SlideShare una empresa de Scribd logo
ECOSISTEMAS I
El ecosistema es la unidad funcional básica de la ecología. Incluye a los seres vivos y al medio en que viven.
Ejemplo: Un árbol, un lago, etc.
A. FACTOR ABIÓTICO O BIOTOPO
Es el conjunto de factores físicoquímicos, climáticos, etc. que influyen en la distribución, abundancia y
características de los organismos.
Los principales son:
1
1.
. R
Ra
ad
di
ia
ac
ci
ió
ón
n S
So
ol
la
ar
r
Es la fuente de energía que sostiene la vida, proviene del Sol en forma de energía radiante o lumínica, y es
transformada a energía química por los productores, a través del proceso fotosintético.
2
2.
. T
Te
em
mp
pe
er
ra
at
tu
ur
ra
a
Determina el desarrollo y distribución de las plantas y animales.
La temperatura es consecuencia de la transformación de la energía radiante y se expresa como calor.
Factor Abiótico
o
Biotopo
Factor Biótico
o
Biocenosis
FACTORES DEL ECOSISTEMA
Losseres vivos, desarrollan una actividad metabólica
normal dentro del rango comprendido entre los 0ºC
y 50ºC.
www.RecursosDidacticos.org
3
3.
. A
Ai
ir
re
e
Está formado por:
Oxígeno  21%
Nitrógeno  78%
CO2  0,03%
Argón y otros gases  0,1%
El aire sirve también como dispersor de semillas y esporas.
4
4.
. S
Su
ue
el
lo
o
Capa muy delgada de la litósfera, proporciona soporte, nutrientes y espacio a todos los seres vivos terrestres.
Como soporte permite el desarrollo de las raíces de las plantas, sirve de apoyo a los animales que se desplazan
sobre él y a los que forman galerías como depósito de nutrientes brinda el agua y las sales minerales que
necesitan los seres vivos y es depositario de sus desechos y como espacio proporciona un lugar para vivir.
Los cambios bruscos pueden afectar a las especies e
incluso producir su desaparición.
Los Parques Nacionales
Los parques nacionales conservan fauna y flora representativas, además de albergar aún a poblaciones
ancestrales que mantienen sus propias costumbres. En estas zonas está completamente prohibido el
aprovechamiento de los recursos naturales (agricultura, ganadería, pesca, entre otros), pudiendo ser
visitados únicamente con fines científicos, educativos, recreativos o culturales, bajo las condiciones
estrictas de control que sus autoridades imponen.
El Perú cuenta en la actualidad con ocho parques nacionales:
 Cutervo
 Huascarán
 Río Abiseo
 BahuajaSonene
 Tingo María
 Cerros de Amotape
 Yanachaga  Chemillén
 Manu
Aquí algunos:
ECOSISTEMA
F
Fa
ac
ct
to
or
re
es
s
Biotopo o ________ ________________
S
So
on
n
www.RecursosDidacticos.org
 EL PARQUE NACIONAL DE TINGO MARÍA
Ubicado en el departamento de Huanuco, este parque conserva los bosques montañosos de la llamada
“Bella durmiente”, la “cueva de las Pavas”, la “cueva de las Lechuzas” y las aguas sulfurosas de
Jacintillo.
Entre la fauna se encuentran las boas, el gallito de las rocas, el cóndor de la selva, así como una gran
variedad de mamíferos, entre ellos la sachavaca, el venado rojo, el sajino y el mono frailecito.
 EL PARQUE NACIONAL DEL MANU
Ubicado entre los departamentos del Cuzco y Madre de Dios, es considerad como una de las más
grandes y hermosas reservas que tienen el Perú y el mundo. Ha sido reconocido por la UNESCO
como Patrimonio Mundial y Reserva de la Biosfera de la Humanidad.
Está formado por zonas de puna, bosques enanos y selvas tropicales. Entre las especies que lo hacen
único están los lagartos negros, lobos de río, jaguares, diversas especies de monos y un aproximado
de 800 tipos de aves.
Protege a animales en vía de extinción, como el gallito de las rocas, el oso de anteojos, el mono choro,
el maquisapa negro, el ganso selvático y el perezoso.
Su flora es sumamente variada y es albergue natural de más de 30 comunidades o grupos étnicos,
entre ellos los mashiguenka, amahuaca, piro y nahua, que mantienen una relación natural con su
ambiente.
Río Manú, Perú
Los indígenas yaminahua navegan el curso del río Manú en canoas, atravesando el parque nacional
homónimo. Situado en la Amazonia peruana, el parque de Manú constituye el hábitat de
numerosas especies salvajes, como jaguares, caimanes y monos.
1. ¿Qué es el ecosistema?
2. ¿Cuáles son los factores del ecosistema?
............................................................ y ............................................................ .
3. ¿Cómo influye el biotopo en la vida de los organismos?
4. ¿Qué es el biotopo?
5. Es la fuente de energía que sostiene la vida: .......................................................................................... .
6. La radiación solar es transformada en .................................................................................................... por los
............................................................ a través de la ............................................................ .
7. ¿Qué es la temperatura?
8. La temperatura determina el ............................................................ y ............................................................ de las plantas
y animales.
9. ¿Cuál es el rango de temperatura en el cual los seres vivos se desarrollan normalmente?: .............................. .
10. Es la composición del aire: ......................................................................, ......................................................................,
......................................................................, ...................................................................... .
11. El aire sirve también para:
.................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................
12. El ............................................................ es una capa muy delgada de la ............................................................ .
13. El suelo es importante como:
Soporte porque .............................................................................................................................................................................
Espacio porque .............................................................................................................................................................................
14. ¿Qué gas está en mayor proporción en el aire?
Tarea Domiciliaria
www.RecursosDidacticos.org
15. ¿Cuáles son los factores abióticos?
A) ...........................................................................................................................................................................................................
B) ...........................................................................................................................................................................................................
C) ...........................................................................................................................................................................................................
D) ...........................................................................................................................................................................................................
ACLIMATARSE : Habituarse a un ambiente distinto al nativo.
ALBINISMO : Falta de pigmento en organismos que normalmente lo tienen (Latin:
albus: blanco)
ASIMÉTRICO : Sin simetría.
BIOQUÍMICA : El estudio de las substancias y reacciones químicas que se producen
en los organismos vivos.
CAPULLO : Cápsula o cubierta protectora que envuelve una masa de huevos una
larva o pupa, o incluso a un animal adulto.
CASTRACIÓN : Extirpación de gónadas o glándulas sexuales.
HIPERTROFIA : Aumento anómalo del tamaño de una célula, tejido u órgano.
SEDENTARIO : Que está siempre en el mismo lugar (Latín: sedeo: sentarse)
SEDIMENTARIO : En geología, rocas formadas por carbonatos de calcio, arcilla, barro,
etc.; depositadas en el agua o depresiones en tierra y cementadas en
forma sólida. Los fósiles se encuentran en estas rocas.
SEGMENTO : Parte claramente separada de la otra.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

