etc.
Mutismo acinético
• Estado de inmovilidad silenciosa y de aparente
alerta.
• Hay ciclos de dormir y despertar y no hay
actividad motora espontánea.
• Lesiones en el hipotálamo y regiones adyacentes.
Estado vegetativo
• Comprende un retorno a la vigilia (ojos abiertos)
acompañado por una falta total evidente de la
función cognoscitiva.
• Se puede presentar después de una lesión
cerebral grave y después de un estado de coma.
• Diferencia con muerte cerebral:
▫ Hay regulación de funciones autonómicas y
función cardiopulmonar.
Muerte cerebral
• Pérdida irreversible de todas las funciones
cerebrales.
• Coma
• Apnea
• Ausencia de funciones y reflejos del tallo cerebral
• No haber ingerido sustancias depresoras del SNC
• No estar en hipotermia
• Saber la etiología
• Electroencefalograma isoeléctrico

Estado de conciencia20

  • 1.
  • 2.
    Conciencia • Estado depercepción que la persona tiene de sí misma y del entorno. • Función de integración cortical que permite al ser humano darse cuenta de su medio interno y externo y responder eficientemente a las necesidades derivadas de dicha interacción. Evaluación de la conciencia Contenido Funciones mentales superiores Despertar Estado de vigilia, estar despierto, alerta
  • 3.
    Funciones mentales superiores 1.Atención • Vigilia • Concentración  Capacidad de mantener la atención • Cooperación  Permitir exploración física 2. Estado de ánimo • Deprimido • Ansioso • Irritable • Alegre
  • 4.
    Funciones mentales superiores 3.Memoria • Repetición de dígitos sin secuencia lógica • Normal: Recordar 5 dígitos Inmediata, retentiva (1 min) • Recordar hechos de horas previas o el día anterior • Decir al paciente 3 palabras no relacionadas y más adelante pedir que las repita Reciente (>5 min) • Recordar hechos de la infancia • Personajes o acontecimientos sociales, deportivos o políticos del pasado (valorar nivel cultural) Remota
  • 5.
    4. Cálculo aritmético •Sumas o restas 5. Juicio y abstracción • “Qué haría si…?” • Interpretación de refranes 6. Orientación • Tiempo “En que mes/día/año estamos?” • Lugar “Dónde estamos ahora?” • Persona “Cómo se llama usted?”
  • 6.
    6. Lenguaje • Espontáneo •Curso: Orden, prosodia, coherencia • Contenido: Ilusiones, alucinaciones • Comprensión • Preguntas directas • Lectura y escritura Funciones mentales superiores
  • 7.
    • Alteraciones dellenguaje Disartria • Alteración en articulación de palabras • Daño a nervios motores Disprosodia • Alteración en modulación y ritmo Agrafia • Pérdida de la capacidad para escribir Alexia • Incapacidad para comprender lenguaje escrito Afasia • Defectos en la función del lenguaje • Motora • Sensitiva • De conducción • Global
  • 8.
    Estado de vigilia •Regulado por Sistema Reticular Activador Ascendente • Red neuronal entre tronco encefálico, diencéfalo, corteza y médula espinal. Visual Auditivo Olfativo Dolor SISTEMA RETICULAR ACTIVADOR Información sensorial ascendente •Propiocepción Articulaciones Músculos Estímulo a la corteza Núcleos talámicos
  • 9.
    Grados de alteraciónde la conciencia • Sin alteración del estado de vigilia ▫ Confusión.  Estado caracterizado por torpeza intelectual e incoherencia de ideas, con imposibilidad de apreciar exactamente las sensaciones recibidas. • Con alteración del estado de vigilia ▫ Obnubilación ▫ Delirio ▫ Estupor ▫ Coma
  • 10.
    Obnubilación • Somnolencia • Disminuciónen la atención • Pensamiento lento y confuso • Desorientados en espacio y tiempo • Irritabilidad • Hiperexcitabilidad
  • 11.
    Delirio • Incremento dela somnolencia • Desorientación • Percepción errónea de estímulos sensoriales • Alucinaciones • Miedo
  • 12.
    Estupor • Somnolencia profunda •El sujeto solo se puede despertar con estímulos vigorosos y repetidos • Si el estímulo cesa, el sujeto recae en el estado de somnolencia.
  • 13.
    Coma • Del lat.koma (sueño profundo) • Es un estado de pérdida de la conciencia y de falta de respuesta a cualquier tipo de estímulo, sin fenómeno de despertar, en el cual el sujeto permanece con los ojos cerrados. • Diferencia fundamental con el sueño: ▫ Es un estado intrínsecamente reversible, con un estímulo suficiente se puede despertar a un individuo.
  • 14.
    Escalas de coma •Escala Glasgow del coma • Escala Edinburgh-2 del coma • Escala de Ommaya • Escala de niveles de reacción • Escala extensa del nivel de conciencia • Graduación Bruselas del coma
  • 15.
    Puntuación de 3a 15 puntos Cuanto más baja es la puntuación más profundo es el grado de deterioro de la conciencia
  • 16.
    Estados de alteraciónsubaguda o crónica de la conciencia • Demencia • Mutismo acinético • Estado vegetativo • Muerte cerebral
  • 17.
    Demencia • Reducción difusade las funciones cognitivas debida a un proceso orgánico sin reducción en el estado de vigilia. • Demencia por enfermedad de Alzheimer, demencia vascular, etc.
  • 18.
    Mutismo acinético • Estadode inmovilidad silenciosa y de aparente alerta. • Hay ciclos de dormir y despertar y no hay actividad motora espontánea. • Lesiones en el hipotálamo y regiones adyacentes.
  • 19.
    Estado vegetativo • Comprendeun retorno a la vigilia (ojos abiertos) acompañado por una falta total evidente de la función cognoscitiva. • Se puede presentar después de una lesión cerebral grave y después de un estado de coma. • Diferencia con muerte cerebral: ▫ Hay regulación de funciones autonómicas y función cardiopulmonar.
  • 20.
    Muerte cerebral • Pérdidairreversible de todas las funciones cerebrales. • Coma • Apnea • Ausencia de funciones y reflejos del tallo cerebral • No haber ingerido sustancias depresoras del SNC • No estar en hipotermia • Saber la etiología • Electroencefalograma isoeléctrico