Master Degree in Distance Education Elearning Caribbean International University Proyecto de Grado: Evaluaciones en ambientes virtuales de aprendizaje Método de investigación a usar en el proyecto de grado Integrantes: Lorena Changoluisa Edwin Alcivar

1. Evaluaciones en Ambientes
Virtuales de Aprendizaje
METODO DE INVESTIGACION
Edwin Alcívar
Lorena Changoluisa

2. TEMA
“Impacto del uso de las herramientas de
Google en la actualización tecno
pedagógica para los docentes del Bi del
Colegio Juan Pio Montufar”

3. MODELO DE INVESTIGACIÓN
El modelo de investigación
seleccionado por el grupo, es el
MODELO CUALITATIVO.

4. «La investigación cualitativa evita la
cuantificación. Los investigadores cualitativos
hacen registros narrativos de los fenómenos que
son estudiados mediante técnicas como la
observación participante y las entrevistas no
estructuradas
La investigación cualitativa trata de identificar la
naturaleza profunda de las realidades, su
sistema de relaciones, su estructura dinámica.»
Abdellah FG, Levine E. Preparing Nursing Research for the 21 st Century.
Evolution. Methodologies, Chalges. Springer: New York; 1994.

5. JUSTIFICACION DE LA ELECCION DEL
MÉTODO
Fraenkel y Wallen (1996) presentan cinco características básicas que
describen las particularidades de este tipo de estudio.
• El ambiente natural y el contexto que se da el
asunto o problema es la fuente directa
y primaria, y la labor del investigador constituye
ser el instrumento clave en la investigación.
• La recolección de los datos es una mayormente
verbal que cuantitativa.
• Los investigadores enfatizan tanto los procesos
como lo resultados.
• El análisis de los datos se da más de modo
inductivo.
• Se interesa mucho saber cómo los sujetos en
una investigación piensan y que significado
poseen sus perspectivas en el asunto que se
investiga

6. URBANISMO-ACATLÁN

7. PROCESO INVESTIGATIVO
• Identificación del problema
a investigar
• Identificación
de
los
participantes
• La formulación de hipótesis .
• La colección de los datos
• El análisis de los datos

8. URBANISMO-ACATLÁN

9. Relación del Tema y los Entornos
Virtuales de Aprendizaje
• Es importante que los docentes incorporen el
uso de las Ntic’s, para su practica docente.
• Existe también la necesidad de actualización de
los docentes en el manejo de herramientas
ofimáticas en línea, para facilitar su
comunicación y trabajo colaborativo
• El desarrollo de destrezas en el manejo de
herramientas web, le permitirá acceder a
capacitación, búsqueda y creación de recursos,
para ser incorporados en su practica diaria.

10. Se busca también que los
docentes despierten su
necesidad investigativa y
que
poco
a
poco
introduzcan
nuevas
herramientas web, en su
trabajo diario.