sesion 01.docx
sesion 01.docxsesion 01.docx
sesion 01.docx
YulianaMillones
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE 13 AL 16 DE JUNIO.docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE 13 AL 16 DE JUNIO.docxSESIÓN DE APRENDIZAJE 13 AL 16 DE JUNIO.docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE 13 AL 16 DE JUNIO.docx
UZIEL JAHDAI TORRES ENRIQUEZ
 
Reinos de la naturaleza
Reinos de la naturalezaReinos de la naturaleza
Reinos de la naturaleza
Institucion Educativa El Diamante
 
Sesión de aprendizaje metodo cientifico
Sesión de aprendizaje metodo cientificoSesión de aprendizaje metodo cientifico
Sesión de aprendizaje metodo cientifico
ralvab
 
SA. Isotopos isobaros isotonos
SA. Isotopos isobaros isotonosSA. Isotopos isobaros isotonos
SA. Isotopos isobaros isotonos
Gillermina Pejerrey Campodónico
 
Ficha visita-de-estudio
Ficha visita-de-estudioFicha visita-de-estudio
Ficha visita-de-estudio
Senas Gutierrez
 
2da SA Nutrición celular
2da SA Nutrición celular2da SA Nutrición celular
2da SA Nutrición celular
Gillermina Pejerrey Campodónico
 
Sesion de aprendizaje estructura
Sesion de aprendizaje estructuraSesion de aprendizaje estructura
Sesion de aprendizaje estructura
Elmer Deber
 
