2. 1856
• Nació en
Germantown
(Pensilvania)
1875
• Se dedica a trabajar como obrero en
una de las empresas industriales
siderúrgicas de Filadelfia.
1878
• Taylor dirige un taller de maquinaria,
donde observa minuciosamente el
trabajo de los obreros encargados de
cortar los metales.
1898 -
1901
• Se hace ingeniero asistiendo a cursos
nocturnos, y pasa a ser jefe en Bethlehem
Steel Company en Pennsylvania
1911
• Publica varios libros defendiendo la
“organización científica del trabajo” el
principal fue “Principios y métodos de
gestión científica”
1915
• Murió en Filadelfia
3. TEORÍA
ADMINISTRATIV
A DE TAYLOR
En lugar de que ambas partes estén en conflicto
por la división de la ganancia, deben unirse
aumentar ésta.
Para efectuar cada tarea debe utilizarse el
científico a través de la experimentación y de la
observación, lo que incrementa la eficiencia.
Los incentivos promueven el interés del
trabajador y la productividad.
La estandarización de los métodos y
de trabajo es indispensable para realizar el
(establecimiento de estándares).
Es necesario diferenciar las funciones del
supervisor, de las del trabajador
4. OBSERVACIONES
OBSERVACIONES DE TAYLOR
(I)
OBSERVACIONES DE TAYLOR
(II) Pero… ¿Qué buscaba
Taylor?
OBSERVACIONES DE TAYLOR
(III)
OBSERVACIONES DE TAYLOR
(IV) FALLAS ADMINISTRATIVAS
OBSERVACIONES DE TAYLOR
(V) FALLAS ADMINISTRATIVAS
5. AUMENTO DE
PRODUCTIVIDAD
• La productividad es la relación entre el
resultado de una actividad productiva y
los medios necesarios para obtener
dicha objetivo. Por esto, aumentar la
productividad se convierte en una
estrategia fundamental para cualquier
empresa puesto que no sólo le permite
conseguir ingresos, sino estar en
continuo crecimiento generando a su
un mejor posicionamiento en el
mercado.
¿QUÉ ES LA PRODUCTIVIDAD? (I)
7. DIVISIÓN DE TRABAJO
VENTAJAS DESVENTAJAS
a) Mayor especialización.
b) Se obtiene la más alta eficiencia de cada persona.
c) La división del trabajo es planeada y no incidental.
d) El trabajo manual se separa del trabajo intelectual
e) Disminuye la presión sobre un solo jefe por el
número de especialistas con que cuenta la
organización.
a) Dificultad de localizar y fijar la
responsabilidad, lo que afecta
seriamente la disciplina y moral de los
trabajadores.
b) Se viola el principio de la unidad de
mando, lo que origina confusión y
conflictos.
8. PROPUESTA
ADMINISTRATIVA
DE TAYLOR 1) Objetivo principal de la administración.
2) Identidad de intereses de empleados y
empleadores.
3) Influencia de la producción en la
prosperidad de empleadores y
4) La administración científica.
9. APORTES:
■ Los aportes de Frederick Taylor fueron fundamentales para
el desarrollo de la industria a principios del siglo XX.
■ Taylor fue el primero en proponer un enfoque científico del
trabajo
■ Estableció la necesidad de controlar el trabajo para
confirmar que se hiciera correctamente
■ Introdujo la idea de seleccionar al personal
■ Contribuyó al crecimiento y desarrollo de las facultades de
administración
■ Fue el primero en destacar el papel del trabajador
■ Quiso conciliar el papel de los directivos con el de los
trabajadores
12. Los Principios de
la Administración
Científica
Fue publicado en 1911.
Ordenó los principios de
la administración científica.
Es un texto trascendental de la
organización moderna y teoría de
la decisión que ha acerca de la
técnica administrativa.
13. RESUMEN DE LA FILOSOFÍA DE
TAYLOR
■ Ciencia, no empirismo.
■ Armonía, no discordia.
■ Cooperación, no individualismo.
■ Máximo rendimiento, no
rendimiento restringido.
■ El desarrollo de cada persona, hasta
su mayor eficacia y prosperidad.
14. CONCLUSIONES
■ Las tareas que resultan en la industria del hoy,
se ejecutan en equipo bajo un régimen de
trabajo taylorizado, de tal manera que se logre
ser más competitivos ante los constantes y
repentinos cambios en la economía.
■ La administración científica es una evolución
más que una teoría y se forma 75% de análisis
y 25% de sentido común.
■ Al aplicar la administración científica se puede:
■ Intensificar el ritmo del trabajo.
■ Alcanzar una eficiencia empresarial.
■ Eliminar las pérdidas de competitividad por
ociosidad e ineficiencia.
■ La organización y la administración se deben
estudiar como ciencia y no de manera
empírica