Este documento presenta la fundamentación de dos actividades para enseñar sobre la economía global a estudiantes de 6to grado. La primera actividad se centra en el concepto de globalización utilizando preguntas, un video y un texto con imágenes. La segunda actividad analiza una imagen que dispara una discusión sobre economía globalizada con un video de seguimiento. Ambas actividades son evaluadas con reflexiones escritas y una aplicación de laberinto en las computadoras XO.