Sesión de aprendizaje - recursos energeticos
Sesión de aprendizaje - recursos energeticosSesión de aprendizaje - recursos energeticos
Sesión de aprendizaje - recursos energeticos
Yoèl Zamora
 
Evaluación diagnóstica cta 1°
Evaluación diagnóstica cta   1°Evaluación diagnóstica cta   1°
Evaluación diagnóstica cta 1°
jesus Coronado
 
Guía de capacitación de sst 2- dengue
Guía  de  capacitación de sst 2- dengueGuía  de  capacitación de sst 2- dengue
Guía de capacitación de sst 2- dengue
Giuliana Tinoco
 
Modelos de sesion cta
Modelos de sesion ctaModelos de sesion cta
Modelos de sesion cta
349juan
 
Examen mensual de ciencia y ambiente 1ero
Examen mensual de ciencia y ambiente 1eroExamen mensual de ciencia y ambiente 1ero
Examen mensual de ciencia y ambiente 1ero
javer_7
 
2da Sesión de Aprendizaje 2 grado Tipos de Movimiento
2da Sesión de Aprendizaje 2 grado Tipos de Movimiento2da Sesión de Aprendizaje 2 grado Tipos de Movimiento
2da Sesión de Aprendizaje 2 grado Tipos de Movimiento
Gillermina Pejerrey Campodónico
 
sesiones para enseñar ciencia y tecnología y ambiente
sesiones para enseñar ciencia y tecnología y ambientesesiones para enseñar ciencia y tecnología y ambiente
sesiones para enseñar ciencia y tecnología y ambiente
franklin bendezú rojas
 
sesiones para enseñar ciencia y tecnología y ambiente
sesiones para enseñar ciencia y tecnología y ambientesesiones para enseñar ciencia y tecnología y ambiente
sesiones para enseñar ciencia y tecnología y ambiente
franklin bendezú rojas
 
Sesion de aprendizaje biotecnologia ronald lupo merma
Sesion de aprendizaje biotecnologia ronald lupo mermaSesion de aprendizaje biotecnologia ronald lupo merma
Sesion de aprendizaje biotecnologia ronald lupo merma
RONALD ENRIQUE LUPO MERMA
 
Sesion de Aprendizaje de CTA 1° Ccesa1156
Sesion de Aprendizaje de CTA   1°  Ccesa1156Sesion de Aprendizaje de CTA   1°  Ccesa1156
Sesion de Aprendizaje de CTA 1° Ccesa1156
Demetrio Ccesa Rayme
 
SESIÓN PROPIEDADES GENERALES DE LA MATERIA-LECTURA-5º
SESIÓN PROPIEDADES GENERALES DE LA MATERIA-LECTURA-5ºSESIÓN PROPIEDADES GENERALES DE LA MATERIA-LECTURA-5º
SESIÓN PROPIEDADES GENERALES DE LA MATERIA-LECTURA-5º
Teresa Agapito
 
Sesión de aprendizaje 3ro 18 4-2012 metodo cientifico
Sesión de aprendizaje 3ro 18 4-2012  metodo cientificoSesión de aprendizaje 3ro 18 4-2012  metodo cientifico
Sesión de aprendizaje 3ro 18 4-2012 metodo cientifico
Roger Haro Diaz
 

La actualidad más candente (20)

sesion 01.docx
sesion 01.docxsesion 01.docx
sesion 01.docx
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE 13 AL 16 DE JUNIO.docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE 13 AL 16 DE JUNIO.docxSESIÓN DE APRENDIZAJE 13 AL 16 DE JUNIO.docx
SESIÓN DE APRENDIZAJE 13 AL 16 DE JUNIO.docx
 
Reinos de la naturaleza
Reinos de la naturalezaReinos de la naturaleza
Reinos de la naturaleza
 
Sesión de aprendizaje metodo cientifico
Sesión de aprendizaje metodo cientificoSesión de aprendizaje metodo cientifico
Sesión de aprendizaje metodo cientifico
 
SA. Isotopos isobaros isotonos
SA. Isotopos isobaros isotonosSA. Isotopos isobaros isotonos
SA. Isotopos isobaros isotonos
 
Ficha visita-de-estudio
Ficha visita-de-estudioFicha visita-de-estudio
Ficha visita-de-estudio
 
2da SA Nutrición celular
2da SA Nutrición celular2da SA Nutrición celular
2da SA Nutrición celular
 
