Este documento presenta una guía para construir lecciones de innovación educativa. Incluye una definición de innovación educativa como una transformación de lo existente lograda a través de la investigación y el deseo de mejorar. También describe dos recursos educativos innovadores encontrados en el portal Colombia Aprende que abordan temas de matemáticas como potenciación y radicación para resolver problemas. Finalmente, ofrece una definición redefinida de innovación educativa como la capacidad de los estudiantes de aplicar conocimientos para transformar procesos y solucionar problemas

2. Guía:
Construyendo Lecciones de Innovación Educativa
Actividad 7.
Construcción de nociones acerca de la innovación educativa
Departamento: Antioquia
Municipio: Dabeiba
Radicado: Octubre 31- 2016
Institución Educativa: Madre Laura Montoya
Sede Educativa: Monseñor Misael Gaviria Restrepo
Nombres y apellidos del
docente:
Juan Carlos Panesso Higuita
1. Innovación Educativa
(Seleccione una definición del concepto de innovación educativa de la
ilustración “Definiendo la Innovación Educativa”, y con base en este, escriba
cinco objetivos que se deben tener en cuenta para mejorar la calidad de la
educación y por consiguiente generar impacto en los aprendizajes de los
estudiantes).
Objetivos
1. _fomentar el espíritu investigativo en los estudiantes
___________________________________________________
2. __fortalecer los valores en cada una de las personas que intervienen en el
conocimiento._________________________________________________
3. ___Transformar el currículo para que sea más flexible en la investigación
_________________________________________________
4. __Recuperar y sistematizar experiencias del personal docente y
directivo.__________________________________________________
5. ___Compartir experiencias educativas con otras instituciones fortaleciendo
el que hacer
pedagógico._________________________________________________
¿Qué es Innovación Educativa?
La palabra innovar nos quiere decir, una trasformación de lo que ya existe y que
este se logra solo con la investigación y el deseo de mejorar cada día en lo que
ya esta contruido

3. 2. Portales Educativos
Colombia Aprende se constituye como la Red de conocimiento más amplia del
país y el punto de acceso y encuentro virtual de la comunidad educativa
colombiana, donde se encuentran contenidos y servicios de calidad que
contribuyen al fortalecimiento de la equidad y el mejoramiento de la educación
del país.
Tomando como referente lo anterior, ingrese al portal Colombia Aprende
(http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/w3-channel.html) y
realice una búsqueda guiada de mínimo 2 recursos educativos innovadores
que fortalecen el desarrollo de competencias en los estudiantes.
Para ello tenga en cuenta los siguientes criterios:
 Nivel Educativo
 Grado
 Área del Conocimiento
 Temática
 Problema que intenta resolver el recurso educativo
 Qué solución propone este recurso educativo
 Puntos fuertes de la innovación que tiene este recurso educativo
A continuación diligencie las siguientes tablas con la información solicitada
previamente:
Nombre del Recurso:
Nivel
Educativ
o
primaria
Enlace
donde se
encuentr
a el
recurso
educativ
http://contenidosparaaprender.mineducacion.gov.co/G_5/M/M_G05_U01_L
04/M_G05_U01_L04_03_02.html

4. o
Grado Quinto - 5
Área del
Conocimi
ento
Matemáticas
Temática La potenciación y la radicación.
Problem
a que
intenta
resolver
el
recurso
educativ
o
Como transformar una potencia en una raíz.
Qué
solución
propone
este
recurso
educativ
o
Le proporciona al estudiante, como información unos valores y por medio
de estos debe encontrar el valor que hace falta.
El estudiante debe encontrar la base de la potencia.
Puntos
fuertes
de la
innovació
n que
tiene
este
recurso
educativ
o
Se trabaja la potencia desde otra perspectiva, no solo se pregunta por la
potencia sino que también se puede cambiar la pregunta se puede
averiguar el exponente o la base según sea el caso.
Nombre del Recurso:

5. Nivel
Educativ
o
primaria
Enlace
donde se
encuentr
a el
recurso
educativ
o
http://contenidosparaaprender.mineducacion.gov.co/G_5/M/M_G05_U01_L
04/M_G05_U01_L04_03_01.html#
Grado Quinto - 5
Área del
Conocimi
ento
Matematicas.
Temática Las potencias
Problem
a que
intenta
resolver
el
recurso
educativ
o
Como aplicar el concepto de potencia en la solución de problemas
matemáticos de nuestra cotidianidad.
Qué
solución
propone
este
recurso
educativ
o
Es muy práctico porque se aplican la potenciación desde un entorno muy
común como lo es el volumen de unas cajas.
Puntos
fuertes
de la
innovaci
ón que
tiene
este
recurso
Plantea un problema en forma de cuento donde llevan al estudiante a
pensar para ir dando respuesta a cada uno de los interrogantes q allí se
plantean.

6. educativ
o
3. Redefiniendo el concepto de innovación educativa:
(Escriba de manera clara y concreta una breve definición del concepto de
innovación educativa que se adapte a las características de su contexto y
praxis diaria)
______cuando los estudiantes son capaces de aplicar los conocimientos y
transformar procesos en la solución de problemas los cales les permiten re
direccionarse y adquirir nuevos conocimientos para comprender y enfrentar
los desafíos que el mundo moderno nos ofrece .
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