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SANTIAGO DECALI
INDICACIONES ELABORACION DEL MARCO TEÓRICO
GRADOS 10° Y 11°
LICEO DEPARTAMENTAL
Versión: 01 Fecha:
18/10/2015
Página 1 de 4
Jóvenes, revisen las indicaciones que deben tener en cuenta para la elaboración del
marco teórico.
LilianaMaríaCampo Manquillo
MARCO TEORICO:
Indicaciones de forma:
Tipo de letra: Arial tamaño 12. Interlineado 1.5 y texto justificado
CONTRAPORTADA: Atienda a las normas APA para la elaboración de portadas y
contraportadas. El título consiste en la pregunta de investigación; atender a las
correcciones hechas al respecto
Indicaciones de contenido:
Elaborar un texto que cumpla con los criterios: cohesión, coherencia y sentido. La
cohesión es aportada por el uso adecuado de conectores entre los diferentes párrafos, la
cohesión, hace referencia al uso de los signos de puntuación y de la ortografía. El sentido
se establece si el escrito contiene elementos que den cuenta de los aspectos relevantes
que se han tomado en la pregunta de investigación.
El marco teórico puede ser bastante extenso, para esta entrega el mínimo de páginas
requeridas es 2, de marcoteórico. Recuerde que este apartado del documento corresponde
a la parte más importante de su trabajo. Aborde cada uno de los aspectos contemplados
en la estructura del marco teórico y que están presentes en la pregunta e investigación.
(Ver presentación No 2 del blog). Además, deben atender a las correcciones de los párrafos
que se han trabajado y que han sido revisados y entregados previamente a esta
elaboración.
De suma importancia: Deben argumentar sus planteamientos desde la postura de los
autores que usted ha leído en la revisión de la literatura del tema de investigación. Al final
del escrito, se deben colocar las referencias que han servido de insumo para la elaboración
del marco teórico de su proyecto de investigación. El plagio será calificado con nota 1.0.
Consulte la diferencia entre bibliografía, referencia y la manera como debe elaborar las
referencias. No se admite web grafías ni cibergrafía; remítase al autor y tenga en cuenta
las normas APA en este aspecto.
A continuación presento un ejemplo de marco teórico, Tomado de Garzón, Posso y Silva
(2016). Proyecto de investigación ¿qué factores influyen en la práctica del aborto en las
adolescentes de la comunidad caleña? y ¿qué mecanismos y actividades se han
realizado para disminuir este hecho?
SANTIAGO DECALI
INDICACIONES ELABORACION DEL MARCO TEÓRICO
GRADOS 10° Y 11°
LICEO DEPARTAMENTAL
Versión: 01 Fecha:
18/10/2015
Página 2 de 4
MARCO TEORICO
El tema de la sexualidad es muy importante, en especial para los adolescentes. Estudios
previos, han comprobado que maduramos más rápido en nuestro aspecto físico que a
nuestro aspecto mental; es decir que se asume una postura de adulto, desconociendo
algunos aspectos relacionados con lo que ello significa. Esta es una de las causa por las
cuales se ven enfrentados al comienzo de su vida sexual a temprana edad, a un embarazo
prematuro y como consecuencia a ello, una práctica del aborto.
López (2004) plantea:
“el embarazo a temprana edad se define comoaquella gestaciónque tiene lugar durante
la etapa de la adolescencia, que es igual, en mujeres menores de veinte años como
independencia de la edad ginecológica”. (p.23)
Además, el embarazo irrumpe en la vida de las adolescentes en momentos en que todavía
no alcanza la madurez física y mental, a veces en circunstancias adversas como son las
carencias nutricionales u otras enfermedades y en un medio familiar generalmente poco
receptivo para aceptarlo y protegerlo, provocando así un aborto.
La decisión de abortar obedece a variados factores que inciden. Para Ortiz y Muñoz
(2015), “los principales factores por los cuales se practican el aborto son: el mal uso de las
relaciones sexuales y de los métodos anticonceptivos, una mala situación económica,
familiar, social y personal.” (p.34).