Sesion de aprendizaje estructura
Sesion de aprendizaje estructuraSesion de aprendizaje estructura
Sesion de aprendizaje estructura
 
Sesión de aprendizaje - recursos energeticos
Sesión de aprendizaje - recursos energeticosSesión de aprendizaje - recursos energeticos
Sesión de aprendizaje - recursos energeticos
 
Evaluación diagnóstica cta 1°
Evaluación diagnóstica cta   1°Evaluación diagnóstica cta   1°
Evaluación diagnóstica cta 1°
 
Guía de capacitación de sst 2- dengue
Guía  de  capacitación de sst 2- dengueGuía  de  capacitación de sst 2- dengue
Guía de capacitación de sst 2- dengue
 
Modelos de sesion cta
Modelos de sesion ctaModelos de sesion cta
Modelos de sesion cta
 
Examen mensual de ciencia y ambiente 1ero
Examen mensual de ciencia y ambiente 1eroExamen mensual de ciencia y ambiente 1ero
Examen mensual de ciencia y ambiente 1ero
 
2da Sesión de Aprendizaje 2 grado Tipos de Movimiento
2da Sesión de Aprendizaje 2 grado Tipos de Movimiento2da Sesión de Aprendizaje 2 grado Tipos de Movimiento
2da Sesión de Aprendizaje 2 grado Tipos de Movimiento
 
sesiones para enseñar ciencia y tecnología y ambiente
sesiones para enseñar ciencia y tecnología y ambientesesiones para enseñar ciencia y tecnología y ambiente
sesiones para enseñar ciencia y tecnología y ambiente
 
sesiones para enseñar ciencia y tecnología y ambiente
sesiones para enseñar ciencia y tecnología y ambientesesiones para enseñar ciencia y tecnología y ambiente
sesiones para enseñar ciencia y tecnología y ambiente
 
Sesion de aprendizaje biotecnologia ronald lupo merma
Sesion de aprendizaje biotecnologia ronald lupo mermaSesion de aprendizaje biotecnologia ronald lupo merma
Sesion de aprendizaje biotecnologia ronald lupo merma
 
Sesion de Aprendizaje de CTA 1° Ccesa1156
Sesion de Aprendizaje de CTA   1°  Ccesa1156Sesion de Aprendizaje de CTA   1°  Ccesa1156
Sesion de Aprendizaje de CTA 1° Ccesa1156
 
SESIÓN PROPIEDADES GENERALES DE LA MATERIA-LECTURA-5º
SESIÓN PROPIEDADES GENERALES DE LA MATERIA-LECTURA-5ºSESIÓN PROPIEDADES GENERALES DE LA MATERIA-LECTURA-5º
SESIÓN PROPIEDADES GENERALES DE LA MATERIA-LECTURA-5º
 
Sesión de aprendizaje 3ro 18 4-2012 metodo cientifico
Sesión de aprendizaje 3ro 18 4-2012  metodo cientificoSesión de aprendizaje 3ro 18 4-2012  metodo cientifico
Sesión de aprendizaje 3ro 18 4-2012 metodo cientifico
 

Similar a Factor-Abiótico-del-Ecosistema-para-Primero-de-Secundaria.doc

Factor-Abiótico-del-Ecosistema-para-Primero-de-Secundaria (3).doc
Factor-Abiótico-del-Ecosistema-para-Primero-de-Secundaria (3).docFactor-Abiótico-del-Ecosistema-para-Primero-de-Secundaria (3).doc
Factor-Abiótico-del-Ecosistema-para-Primero-de-Secundaria (3).doc
edsonguillermolevano
 
Ambiental modelo de point
Ambiental modelo de pointAmbiental modelo de point
Ambiental modelo de point
buscandopersonas
 
Ambiental modelo de point
Ambiental modelo de pointAmbiental modelo de point
Ambiental modelo de point
socrabue
 
Ambiental modelo de point
Ambiental modelo de pointAmbiental modelo de point
Ambiental modelo de point
socrabue
 
Ambiental modelo de point
Ambiental modelo de pointAmbiental modelo de point
Ambiental modelo de point
socrabue
 
Biologia
BiologiaBiologia
Ecosistemas
EcosistemasEcosistemas
Ecosistemas
lucreciaconcebordo
 
