Este documento presenta un test para evaluar las inteligencias múltiples de una persona. El test evalúa ocho tipos de inteligencia (lingüística, lógico-matemática, espacial, corporal-kinestésica, musical, interpersonal, intrapersonal y naturalista) a través de preguntas con respuestas numéricas. Luego calcula los puntajes porcentuales de cada inteligencia evaluada para determinar las fortalezas de la persona.

1. EVALUACIÓN DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES<br />Todo ser humano tiene diversas potencialidades y habilidades que le han sido otorgadas. Estas virtudes o dones, deben ser identificadas y desarrolladas. <br />Realiza el siguiente test donde evaluarás las IM, marca con una X el número que más se adecue a tu respuesta, donde el 1 señala ausencia, el 5 señala una presencia notable de lo que se está afirmando, es decir, que va de menos a más. <br />(Test sugerido para evaluar las IM Basado en Flores, 1999)<br />INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA12345Para tu edad, escribes mejor que el promedioOCuentas bromas y chistes o inventas cuentos increíblesOTienes buena memoria para los nombres, lugares, fechas y trivialidadesODisfrutas los juegos de palabrasODisfrutas leer librosOEscribes las palabras correctamente.OAprecias las rimas absurdas, ocurrencias, trabalenguas, etc.OTe gusta escuchar la palabra hablada (historias, comentarios en la radio, etc.)OTienes buen vocabulario para tu edadOTe comunicas con los demás de una manera marcadamente verbalOPUNTAJE TOTAL = 29 multiplícalo por 2 = 58%<br />INTELIGENCIA LÓGICA Y MATEMÁTICA12345Haces muchas preguntas acerca del funcionamiento de las cosasOHaces operaciones aritméticas mentalmente con mucha rapidez.ODisfrutas las clases de matemáticas.OTe interesan los juegos de matemáticas en computadorasOTe gustan los juegos y rompecabezas que requieran de la lógicaOTe gusta clasificar y jerarquizar cosas.OPiensas en un nivel más abstracto y conceptual que tus compañeros.OTienes buen sentido de causa y efecto.OPUNTAJE TOTAL = 24 multiplícalo por 2.5 = 60%<br />INTELIGENCIA ESPACIAL12345Presentas imágenes visuales nítidasOLees mapas, gráficos y diagramas con más facilidad que el texto.OFantaseas más que tus compañerosODibujas figuras avanzadas para tu edadOTe gusta ver películas, diapositivas y otras presentaciones visualesOTe gusta resolver rompecabezas, laberintos y otras actividades visuales similares.OCreas construcciones tridimensionales avanzadas para su nivel (juegos tipo Lego)OCuando lees, aprovechas más las imágenes que las palabras.OHaces grabados en sus libros, libretas plantillas de trabajo y otros materiales.OPUNTAJE TOTAL = 39 multiplícalo por 2.2 = 85.8%<br />INTELIGENCIA FÍSICA Y KINESTÉSICA12345Te destacas en uno o más deportes.OTe mueves o estás inquieto cuando estás sentado mucho tiempo.OImitas muy bien los gestos y movimientos característicos de otras personasOTe encanta desarmar cosas y volver a armarlas.OApenas ves algo, lo toca todo con las manos.OTe gusta correr, saltar, moverte rápidamente, brincar, luchar.ODemuestras destreza en artesaníaODemuestras una manera dramática de expresarteOManifiestas sensaciones físicas diferentes mientras piensas o trabajasODisfrutas trabajar con plastilina y otras experiencias táctiles.OPUNTAJE TOTAL = 26 multiplícalo por 2 = 52%<br />INTELIGENCIA MUSICAL12345Te das cuenta cuando la música está desentonada o suena mal.ORecuerdas las melodías de las canciones.OTienes buena voz para cantarOTocas un instrumento musical o cantas en un coro o algún otro grupo.OCanturreas sin darte cuenta.OTamborileas