El documento presenta un ejemplo de cómo evaluar la derivada de una función en un punto dado. Se muestra el proceso de derivar cada término de dos funciones diferentes y luego sustituir el valor dado de x para encontrar el valor final de la derivada.
Teoría introductoria de ecuaciones diferenciales y ecd de primer ordenJuan B
Trabajo referente a Teoría introductoria de Ecuaciones Diferenciales y ejercicio resuelto de Ecuación diferencial de primer orden, realizado por estudiantes de UNEFA - LARA, con la asesoría y mejoras aportadas por el Prof. Juan Carlos Briceño.
Ecuaciones diferenciales de primer orden, Separación de Variables (Variables Separables) Espero que les sea de ayuda, no olviden nunca prácticar por su cuenta.
Teoría introductoria de ecuaciones diferenciales y ecd de primer ordenJuan B
Trabajo referente a Teoría introductoria de Ecuaciones Diferenciales y ejercicio resuelto de Ecuación diferencial de primer orden, realizado por estudiantes de UNEFA - LARA, con la asesoría y mejoras aportadas por el Prof. Juan Carlos Briceño.
Ecuaciones diferenciales de primer orden, Separación de Variables (Variables Separables) Espero que les sea de ayuda, no olviden nunca prácticar por su cuenta.
El curso de Planeación Estratégica para las PyMEs está diseñado con la finalidad de ayudar a los empresarios, directores o gerentes a comprender y aplicar la Planeación Estratégica dentro de su organización.
Este curso le permitirá entender la situación actual de su organización mediante el análisis del entorno y de la situación interna, y cómo estos factores afectan la planeación. También aprenderá a expresar la posición de su empresa, a evaluar sus recursos, a identificar los objetivos de negocio y a establecer las estrategias necesarias para su realización.
De esta manera, el curso de Planeación Estratégica para las PyMEs tiene como propósito principal ayudar y orientar a los empresarios a planear estratégicamente y obtener el máximo aprovechamiento de los recursos organizacionales.
Oscar Antonio Ayala Ramírez, 9310102
Ingeniero en Mecatrónica.
Conceptos basicos de ecuaciones lineales:
° que son las ecuaciones diferenciales.
° que es orden.
° a que se le llama grado.
° clasificación y tipos de orden y grado.
° solución.
° solución particular.
° solucíon general.
° interpretación geometrica.
° trayectorias ortogonales.
° existencia y unidad.
° campo direccional.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Eval
1. Universidad Estatal del Valle de Ecatepec
Calculo diferencial e Integral
Alumnas: Ramírez Arenas Judith Belen
Rodríguez López Clara Nayeli
Grupo: 1441
Tutorial: Evaluación de una función
Fecha de entrega: 02 – Junio – 2009
Profesor: Luis Gustavo García
Evaluación de una función
Objetivo: Definir el valor de una derivada
Introducción:
Para definir una función debe valorarse en un punto dado
realizando una evaluación de la variable dependiente ya sea con
un dominio unitario o utilizando un intervalo.
EJEMPLO 1:
Defina la siguiente derivada cuando x = 3.
Y= 3x2 – 4x + 2
Paso 1:
Se deriva cada termino de la función con la formula correspondiente.
• Formula a utilizar en todos los términos: nxn-1
2. Derivación primer término:
3x2
X= x ------- este es el valor de x
n= 3 ------- n es el exponente
n-1 = 2 ----- la resta del exponente - 1
Ya que tenemos definidos nuestros valores ahora sustituimos nuestra
formula, que en este caso nos queda:
3 (valor que tenemos antes de la variable), por 3 (valor de n), por x
(variable) a la 2 (n - 1).
El resultado de la derivada es: 6x
Y hacemos lo mismo con los siguientes términos.
Derivación segundo término:
4x
x= x
n= 1
n-1= 0 el resultado de la derivada es: 4
Derivación tercer término:
2
Este número es una constante, las derivadas de una constante
siempre nos va a dar como resultado 0.
La derivada de nuestra ecuación quedo: Y= 6x – 4 + 0
3. Como cero no se toma en cuenta entonces el resultado de nuestra
derivada es:
Y= 6x – 4
Paso 2:
En la ecuación que nos quedo sustituir en x. en este caso x=3
Y`= 6(3) – 4
Y`= 18 – 4
Y`= 14 el resultado de nuestro ejercicio es: 14
EJEMPLO 2:
Defina la siguiente derivada cuando x = 4
Y= 4x3 + ln 2x - √
Paso 1:
Se deriva cada termino de la función con la formula correspondiente.
Derivación primer término:
• Formula a utilizar: nxn-1
4x3
x= x
n= 3
n-1= 2 el resultado de la derivada es: 12x
Derivación segundo término: ln 2x
4. • Formula a utilizar: ln v =
Primero debemos localizar el valor de v y su derivada.
ln 2x
v= 2x
=2
Nota: Para sacar la derivada de 2x utilizamos la formula: nxn-1
Ya que tenemos nuestros valores ahora sustituimos en nuestra
formula:
Y´= .2
Podemos aumentar un uno abajo del 2 y hacemos nuestra
multiplicación de fracciones.
Y´= . =
Dos entre dos nos da como resultado 1. El resultado final de la
derivada de nuestro segundo término es .Ahora sacamos la derivada
de nuestro tercer y último término:
Derivación tercer término: √
Para hacer la raíz de x un término fácil de derivar, como lo contrario de
la raíz es la potencia, pasamos la raíz cuadrada de x a potencia. Al
pasar de raíz a exponente este siempre va a quedar negativo, el
exponente se va a formar de acuerdo a la raíz.
Como x no está elevado, se le va a dar automáticamente el exponente
1, y este va a ser numerador de nuestra potencia. El denominador se
toma con la raíz, si esta es raíz cuadrada nuestro denominador es 2, si
es raíz cubica, nuestro denominador es 3 y así sucesivamente. Como
nuestra raíz es cuadrada tomamos el 2 como denominador.
5. El termino que nos queda, el que vamos a derivar es:
x-1/2
ya que tenemos nuestro término, ahora vamos a utilizar la formula de
nxn-1, donde:
n= ½
n – 1= -1/2
x= x El resultado de la derivada es: x-1/2
como no podemos dejar raíces negativas entonces la pasamos para
abajo, para volverla positiva, y así mismo poder regresar a la raíz. El
numerador es la potencia de la variable dentro de la raíz y el
denominador es la raíz. En este caso nuestra derivada queda así:
√
Al final juntamos todas nuestras derivadas según los signos
encontrados en las funciones. La derivada de nuestra función es la
siguiente:
Y`= 12x2 + -
√
Paso 2:
Sustituimos x= 4 en nuestra derivada:
Y`= 12(4)2 + -
√
Y`= 12(16) + -
.
Y`= 192 + 4 – 4
Como 4 -4 es cero, entonces se elimina y nuestro valor final es:
Y`= 192