Ecosistemas
EcosistemasEcosistemas
Ecosistemas
lucreciaconcebordo
 
Ecosistemas 4 to B
Ecosistemas 4 to BEcosistemas 4 to B
Ecosistemas 4 to B
Jvan Ainam
 
Ecosistemas
EcosistemasEcosistemas
Ecosistemas
lucreciaconcebordo
 
Ecosistemas GUE. JAE. 4 B
Ecosistemas GUE. JAE. 4 BEcosistemas GUE. JAE. 4 B
Ecosistemas GUE. JAE. 4 B
yeniroxanarodrigo120
 
Ecologia
EcologiaEcologia
Ecologia
Edwin Sanchez
 
Problemas Ambientales
Problemas AmbientalesProblemas Ambientales
Problemas Ambientales
carolina andrade
 
Estudio del ecosistema los pantanos de villa
Estudio del ecosistema los pantanos de villaEstudio del ecosistema los pantanos de villa
Estudio del ecosistema los pantanos de villa
Dicson Campos
 
Yasunizate
YasunizateYasunizate
Yasunizate
alysonjarrin
 
Ecosistemas
EcosistemasEcosistemas
Ecosistemas
SVENSON ORTIZ
 
Tema 6,7 y 8 ecología y ecosistemas curso 10 11
Tema 6,7 y 8 ecología y ecosistemas curso 10 11Tema 6,7 y 8 ecología y ecosistemas curso 10 11
Tema 6,7 y 8 ecología y ecosistemas curso 10 11
Alberto Alvarez
 
Tema 3 ecosistemas
Tema 3 ecosistemasTema 3 ecosistemas
Tema 3 ecosistemas
Francisco Beltrán Jiménez
 
Medicina Veterinaria y Zootecnia
Medicina Veterinaria y ZootecniaMedicina Veterinaria y Zootecnia
Medicina Veterinaria y Zootecnia
MarianaRios50
 

Similar a Factor-Abiótico-del-Ecosistema-para-Primero-de-Secundaria.doc (20)

Factor-Abiótico-del-Ecosistema-para-Primero-de-Secundaria (3).doc
Factor-Abiótico-del-Ecosistema-para-Primero-de-Secundaria (3).docFactor-Abiótico-del-Ecosistema-para-Primero-de-Secundaria (3).doc
Factor-Abiótico-del-Ecosistema-para-Primero-de-Secundaria (3).doc
 
Ambiental modelo de point
Ambiental modelo de pointAmbiental modelo de point
Ambiental modelo de point
 
Ambiental modelo de point
Ambiental modelo de pointAmbiental modelo de point
Ambiental modelo de point
 
Ambiental modelo de point
Ambiental modelo de pointAmbiental modelo de point
Ambiental modelo de point
 
Ambiental modelo de point
Ambiental modelo de pointAmbiental modelo de point
Ambiental modelo de point
 
Biologia
BiologiaBiologia
Biologia
 
Ecosistemas
EcosistemasEcosistemas
Ecosistemas
 
Ecosistemas
EcosistemasEcosistemas
Ecosistemas
 
Ecosistemas 4 to B
Ecosistemas 4 to BEcosistemas 4 to B
Ecosistemas 4 to B
 
Ecosistemas
EcosistemasEcosistemas
Ecosistemas
 
Ecosistemas GUE. JAE. 4 B
Ecosistemas GUE. JAE. 4 BEcosistemas GUE. JAE. 4 B
Ecosistemas GUE. JAE. 4 B
 
Ecologia
EcologiaEcologia
Ecologia
 
Problemas Ambientales
Problemas AmbientalesProblemas Ambientales
Problemas Ambientales
 
Estudio del ecosistema los pantanos de villa
Estudio del ecosistema los pantanos de villaEstudio del ecosistema los pantanos de villa
Estudio del ecosistema los pantanos de villa
 
Yasunizate
YasunizateYasunizate
Yasunizate
 
diapositivas seminario II.pptx
diapositivas           seminario II.pptxdiapositivas           seminario II.pptx
diapositivas seminario II.pptx
 
Ecosistemas
EcosistemasEcosistemas
Ecosistemas
 
Tema 6,7 y 8 ecología y ecosistemas curso 10 11
Tema 6,7 y 8 ecología y ecosistemas curso 10 11Tema 6,7 y 8 ecología y ecosistemas curso 10 11
Tema 6,7 y 8 ecología y ecosistemas curso 10 11
 
