El documento describe un proyecto educativo diseñado para mejorar la comprensión lectora y el análisis en estudiantes. El proyecto utilizó fábulas y talleres escritos para desarrollar habilidades orales y escritas. En una mesa redonda, los estudiantes discutieron su experiencia y lo que aprendieron. Aunque algunos estudiantes no completaron el trabajo a tiempo, en general el proyecto tuvo éxito en involucrar a los estudiantes y padres.

1. Hola Grise!
La idea surgió a través de un trabajo que me tocó realizar de la Maestría en Educación que
sigo actualmente, en el módulo de Ambientes Virtuales y cómo hacer uso de las TIC en el
proceso de enseñanza y aprendizaje, entonces pensé que una de las falencias más
preocupantes en los estudiantes de hoy es la apatía a la lectura y su falta de análisis e
interpretación, por lo que me decidí a presentar mi trabajo basado en la comprensión
lectora y tomar mi curso de tercero para ensayar esta nueva estrategia, de tal manera que
la lectura para ellos se convierta en algo más emocionante y productiva.
Para la fase final se realizó una mesa redonda donde los estudiantes expresaron cómo les
pareció la nueva metodología, si les gustaría seguir aprendiendo de esta forma, qué fue lo
que más les gustó, lo que menos les gustó, qué dificultades encontraron para realizar el
trabajo, cómo fue el apoyo de sus padres, qué valores aprendieron.
En cuanto a la fábula propiamente dicha en la mesa redonda los niños narraron lo que
sucedió en la fábula en forma organizada ( inicio, nudo y desenlace), la moraleja y los
valores aprendidos.
Todo lo anterior para desarrollar la expresión oral.
También se aplicó el taller escrito final.
RESULTADOS;
Teniendo en cuenta que fue la primera vez, se puede decir que nos fue bien, sobre todo
por la acogida que tuvo en algunos niños y padres de familia; sin embargo quedaron
algunos estudiantes sin entregar el trabajo a tiempo, y otros que no se preocuparon por
hacerlo, igual pienso darles más tiempo a estos estudiantes, citar a sus padres y
motivarlos para que también realicen el trabajo. La idea es que todos APRENDAN de esta
nueva experiencia.