Examen final para evaluar a los alumnos de primer grado grupo C de la escuela primaria federal vespertina Gildardo Magaña, zona escolar 166, sector 921, Zamora de Hidalgo, Mich.

1. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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Esc. Prim. Urb. Fed. Vesp. “Gildardo Magaña”
Clave: 16DPR3790U, Zamora de Hidago, Mich.
Zona Esc. 166 Sector 021
Ciclo escolar : 2011-2012.
Evaluación Final
1er. Grado Grupo “C”
Nombre del alumno (a):
___________________________________________________________
ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS
NAT. Y SOCIEDAD
PROMEDIO
EL MAESTRO DEL GRUPO
________________________________
Profr. J. Adán Garibay cervantes
LA DIRECTORA DE LA ESCUELA EL SUPERVISOR ESCOLAR
________________________________ ________________________________
Profr. Juan Carlos Arciga Anaya Profr. José Catarino Luna Macías
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Evaluación final 1º. “C”, es un trabajo de evaluación educativa realizado por el Profr. J. Adán Garibay Cervantes.
Esc. Prim. Urb. Fed. Vesp. “Gildardo Magaña”, Zamora de Hidalgo, Mich. Ciclo escolar 2011-2012. Sitio Web:
http://lectoescritura.ning.com. Se Prohíbe el copiado o reproducción sin permiso del autor.

2. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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Español
1. Escribe tu nombre completo sobre la línea.
__________________________________________________________
2. Escribe los nombres de las frutas.
_______________ _______________ _______________
3. Escribe el nombre de tus compañeros.
_______________ _______________ _______________
4. Colorea el recuadro que contenga el nombre del dibujo.
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3. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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uvas zapote
durazno
piña
5. Acomoda el rompecabezas para encontrar la palabra escondida y
escríbela en el recuadro.
plá nos ta
6. Completa las palabras anotando C, S o Z.
___ alabaza ____ orro ____ antiago
7. Acomoda en el recuadro los nombres de frutas con K.
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4. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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kaki
quelite
manzana
kiwi
8. Escribe en las líneas el nombre de cada fruta.
___________ ___________ ___________
9. Tacha los nombres de las frutas y encierra los animales.
foca chirimoya
guayaba perro
chancho ballena
zarzamora cacahuate
fresa elefante
10. Lee el texto, observa el dibujo y escribe en la línea el nombre de
cada uno para completar la historia.
Una caminaba por la cuando de
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5. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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_________________ _________________
pronto un se detuvo y la llevó al
_______________________ ________________,
donde conoció a otra _________________.
Se enamoraron y vivieron muy, pero muy _______________.
Matemáticas
1. Completa la serie numérica.
100 300
2. Colorea de rojo el triángulo y de azul el rectángulo.
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6. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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3. Ilumina 1 decena de círculos.
4. Dibuja en el recuadro 3 decenas de limas.
5. Ilumina la mitad en cada una de las figuras.
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7. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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6. Cuenta los triángulos y anota cuántos son.
Son ____________ triángulos por todos.
7. Colorea de azul el objeto que tiene forma circular, de rojo el que
parece cuadrado, y de verde el que tiene forma triangular.
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8. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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8. Escribe los números que faltan.
20 60
200
9. Resuelve las siguientes operaciones.
20 + 2 = ____ 12 + 15 = ____ 9 + 7 ____
12 - 3 = ____ 20 - 8 = ____ 50 - 20= ____
10.Resuelve el siguiente problema.
Ramón fue a cortar fresas y el primer día hizo 3 cajas, el segundo 8 y el
tercero 5 ¿Cuántas cajas hizo por todas? Hizo ________ cajas.
EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
1. Encierra lo que sea del campo.
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9. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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2. Escribe los nombres de: el primer mes del año, el mes del Día de la
Madre y por último el de las posadas.
____________________ ____________________ ____________________
3. Ilumina los animales que nacen de huevo.
4. Dibuja lo que haces en:
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10. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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La escuela En tu casa En vacaciones
5. Une con una línea el acontecimiento con la fecha en que se
conmemora.
10 de mayo
24 de febrero
6. Une cada dibujo con el sentido que representa.
_______________ _______________ _______________ _______________
7. Dibuja a tu comunidad.
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11. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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8. Dibuja animales que se alimentan de carne.
9. Dibuja 10 las frutas que se producen en la región de Zamora.
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12. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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10.Encierra los alimentos nutritivos y tacha los alimentos chatarra.
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