Tema 3 ecosistemas
Tema 3 ecosistemasTema 3 ecosistemas
Tema 3 ecosistemas
 
Medicina Veterinaria y Zootecnia
Medicina Veterinaria y ZootecniaMedicina Veterinaria y Zootecnia
Medicina Veterinaria y Zootecnia
 

Más de edsonguillermolevano

PAVO.pptx
PAVO.pptxPAVO.pptx
Bases Feria Escolar de Ciencia y Tecnología Eureka 2022 - RVM_N°_083-2022-MIN...
Bases Feria Escolar de Ciencia y Tecnología Eureka 2022 - RVM_N°_083-2022-MIN...Bases Feria Escolar de Ciencia y Tecnología Eureka 2022 - RVM_N°_083-2022-MIN...
Bases Feria Escolar de Ciencia y Tecnología Eureka 2022 - RVM_N°_083-2022-MIN...
edsonguillermolevano
 
INFORME 5 E.pdf
INFORME  5 E.pdfINFORME  5 E.pdf
INFORME 5 E.pdf
edsonguillermolevano
 
ecosistemas-.pdf
ecosistemas-.pdfecosistemas-.pdf
ecosistemas-.pdf
edsonguillermolevano
 
PROGRAMACION ANUAL CyT 1RO.docx
PROGRAMACION ANUAL CyT 1RO.docxPROGRAMACION ANUAL CyT 1RO.docx
PROGRAMACION ANUAL CyT 1RO.docx
edsonguillermolevano
 
proyecto energia eolica.pdf
proyecto energia eolica.pdfproyecto energia eolica.pdf
proyecto energia eolica.pdf
edsonguillermolevano
 
PUENTE.docx
PUENTE.docxPUENTE.docx
EXPERIENCIA 4-QUINTO.docx
EXPERIENCIA 4-QUINTO.docxEXPERIENCIA 4-QUINTO.docx
EXPERIENCIA 4-QUINTO.docx
edsonguillermolevano
 
ADA 1-EXP 4 PRIMEROok.docx
ADA 1-EXP 4 PRIMEROok.docxADA 1-EXP 4 PRIMEROok.docx
ADA 1-EXP 4 PRIMEROok.docx
edsonguillermolevano
 
imprimir fisica.docx
imprimir fisica.docximprimir fisica.docx
imprimir fisica.docx
edsonguillermolevano
 
PUENTE.docx
PUENTE.docxPUENTE.docx
Silabo curso virtual_CYT.pdf
Silabo curso virtual_CYT.pdfSilabo curso virtual_CYT.pdf
Silabo curso virtual_CYT.pdf
edsonguillermolevano
 
Presentación1.pptx
Presentación1.pptxPresentación1.pptx
Presentación1.pptx
edsonguillermolevano
 

Más de edsonguillermolevano (15)

PAVO.pptx
PAVO.pptxPAVO.pptx
PAVO.pptx
 
Bases Feria Escolar de Ciencia y Tecnología Eureka 2022 - RVM_N°_083-2022-MIN...
Bases Feria Escolar de Ciencia y Tecnología Eureka 2022 - RVM_N°_083-2022-MIN...Bases Feria Escolar de Ciencia y Tecnología Eureka 2022 - RVM_N°_083-2022-MIN...
Bases Feria Escolar de Ciencia y Tecnología Eureka 2022 - RVM_N°_083-2022-MIN...
 
INFORME 5 E.pdf
INFORME  5 E.pdfINFORME  5 E.pdf
INFORME 5 E.pdf
 
ecosistemas-.pdf
ecosistemas-.pdfecosistemas-.pdf
ecosistemas-.pdf
 
PROGRAMACION ANUAL CyT 1RO.docx
PROGRAMACION ANUAL CyT 1RO.docxPROGRAMACION ANUAL CyT 1RO.docx
PROGRAMACION ANUAL CyT 1RO.docx
 
proyecto energia eolica.pdf
proyecto energia eolica.pdfproyecto energia eolica.pdf
proyecto energia eolica.pdf
 
