Este documento presenta una ficha de trabajo sobre historia para estudiantes de primer año de secundaria. La ficha incluye objetivos de identificar elementos de líneas de tiempo y resolver ejercicios de cronología. También presenta una línea de tiempo histórica mundial y pide que los estudiantes respondan preguntas sobre las diferentes edades de la historia, así como ejercicios de conversión de años a siglos. Finalmente, pide que los estudiantes completen una tabla con las etapas y años de la historia del Perú.

1. ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
CURSO: HISTORIA
FICHA DE TRABAJO
Nombre: _______________________________________________ 1º año secundaria:____
Objetivo:
-Identifica los elementos que componen las representaciones temporales o líneas de tiempo en el contexto
mundial y peruano haciendo uso de las TICS.
-Resuelve ejercicios de cronología con procesos y hechos de la historia personal, peruana y mundial.
PERIODIFICACION DE LA HISTORIA
I. OBSERVA Y DESCUBRE:
1.1 Observa la LINEA DE TIEMPO que se presenta siguiendo el enlace:
http://www.dipity.com/lilianaiparraguirre/LINEA-DE-TIEMPO-HISTORICA/
II. REFLEXIONA:
2.1 Utiliza la línea de tiempo histórica y resuelve las preguntas.
a) ¿Cuál es el tiempo aproximado de duración de la Historia? ________________
b) ¿Cuántos años dura?:
La Edad Antigua _____________________
La Edad Media _____________________
La Edad Contemporánea _____________________
La Edad Moderna _____________________
c) ¿Cuál es la época más larga de la Historia Mundial? ¿cuál es la más corta?
Señala la duración en ambos casos.
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2.2. Resuelve los ejercicios de conversión (años-siglos) y de aplicación.
A) Ejercicios de Conversión:
Escribe el siglo al cual pertenece cada año:
a) 1980 ______ b) 659_______ c) 33 a.C_____ d) – 709 _____
e) 1879 ______ f) 2600 _______ g) 110 ______ h) 99 _____
Coloca los años que se encuentran comprendidos en los siguientes siglos:
m) XIII _________ n) IV __________ o) XIX __________
p) XXI ________ q) I ___________ r) VIII ___________

2. B) Ejercicios de Aplicación con uso de las TICS:
1. A partir de la línea de tiempo vista y de la lectura respecto a la elaboración de
líneas de tiempo, elabora una línea de tiempo de tu vida, considerando todos los
elementos. Recuerda que debes registrarte primero para ello puedes utilizar:
http://www.dipity.com/
2. Elabora una línea de tiempo de la Época Autónoma (periodificación de Rowe)
incluyendo los periodos Horizontes e Intermedios. Agréga todos los alementos
complementarios que puedas: imágenes, videos, fondos, etc.
2.3. Completa los datos de porcentajes y años de las etapas de la Historia del Perú:
ETAPAS FECHAS TOTAL DE AÑOS PORCENTAJE
A. Autonomía
20,000 a.C - ....................... .................... años 97,85%
B. Influencia
Hispánica. ............................................ 289 años 1, 31%
C. Independencia .......................... - 2012. ..................... años .....................
TOTAL 22, 012 100%