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“Experiencia de Trabajo en el medio productivo con prácticas laborales”: Reporte del Alumno ¡Puedo trabajar!
DIRECTORIO ING. JOSÉ ANTONIO GLORIA MORALES Secretario de Educación en Jalisco QFB. VICTOR MANUEL RODRÍGUEZ ÁLVAREZ Coordinador  General PROFR. PEDRO DÍAZARIAS Coordinador de Educación Básica LIC. BENJAMÍN ROBLES SUÁREZ Director General de Educación  para  la  Equidad y la Formación Integral PROFR. ANTONIO CHÁVEZ BARRERA Director de Educación Especial “Experiencia de Trabajo  en el medio productivo  con  prácticas laborales” Reporte del Alumno
Este documento fue elaborado  en  la Dirección de Educación Especial como parte del  Programa Nacional de Fortalecimiento de la Educación Especial y de la Integración Educativa. Este  reporte del alumno forma parte de la Colección:    “Trabajando juntos aprendemos más” Coordinador  General CARLOS ORIZABA RIOS Diseño  MARTHA E. ROCHA RAMíREZ ARMANDO E. SOTO DE JESÚS Coordinador  Editorial ADRIÁN IBARRA MERCADO Corrección Estilo y pruebas finales OSCAR  LUNA PRADO D.R. Secretaría de Educación Pública, 2010 Av. Central # 615 Residencial Poniente C.P.  45130, Zapopan, Jal Distribución gratuita / Prohibida su venta Primera Edición 2010 Servicios Editoriales: Impreso en México:  Puedo trabajar
 PRESENTACIÓN  La Formación para el Trabajo es una de las tareas de suma importancia para Educación Especial, ya que, es donde se ven expresadas todas aquellas acciones que durante la vida escolar de cualquier niño con discapacidad, ha venido sumando, para alcanzar a desarrollarse como persona y lo que al termino de la misma, lo lleve a la plenitud y a poder acceder al mundo del trabajo  en sus variantes de; integración  laboral, escolar, familiar o social. Este reporte del alumno, es un “portafolio de evidencias” para el joven, la familia y el personal del servicio escolarizado, donde cualquiera de ellos, encontrará una riqueza y múltiples usos con la información aquí recopilada . Así mismo esta propuesta debe ser enriquecida  con la experiencia y confrontación de usuarios y destinatarios. De esta manera acercar el mundo del trabajo a los alumnos, se convierte en una tarea divertida, amena, de situaciones reales y cotidianas, que van mas allá de simular acciones de trabajo.  Profr. Antonio Chávez Barrera Director de Educación Especial en Jalisco Reporte del Alumno      2
INSTRUCTIVO El material tiene la finalidad de que:  ,[object Object]
El personal del Centro de Atención Múltiple (CAM) conozca  tus  experiencias laborales o  de tu práctica laboral.
 Muestres  lo que más te gustó y  lo más difícil en el trabajo o prácticas laborales realizadas.
Tener un  registro de tus logros, materiales, herramientas y máquinas que sabes utilizar, así como la puntualidad, asistencia y evidencias de la experiencia laboral.Las recomendaciones son: ,[object Object]
Si requieres ayuda (para leer  y/o escribir) solicita que alguien lo haga por ti.
Se busca que el material sea visual al 80 % o 90 %, por lo que se esperaría,  que la mayoría de las respuestas sean (con dibujos) ya  sean elaborados, recortados o con fotografías.
En caso necesario, puedes agregar más hojas para escribir o explicar más experiencias laborales, en las  temáticas: (mis prácticas, mis amigos del trabajo, lo que hago en las prácticas, lo que he aprendido en mis prácticas, cómo es mi empleador, etc.)
Al cambiar de actividad laboral  se espera que  elabores otro cuadernillo, con los nuevos elementos, aunque se repitan algunos contenidos anteriores.
