Este documento resume las ideas de Hegel sobre la educación. Según Hegel, la educación permite que la naturaleza humana alcance su perfección a través de los vínculos socio-culturales. También cree que la educación debe mejorar la naturaleza sin dejar de considerarla el punto de referencia principal. Finalmente, sostiene que la educación es hija de su época ya que los individuos se educan inspirados por el espíritu de su sociedad y época.

1. UNIVERSIDAD SANTO TOMAS PEDAGOGÍA DOMINICANA-TOMISTA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN VICERRECTORÍA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA “Aproximación al problema de la educación en G.W.F. HEGEL” HERRERA PARRA JUAN CARLOS MELO VARGAS SONIA PULIDO SANCHEZ CRISTIAN SANCHEZ ORJUELA BRIGITTE

3. 1.¿EL PENSAMIENTO DE HEGEL ES HIJO DE SU EPOCA? Hegel unificó y continuó casi todas las distintas ideas que se habían desarrollado entre los románticos SIGUIÓ EL ESPÍRITU ALEMÁN CONFORME ÉSTE SE DESARROLLABA EN ALEMANIA A partir de 1799 colaboró con Schelling en Jena, justo cuando el movimiento romántico se encontraba en su florecimiento más explosivo Nombrado catedrático en Berlín en 1818, precisamente en la época en la que esta ciudad estaba a punto de convertirse en un centro espiritual de Alemania Fue nombrado catedrático en Berlín en 1818, precisamente en la época en la que esta ciudad estaba a punto de convertirse en un centro espiritual de Alemania

4. 2. COMO PLANTEA HEGEL EL PROBLEMA DE LA EDUCACION? detrás de la educación se esconde el secreto de la perfección de la naturaleza humana La educación, a través de los vínculos socio-político-culturales, se nos permite respirarla, como una esencia pragmático-trascendental percibida y preconcebida desde la esencia natural del ser humano hasta crearse, la parte primera de crecimiento y desarrollo del mismo.

5. 3. Durante el periodo de Nuremberg, cuales fueron las cuestiones educativas de interés para Hegel? a partir de la educación se intenta mejorar y superar la naturaleza, sin que deje de ser ésta el punto de referencia principal. la única autoridad" "es la formación intelectual y moral de todos “Frente al carácter estático de la naturaleza , el espíritu de la educación para alcanzar su auténtica realización” la naturaleza se realiza en sí y en cuanto se da y se pronuncia. necesita

6. 4.Cuál es según Hegel la relación del hombre y lo absoluto?

7. 4.Cuál es según Hegel la relación del hombre y lo absoluto?

8. 5.Qué piensa Hegel de la relación estado de naturaleza y educación? MUNDO UNIVERSAL DEL ESPIRITU ESTADO DE RAZON Y LIBERTAD MEDIANTE EL TRABAJO Y LA FORMACION ESTADO DE INOCENCIA Y SIMPLICIDAD

13. 9.Porqué,según Hegel, la Educación es hija de su tiempo? Los individuos se educan y crecen inspirados por el espíritu general de un pueblo determinado, en cuyo seno van asimilando las concepciones y valoraciones en el imperante la sociedad como tal es ya educadora de los individuos que la conforman, quienes se van configurando a sus condiciones y posibilidades. La escuela, puente entre la familia y el mundo real

14. DESDE EL PUNTO DE VISTA HEGELIANO LA FUNCIÓN DE LA EDUCACIÓN ES: capaciten para pertenecer a la vida pública. EDUCACION

15. ¿Qué piensa Hegel de la enseñanza de la filosofía? Concibe la filosofía como ciencia fundamental imprescindible en toda autentica formación teórica y practica