rítmicamente sobre la mesa o escritorio mientras trabajas.OEres sensible a los ruidos ambientales (ejemplo, la lluvia sobre el techo)ORespondes favorablemente cuando alguien pone música.OPUNTAJE TOTAL = 14 multiplícalo por 2.5 = 35%<br />INTELIGENCIA INTERPERSONAL12345Disfrutas conversar con tus compañeros.OTienes características de líder natural.OAconsejas a los amigos que tienen problemasOPareces tener buen sentido común.OPerteneces a clubes, comités y otras organizaciones.ODisfrutas enseñar informalmente a otros compañeros.OTe gusta jugar con otros compañeros.OTienes dos o más buenos amigos.OTienes buen sentido de empatía o interés por los demásOOtros buscan tu compañía.OPUNTAJE TOTAL = 22 multiplícalo por 2 = 44%<br />INTELIGENCIA INTRAPERSONAL12345Demuestras sentido de independencia o voluntad fuerte.OTienes un concepto práctico de tus habilidades y debilidades.OPresentas buen desempeño cuando estás solo jugando o estudiando.OLlevas un compás completamente diferente en cuanto a tu estilo de vida y aprendizaje.OTienes un interés o pasatiempo sobre el que no hablas mucho con los demás.OTienes buen sentido de autodisciplina.OPrefieres trabajar solo.OExpresas acertadamente tus sentimientos.OEres capaz de aprender de tus errores y logros en la vida.ODemuestras un gran amor propio.OPUNTAJE TOTAL = 32 multiplícalo por 2 = 64%<br />RESULTADOS GENERALES EN PORCENTAJES SEGÚN TIPO DE INTELIGENCIA<br />TIPO DE INTELIGENCIAPORCENTAJEORDEN DE PRIORIDADLingüística58ESPACIALLógica y matemática60INTRAPERSONALEspacial.85.5LÓGICA Y MATEMATICAFísica y Kinestésica.52LINGÜÍSTICAMusical.35FISICA Y KINESTÉSICAInterpersonal.44INTERPERSONALIntrapersonal.64MÚSICA<br />INTELIGENCIAS MÚLTIPLES<br />INTELIGENCIADESTACA ENLE GUSTAAPRENDE MEJORAREA LINGüíSTICO-VERBALLectura, escritura, narración de historias, memorización de fechas, piensa en palabrasLeer, escribir, contar cuentos, hablar, memorizar,Leyendo, escuchando y viendo palabras, hablando, escribiendo, discutiendo y debatiendoLÓGICA – MATEMÁTICAMatemáticas, razonamiento, lógica, resolución de problemas, pautas.Resolver problemas, cuestionar, trabajar con números, experimentarUsando pautas y relaciones, clasificando, trabajando con lo abstractoESPACIALLectura de mapas, gráficos, dibujando, laberintos, puzzles, imaginando cosas, visualizandoDiseñar, dibujar, construir, crear, soñar despierto, mirar dibujosTrabajando con dibujos y colores, visualizando, usando su ojo mental, dibujandoCORPORAL – KINESTÉSICAAtletismo, danza, arte dramático, trabajos manuales, utilización de herramientasMoverse, tocar y hablar, lenguaje corporalTocando, moviéndose, procesando información a través de sensaciones corporales.MUSICALCantar, reconocer sonidos, recordar melodías, ritmosCantar, tararear, tocar un instrumento, escuchar músicaRitmo, melodía, cantar, escuchando música y melodíasINTERPERSONALEntendiendo a la gente, liderando, organizando, comunicando, resolviendo conflictos, vendiendoTener amigos, hablar con la gente, juntarse con genteCompartiendo, comparando, relacionando, entrevistando, cooperandoINTRAPERSONALEntendiéndose a sí mismo, reconociendo sus puntos fuertes y sus debilidades, estableciendo objetivosTrabajar solo, reflexionar, seguir sus interesesTrabajando solo, haciendo proyectos a su propio ritmo, teniendo espacio, reflexionando.NATURALISTAEntendiendo la naturaleza, haciendo distinciones, identificando la flora y la faunaParticipar en la naturaleza, hacer distinciones.Trabajar en el medio natural, explorar los seres vivientes, aprender acerca de plantas y temas relacionados con la naturaleza<br />