Para uso del niño, joven y/o adulto que  inicia o  repite una experiencia laboral.Reporte del Alumno      3
Mes _________________________ Año____________ Mi nombre :  Mi Foto Mi edad :  Fecha de  nacimiento:  Vivo en :  Mi número de  teléfono:  Con  ayuda (si requieres) escribe las respuestas . Si  es necesario pregunta a tus Padres. (Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías)    Reporte del Alumno      4
¿Dónde has trabajado? Mes __________________Año____________ Con  ayuda (si requieres) escribe las respuestas . Si  es necesario pregunta a tus Padres.. (Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías) Reporte del Alumno      5
¿Dónde trabajo actualmente? Mes __________________Año____________ Con  ayuda (si requieres) escribe las respuestas . Si  es necesario pregunta al empleador, o a tu maestro.. (Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías) Reporte del Alumno      6
¿Qué  beneficios  tiene la empresa  para el  trabajador?  Mes __________________Año____________ Con  ayuda (si requieres) marca los beneficios que tiene la empresa para los trabajadores. Si  es necesario pregunta a tu empleador..  (Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías) Reporte del Alumno      7
¿Qué obligaciones y responsabilidades     tienes como trabajador  en este empleo? Mes __________________Año____________ Con  ayuda (si requieres) escribe tus obligaciones y responsabilidades en la empresa donde es tu experiencia laboral. Si  es necesario pregunta a tus Empleador..      (Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías) Reporte del Alumno      8
¿Qué herramientas    sé usar? Mes __________________Año____________ Con  ayuda (si requieres) Escribe lo que sabes utilizar en tu experiencia laboral. Si  es necesario pregunta a tu empleador. Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías) Reporte del Alumno      9
¿Qué máquinas sé utilizar? Mes __________________Año____________ Con  ayuda (si requieres) Escribe lo que sabes utilizar en tu experiencia laboral. Si  es necesario pregunta a tu empleador. Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías) Reporte del Alumno      10
¿ Qué materiales     puedo manejar?  Mes __________________Año____________ Con  ayuda (si requieres) Escribe lo que sabes utilizar en tu experiencia laboral. Si  es necesario pregunta a tu empleador. Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías) Reporte del Alumno      11
¿ Qué uso como protección       personal ?  Mes __________________Año____________ Con  ayuda (si requieres) Escribe lo que sabes utilizar en tu experiencia laboral. Si  es necesario pregunta a tu empleador. Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías) Reporte del Alumno      12
¿Qué otras cosas me gustaría aprender aquí? Mes __________________Año____________ Relata , dibuja, toma fotos, graba:  lo que te gustaría aprender  en este trabajo. Con  ayuda (si requieres) escribe o pega fotos o recortes .  Si  es necesario pregunta a tu empleador, que puedes aprender de lo que se hace en esta empresa. Reporte del Alumno      13
Registro de aprendizajes  en el trabajo Mes ___________Año________ Con  ayuda (si requiere) escribe algo que aprendiste diario  en  tu experiencia laboral. Si  es necesario pregunta a tu  empleador, tu Maestro o tus Padres. Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías. Reporte del Alumno      14
En mi tiempo libre  me gusta:  Mes ________________Año_________ Con  ayuda (si requiere) escribe lo que haces cuando no vas a  tu  experiencia  laboral Si  es necesario pregunta a tus Padres o Maestro. Puede utilizar dibujos, recortes o  fotografías   Reporte del Alumno      15
Registro de Asistencia y Puntualidad Mes ___________Año____________ Marca una  ápor  cada vez que llegues a tiempo a una experiencia laboral. Marca una P por  cada vez que llegues después de 10 minutos de entrada, a una experiencia  laboral Marca una O  por  cada vez que llegues después de 20 minutos de entrada, a una experiencia laboral. Reporte del Alumno      16