PUENTE.docx
PUENTE.docxPUENTE.docx
PUENTE.docx
 
EXPERIENCIA 4-QUINTO.docx
EXPERIENCIA 4-QUINTO.docxEXPERIENCIA 4-QUINTO.docx
EXPERIENCIA 4-QUINTO.docx
 
ADA 1-EXP 4 PRIMEROok.docx
ADA 1-EXP 4 PRIMEROok.docxADA 1-EXP 4 PRIMEROok.docx
ADA 1-EXP 4 PRIMEROok.docx
 
imprimir fisica.docx
imprimir fisica.docximprimir fisica.docx
imprimir fisica.docx
 
PUENTE.docx
PUENTE.docxPUENTE.docx
PUENTE.docx
 
COMPUTA.docx
COMPUTA.docxCOMPUTA.docx
COMPUTA.docx
 
1MATEMATICA.docx
1MATEMATICA.docx1MATEMATICA.docx
1MATEMATICA.docx
 
Silabo curso virtual_CYT.pdf
Silabo curso virtual_CYT.pdfSilabo curso virtual_CYT.pdf
Silabo curso virtual_CYT.pdf
 
Presentación1.pptx
Presentación1.pptxPresentación1.pptx
Presentación1.pptx
 

Último

Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
romina395894
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
arianet3011
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
JonathanCovena1
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Ana Fernandez
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Ruth Noemí Soto Villegas
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
ROCIORUIZQUEZADA
 
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdfCronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
RicardoValdiviaVega
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
EleNoguera
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
EfranMartnez8
 
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escrituraMódulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
marilynfloresyomona1
 
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.pptVida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
LinoLatella
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdfPOESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
karlavasquez49
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
eleandroth
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
shirherrer
 

Último (20)

Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
1° T3 Examen Mtro JP 23-24.pdf completos
 
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdfCronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
 
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escrituraMódulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
 
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.pptVida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
 
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdfPOESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
 

