Este documento describe los principales elementos de un currículo educativo, incluyendo ejes curriculares integradores, estándares de aprendizaje, dominios de conocimiento, niveles de progresión, objetivos educativos, bloques curriculares, destrezas con criterios de desempeño, e indicadores esenciales de evaluación. Explica cómo estos elementos deben estar alineados y ser coherentes para lograr una planificación curricular efectiva.