En mi trabajo yo hago Mes ___________Año____________ Mis compañeros de Trabajo: Aquí es el lugar donde trabajo: En  el primer día de trabajo:  Las máquinas o materiales que uso: Lo que yo hago: Lo que puedo hacer: Relata, dibuja, pega fotos, graba:  lo que haces  en tu trabajo. Con  ayuda (si requieres) escribe o pega fotos o recortes según  las partes que se indican. Si  es necesario pregunta a tu empleador, como fueron  estas tareas. Reporte del Alumno      17
También en el trabajo yo… Mes ___________Año____________ Otro día en el trabajo Qué se hace en donde  trabajo Lo que más me gusta de mi trabajo. Lo que aprendí en mi trabajo Mi salida del trabajo Relata, dibuja , pega  fotos, graba:  lo que haces  en tu trabajo. Con  ayuda (si requieres) escribe o pega fotos o recortes según   las partes que se indican. Si  es necesario pregunta a tu empleador, como fueron  estas tareas. Reporte del Alumno      18
Momentos  importantes  Mes ___________Año____________ Cómo me preparo para ir al trabajo Cuál es tu horario de trabajo Cuántas personas trabajan  en este lugar Qué hago al llegar al trabajo Cómo me voy al trabajo Relata, dibuja, toma fotos, graba:  lo que haces  en tu trabajo. Con  ayuda (si requieres) escribe o pega fotos o recortes según  las partes que se indican. Si  es necesario pregunta a tu empleador, como fueron  estas tareas. Reporte del Alumno      19
Algunos momentos en mi trabajo Mes ___________Año____________ Relata, dibuja, toma fotos, graba:  lo que haces  en tu trabajo. Con  ayuda (si requieres) escribe o pega fotos o recortes según  las partes que se indican. Si  es necesario pregunta a tu empleador, como fueron  estas tareas. Reporte del Alumno      20
Escribo sobre Mi trabajo Mes ___________Año____________ Relata, dibuja, escribe, graba:  lo que haces  en experiencia de trabajo. Con  ayuda (si requieres) escribe o pega fotos o recortes . Si  es necesario pregunta a tu empleador, como fueron  estas tareas. Reporte del Alumno      21
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Guía del joven en Formación Laboral.

  • 1. “Experiencia de Trabajo en el medio productivo con prácticas laborales”: Reporte del Alumno ¡Puedo trabajar!
  • 2. DIRECTORIO ING. JOSÉ ANTONIO GLORIA MORALES Secretario de Educación en Jalisco QFB. VICTOR MANUEL RODRÍGUEZ ÁLVAREZ Coordinador General PROFR. PEDRO DÍAZARIAS Coordinador de Educación Básica LIC. BENJAMÍN ROBLES SUÁREZ Director General de Educación para la Equidad y la Formación Integral PROFR. ANTONIO CHÁVEZ BARRERA Director de Educación Especial “Experiencia de Trabajo en el medio productivo con prácticas laborales” Reporte del Alumno
  • 3. Este documento fue elaborado en la Dirección de Educación Especial como parte del Programa Nacional de Fortalecimiento de la Educación Especial y de la Integración Educativa. Este reporte del alumno forma parte de la Colección: “Trabajando juntos aprendemos más” Coordinador General CARLOS ORIZABA RIOS Diseño MARTHA E. ROCHA RAMíREZ ARMANDO E. SOTO DE JESÚS Coordinador Editorial ADRIÁN IBARRA MERCADO Corrección Estilo y pruebas finales OSCAR LUNA PRADO D.R. Secretaría de Educación Pública, 2010 Av. Central # 615 Residencial Poniente C.P. 45130, Zapopan, Jal Distribución gratuita / Prohibida su venta Primera Edición 2010 Servicios Editoriales: Impreso en México: Puedo trabajar
  • 4. PRESENTACIÓN La Formación para el Trabajo es una de las tareas de suma importancia para Educación Especial, ya que, es donde se ven expresadas todas aquellas acciones que durante la vida escolar de cualquier niño con discapacidad, ha venido sumando, para alcanzar a desarrollarse como persona y lo que al termino de la misma, lo lleve a la plenitud y a poder acceder al mundo del trabajo en sus variantes de; integración laboral, escolar, familiar o social. Este reporte del alumno, es un “portafolio de evidencias” para el joven, la familia y el personal del servicio escolarizado, donde cualquiera de ellos, encontrará una riqueza y múltiples usos con la información aquí recopilada . Así mismo esta propuesta debe ser enriquecida con la experiencia y confrontación de usuarios y destinatarios. De esta manera acercar el mundo del trabajo a los alumnos, se convierte en una tarea divertida, amena, de situaciones reales y cotidianas, que van mas allá de simular acciones de trabajo. Profr. Antonio Chávez Barrera Director de Educación Especial en Jalisco Reporte del Alumno 2
  • 5.