Factor-Abiótico-del-Ecosistema-para-Primero-de-Secundaria.doc

  • 1. ECOSISTEMAS I El ecosistema es la unidad funcional básica de la ecología. Incluye a los seres vivos y al medio en que viven. Ejemplo: Un árbol, un lago, etc. A. FACTOR ABIÓTICO O BIOTOPO Es el conjunto de factores físicoquímicos, climáticos, etc. que influyen en la distribución, abundancia y características de los organismos. Los principales son: 1 1. . R Ra ad di ia ac ci ió ón n S So ol la ar r Es la fuente de energía que sostiene la vida, proviene del Sol en forma de energía radiante o lumínica, y es transformada a energía química por los productores, a través del proceso fotosintético. 2 2. . T Te em mp pe er ra at tu ur ra a Determina el desarrollo y distribución de las plantas y animales. La temperatura es consecuencia de la transformación de la energía radiante y se expresa como calor. Factor Abiótico o Biotopo Factor Biótico o Biocenosis FACTORES DEL ECOSISTEMA Losseres vivos, desarrollan una actividad metabólica normal dentro del rango comprendido entre los 0ºC y 50ºC.
  • 2. www.RecursosDidacticos.org 3 3. . A Ai ir re e Está formado por: Oxígeno  21% Nitrógeno  78% CO2  0,03% Argón y otros gases  0,1% El aire sirve también como dispersor de semillas y esporas. 4 4. . S Su ue el lo o Capa muy delgada de la litósfera, proporciona soporte, nutrientes y espacio a todos los seres vivos terrestres. Como soporte permite el desarrollo de las raíces de las plantas, sirve de apoyo a los animales que se desplazan sobre él y a los que forman galerías como depósito de nutrientes brinda el agua y las sales minerales que necesitan los seres vivos y es depositario de sus desechos y como espacio proporciona un lugar para vivir. Los cambios bruscos pueden afectar a las especies e incluso producir su desaparición.
  • 3. Los Parques Nacionales Los parques nacionales conservan fauna y flora representativas, además de albergar aún a poblaciones ancestrales que mantienen sus propias costumbres. En estas zonas está completamente prohibido el aprovechamiento de los recursos naturales (agricultura, ganadería, pesca, entre otros), pudiendo ser visitados únicamente con fines científicos, educativos, recreativos o culturales, bajo las condiciones estrictas de control que sus autoridades imponen. El Perú cuenta en la actualidad con ocho parques nacionales:  Cutervo  Huascarán  Río Abiseo  BahuajaSonene  Tingo María  Cerros de Amotape  Yanachaga  Chemillén  Manu Aquí algunos: ECOSISTEMA F Fa ac ct to or re es s Biotopo o ________ ________________ S So on n
  • 4. www.RecursosDidacticos.org  EL PARQUE NACIONAL DE TINGO MARÍA Ubicado en el departamento de Huanuco, este parque conserva los bosques montañosos de la llamada “Bella durmiente”, la “cueva de las Pavas”, la “cueva de las Lechuzas” y las aguas sulfurosas de Jacintillo. Entre la fauna se encuentran las boas, el gallito de las rocas, el cóndor de la selva, así como una gran variedad de mamíferos, entre ellos la sachavaca, el venado rojo, el sajino y el mono frailecito.  EL PARQUE NACIONAL DEL MANU Ubicado entre los departamentos del Cuzco y Madre de Dios, es considerad como una de las más grandes y hermosas reservas que tienen el Perú y el mundo. Ha sido reconocido por la UNESCO como Patrimonio Mundial y Reserva de la Biosfera de la Humanidad. Está formado por zonas de puna, bosques enanos y selvas tropicales. Entre las especies que lo hacen único están los lagartos negros, lobos de río, jaguares, diversas especies de monos y un aproximado de 800 tipos de aves. Protege a animales en vía de extinción, como el gallito de las rocas, el oso de anteojos, el mono choro, el maquisapa negro, el ganso selvático y el perezoso. Su flora es sumamente variada y es albergue natural de más de 30 comunidades o grupos étnicos, entre ellos los mashiguenka, amahuaca, piro y nahua, que mantienen una relación natural con su ambiente. Río Manú, Perú Los indígenas yaminahua navegan el curso del río Manú en canoas, atravesando el parque nacional homónimo. Situado en la Amazonia peruana, el parque de Manú constituye el hábitat de numerosas especies salvajes, como jaguares, caimanes y monos.
  • 5. 1. ¿Qué es el ecosistema? 2. ¿Cuáles son los factores del ecosistema? ............................................................ y ............................................................ . 3. ¿Cómo influye el biotopo en la vida de los organismos? 4. ¿Qué es el biotopo? 5. Es la fuente de energía que sostiene la vida: .......................................................................................... . 6. La radiación solar es transformada en .................................................................................................... por los ............................................................ a través de la ............................................................ . 7. ¿Qué es la temperatura? 8. La temperatura determina el ............................................................ y ............................................................ de las plantas y animales. 9. ¿Cuál es el rango de temperatura en el cual los seres vivos se desarrollan normalmente?: .............................. . 10. Es la composición del aire: ......................................................................, ......................................................................, ......................................................................, ...................................................................... . 11. El aire sirve también para: ................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................. 12. El ............................................................ es una capa muy delgada de la ............................................................ . 13. El suelo es importante como: Soporte porque ............................................................................................................................................................................. Espacio porque ............................................................................................................................................................................. 14. ¿Qué gas está en mayor proporción en el aire? Tarea Domiciliaria
  • 6. www.RecursosDidacticos.org 15. ¿Cuáles son los factores abióticos? A) ........................................................................................................................................................................................................... B) ........................................................................................................................................................................................................... C) ........................................................................................................................................................................................................... D) ........................................................................................................................................................................................................... ACLIMATARSE : Habituarse a un ambiente distinto al nativo. ALBINISMO : Falta de pigmento en organismos que normalmente lo tienen (Latin: albus: blanco) ASIMÉTRICO : Sin simetría. BIOQUÍMICA : El estudio de las substancias y reacciones químicas que se producen en los organismos vivos. CAPULLO : Cápsula o cubierta protectora que envuelve una masa de huevos una larva o pupa, o incluso a un animal adulto. CASTRACIÓN : Extirpación de gónadas o glándulas sexuales. HIPERTROFIA : Aumento anómalo del tamaño de una célula, tejido u órgano. SEDENTARIO : Que está siempre en el mismo lugar (Latín: sedeo: sentarse) SEDIMENTARIO : En geología, rocas formadas por carbonatos de calcio, arcilla, barro, etc.; depositadas en el agua o depresiones en tierra y cementadas en forma sólida. Los fósiles se encuentran en estas rocas. SEGMENTO : Parte claramente separada de la otra.