Este documento presenta un proyecto pedagógico que busca mejorar la construcción y comprensión de textos en estudiantes de 4° y 5° grado a través del uso de las TIC. El proyecto se llevará a cabo durante 2 meses en una institución educativa en Colombia e involucrará a docentes y estudiantes. Se proponen tres actividades como lecturas interactivas, elaboración de textos y uso de herramientas multimedia para leer y escribir. El proyecto evaluará el aprendizaje de los estudiantes a través de