  • 6. El personal del Centro de Atención Múltiple (CAM) conozca tus experiencias laborales o de tu práctica laboral.
  • 7. Muestres lo que más te gustó y lo más difícil en el trabajo o prácticas laborales realizadas.
  • 8.
  • 9. Si requieres ayuda (para leer y/o escribir) solicita que alguien lo haga por ti.
  • 10. Se busca que el material sea visual al 80 % o 90 %, por lo que se esperaría, que la mayoría de las respuestas sean (con dibujos) ya sean elaborados, recortados o con fotografías.
  • 11. En caso necesario, puedes agregar más hojas para escribir o explicar más experiencias laborales, en las temáticas: (mis prácticas, mis amigos del trabajo, lo que hago en las prácticas, lo que he aprendido en mis prácticas, cómo es mi empleador, etc.)
  • 12. Al cambiar de actividad laboral se espera que elabores otro cuadernillo, con los nuevos elementos, aunque se repitan algunos contenidos anteriores.
  • 13. Para uso del niño, joven y/o adulto que inicia o repite una experiencia laboral.Reporte del Alumno 3
  • 14. Mes _________________________ Año____________ Mi nombre : Mi Foto Mi edad : Fecha de nacimiento: Vivo en : Mi número de teléfono: Con ayuda (si requieres) escribe las respuestas . Si es necesario pregunta a tus Padres. (Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías) Reporte del Alumno 4
  • 15. ¿Dónde has trabajado? Mes __________________Año____________ Con ayuda (si requieres) escribe las respuestas . Si es necesario pregunta a tus Padres.. (Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías) Reporte del Alumno 5
  • 16. ¿Dónde trabajo actualmente? Mes __________________Año____________ Con ayuda (si requieres) escribe las respuestas . Si es necesario pregunta al empleador, o a tu maestro.. (Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías) Reporte del Alumno 6
  • 17. ¿Qué beneficios tiene la empresa para el trabajador? Mes __________________Año____________ Con ayuda (si requieres) marca los beneficios que tiene la empresa para los trabajadores. Si es necesario pregunta a tu empleador.. (Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías) Reporte del Alumno 7
  • 18. ¿Qué obligaciones y responsabilidades tienes como trabajador en este empleo? Mes __________________Año____________ Con ayuda (si requieres) escribe tus obligaciones y responsabilidades en la empresa donde es tu experiencia laboral. Si es necesario pregunta a tus Empleador.. (Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías) Reporte del Alumno 8
  • 19. ¿Qué herramientas sé usar? Mes __________________Año____________ Con ayuda (si requieres) Escribe lo que sabes utilizar en tu experiencia laboral. Si es necesario pregunta a tu empleador. Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías) Reporte del Alumno 9
  • 20. ¿Qué máquinas sé utilizar? Mes __________________Año____________ Con ayuda (si requieres) Escribe lo que sabes utilizar en tu experiencia laboral. Si es necesario pregunta a tu empleador. Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías) Reporte del Alumno 10
  • 21. ¿ Qué materiales puedo manejar? Mes __________________Año____________ Con ayuda (si requieres) Escribe lo que sabes utilizar en tu experiencia laboral. Si es necesario pregunta a tu empleador. Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías) Reporte del Alumno 11
  • 22. ¿ Qué uso como protección personal ? Mes __________________Año____________ Con ayuda (si requieres) Escribe lo que sabes utilizar en tu experiencia laboral. Si es necesario pregunta a tu empleador. Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías) Reporte del Alumno 12
  • 23. ¿Qué otras cosas me gustaría aprender aquí? Mes __________________Año____________ Relata , dibuja, toma fotos, graba: lo que te gustaría aprender en este trabajo. Con ayuda (si requieres) escribe o pega fotos o recortes . Si es necesario pregunta a tu empleador, que puedes aprender de lo que se hace en esta empresa. Reporte del Alumno 13
  • 24. Registro de aprendizajes en el trabajo Mes ___________Año________ Con ayuda (si requiere) escribe algo que aprendiste diario en tu experiencia laboral. Si es necesario pregunta a tu empleador, tu Maestro o tus Padres. Puedes utilizar dibujos, recortes o fotografías. Reporte del Alumno 14
  • 25. En mi tiempo libre me gusta: Mes ________________Año_________ Con ayuda (si requiere) escribe lo que haces cuando no vas a tu experiencia laboral Si es necesario pregunta a tus Padres o Maestro. Puede utilizar dibujos, recortes o fotografías Reporte del Alumno 15
  • 26. Registro de Asistencia y Puntualidad Mes ___________Año____________ Marca una ápor cada vez que llegues a tiempo a una experiencia laboral. Marca una P por cada vez que llegues después de 10 minutos de entrada, a una experiencia laboral Marca una O por cada vez que llegues después de 20 minutos de entrada, a una experiencia laboral. Reporte del Alumno 16
  • 27. En mi trabajo yo hago Mes ___________Año____________ Mis compañeros de Trabajo: Aquí es el lugar donde trabajo: En el primer día de trabajo: Las máquinas o materiales que uso: Lo que yo hago: Lo que puedo hacer: Relata, dibuja, pega fotos, graba: lo que haces en tu trabajo. Con ayuda (si requieres) escribe o pega fotos o recortes según las partes que se indican. Si es necesario pregunta a tu empleador, como fueron estas tareas. Reporte del Alumno 17
  • 28. También en el trabajo yo… Mes ___________Año____________ Otro día en el trabajo Qué se hace en donde trabajo Lo que más me gusta de mi trabajo. Lo que aprendí en mi trabajo Mi salida del trabajo Relata, dibuja , pega fotos, graba: lo que haces en tu trabajo. Con ayuda (si requieres) escribe o pega fotos o recortes según las partes que se indican. Si es necesario pregunta a tu empleador, como fueron estas tareas. Reporte del Alumno 18
  • 29. Momentos importantes Mes ___________Año____________ Cómo me preparo para ir al trabajo Cuál es tu horario de trabajo Cuántas personas trabajan en este lugar Qué hago al llegar al trabajo Cómo me voy al trabajo Relata, dibuja, toma fotos, graba: lo que haces en tu trabajo. Con ayuda (si requieres) escribe o pega fotos o recortes según las partes que se indican. Si es necesario pregunta a tu empleador, como fueron estas tareas. Reporte del Alumno 19
  • 30. Algunos momentos en mi trabajo Mes ___________Año____________ Relata, dibuja, toma fotos, graba: lo que haces en tu trabajo. Con ayuda (si requieres) escribe o pega fotos o recortes según las partes que se indican. Si es necesario pregunta a tu empleador, como fueron estas tareas. Reporte del Alumno 20
  • 31. Escribo sobre Mi trabajo Mes ___________Año____________ Relata, dibuja, escribe, graba: lo que haces en experiencia de trabajo. Con ayuda (si requieres) escribe o pega fotos o recortes . Si es necesario pregunta a tu empleador, como fueron estas tareas. Reporte del Alumno 21
  • 32. Escribo sobre Mi trabajo Mes ___________Año____________ Relata, dibuja, escribe, graba: lo que haces en experiencia de trabajo. Con ayuda (si requieres) escribe o pega fotos o recortes. Si es necesario pregunta a tu empleador, como fueron estas tareas. Reporte del Alumno 22
  • 33. Escribo sobre Mi trabajo Mes ___________Año____________ Relata, dibuja, escribe, graba: lo que haces en experiencia de trabajo. Con ayuda (si requieres) escribe o pega fotos o recortes. Si es necesario pregunta a tu empleador, como fueron estas tareas. Reporte del Alumno 23
  • 34. Tareas Terminadas (Autoevaluación) Mes __________________Año________ Con ayuda (si requieres) marca con una y escribe las partes que se indican en la tabla. Si es necesario pregunta a tu empleador, o Maestro cómo fueron estas tareas. En el espacio de las actividades 1, 2, 3, y 4 escribe la tarea principal de lo que haces y llena la tabla. Reporte del Alumno 24
  • 35. Registro de actitudes (Autoregistro) Mes __________________Año_________ Con ayuda (si requieres) marca lo que hiciste. Si es necesario pregunta a tu empleador, o maestro. Reporte del Alumno 25
  • 36. Solicitud de Empleo 1 Mes ___________Año____________ Datos Personales Nombre (s): Apellido paterno: Apellido materno: Dirección: Colonia: Código postal: Teléfono: Municipio: Estado: Correo electrónico: Con ayuda (si requieres) escribe los datos. Si es necesario pregunta a tu maestro. Es un ensayo de solicitud de Empleo Reporte del Alumno 26
  • 37. Solicitud de Empleo 2 Mes ________________Año____________ Datos Personales CURP: Fecha de nacimiento: Día Mes Año Lugar de nacimiento: Número de Seguro Social: Estado civil: Soltero Casado Viudo Unión libre Masculino Femenino Sexo: Teléfono/Celular: Con ayuda (si requieres) escribe los datos. Si es necesario pregunta a tu maestro. Es un ensayo de solicitud de Empleo Reporte del Alumno 27
  • 38. Solicitud de Empleo 3 Mes _______________Año____________ Características del puesto Puesto que solicita: Experiencia en el puesto: Años $ Salario pretendido: Completo Medio tiempo Horario pretendido: Disponibilidad para viajar: No Si Escolaridad y otros conocimientos Máximo grado de estudios: Diploma/ Certificado: No Si Domina otro Idioma: Cuál No Si Con ayuda (si requieres) escribe los datos. Si es necesario pregunta a tu maestro. Es un ensayo de solicitud de Empleo Reporte del Alumno 28
  • 39. Desempleado actualmentePara cambiarse de trabajoPara tener más de un empleo Solicitud de Empleo 4 Mes ___________________Año____________ Situación e historial laboral Si No Trabaja actualmente: Cuál es el motivo por el que busca trabajo: Completo Medio tiempo Horario pretendido: Con ayuda (si requieres) escribe los datos. Si es necesario pregunta a tu maestro. Es un ensayo de solicitud de Empleo Reporte del Alumno 29
  • 40.
  • 41. Capacidad de enseñar
  • 42. Aplicación de entrevistas
  • 43. Hablar en público
  • 45. Leer y escribir
  • 46. Anfitrión de clientes
  • 47. Toma de decisiones
  • 48. Trabajo bajo presión
  • 49. Hacer varias cosas
  • 55. Agrupar y ordenar
  • 56. Entablar comunicación
  • 57. Coordinación de grupos
  • 59. Don de mando
  • 62. Buscar resultados
  • 63. Estar siempre activo
  • 64. Relaciones interpersonales
  • 65. Trabajo en equipo
  • 66. Actitud de servicio
  • 67. Uso de maquinaria
  • 68. Coordinación de personal
  • 69. Delegación de funcionesCon ayuda (si requieres) escribe los datos. Si es necesario pregunta a tu maestro. Es un ensayo de solicitud de Empleo Reporte del Alumno 30
  • 70.
  • 72.
  • 73. Me gusta el reporte
  • 74.
  • 75. Me es complicado llenarla
  • 76. Faltan cosas para escribir
  • 77. No entiendo
  • 78. Faltan dibujos al reporteCon ayuda (si requieres) escribe los datos. Si es necesario pregunta a tu maestro. Reporte del Alumno 31