Otros de los factores que podrían considerarse es el hecho de que en algunas partes
del mundo este procedimiento es legal, convirtiendo este hecho en algo común para la
sociedad y que se pueda practicar sin ningún problema. La falta de justicia para con ello, el
pensamiento de algunas mujeres que dicen que un bebé es un error y que trae muchos
problemas y por ende deben deshacerse de él, ha maximizado la problemática. El único
caso en el cual el aborto podría ser aceptado sería en caso de una violación.
REFERENCIAS
ORTIZ A. y MUÑOZ M. Factores psicosociales asociados a relaciones sexuales precoces
en Estudiantes de Séptimo Grado de la Institución Educativa Montessori de
Pitalito, 2015. Recuperado de
http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/3402/1/26455725.pdf
LOPEZ A. Adolescencia y Sexualidad. Significados, discursos y acciones en Uruguay.
2004-2005 Tomado de: http://www.inau.gub.uy/biblioteca/adosex.pdf

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  • 1. SANTIAGO DECALI INDICACIONES ELABORACION DEL MARCO TEÓRICO GRADOS 10° Y 11° LICEO DEPARTAMENTAL Versión: 01 Fecha: 18/10/2015 Página 1 de 4 Jóvenes, revisen las indicaciones que deben tener en cuenta para la elaboración del marco teórico. LilianaMaríaCampo Manquillo MARCO TEORICO: Indicaciones de forma: Tipo de letra: Arial tamaño 12. Interlineado 1.5 y texto justificado CONTRAPORTADA: Atienda a las normas APA para la elaboración de portadas y contraportadas. El título consiste en la pregunta de investigación; atender a las correcciones hechas al respecto Indicaciones de contenido: Elaborar un texto que cumpla con los criterios: cohesión, coherencia y sentido. La cohesión es aportada por el uso adecuado de conectores entre los diferentes párrafos, la cohesión, hace referencia al uso de los signos de puntuación y de la ortografía. El sentido se establece si el escrito contiene elementos que den cuenta de los aspectos relevantes que se han tomado en la pregunta de investigación. El marco teórico puede ser bastante extenso, para esta entrega el mínimo de páginas requeridas es 2, de marcoteórico. Recuerde que este apartado del documento corresponde a la parte más importante de su trabajo. Aborde cada uno de los aspectos contemplados en la estructura del marco teórico y que están presentes en la pregunta e investigación. (Ver presentación No 2 del blog). Además, deben atender a las correcciones de los párrafos que se han trabajado y que han sido revisados y entregados previamente a esta elaboración. De suma importancia: Deben argumentar sus planteamientos desde la postura de los autores que usted ha leído en la revisión de la literatura del tema de investigación. Al final del escrito, se deben colocar las referencias que han servido de insumo para la elaboración del marco teórico de su proyecto de investigación. El plagio será calificado con nota 1.0. Consulte la diferencia entre bibliografía, referencia y la manera como debe elaborar las referencias. No se admite web grafías ni cibergrafía; remítase al autor y tenga en cuenta las normas APA en este aspecto. A continuación presento un ejemplo de marco teórico, Tomado de Garzón, Posso y Silva (2016). Proyecto de investigación ¿qué factores influyen en la práctica del aborto en las adolescentes de la comunidad caleña? y ¿qué mecanismos y actividades se han realizado para disminuir este hecho?
  • 2. SANTIAGO DECALI INDICACIONES ELABORACION DEL MARCO TEÓRICO GRADOS 10° Y 11° LICEO DEPARTAMENTAL Versión: 01 Fecha: 18/10/2015 Página 2 de 4 MARCO TEORICO El tema de la sexualidad es muy importante, en especial para los adolescentes. Estudios previos, han comprobado que maduramos más rápido en nuestro aspecto físico que a nuestro aspecto mental; es decir que se asume una postura de adulto, desconociendo algunos aspectos relacionados con lo que ello significa. Esta es una de las causa por las cuales se ven enfrentados al comienzo de su vida sexual a temprana edad, a un embarazo prematuro y como consecuencia a ello, una práctica del aborto. López (2004) plantea: “el embarazo a temprana edad se define comoaquella gestaciónque tiene lugar durante la etapa de la adolescencia, que es igual, en mujeres menores de veinte años como independencia de la edad ginecológica”. (p.23) Además, el embarazo irrumpe en la vida de las adolescentes en momentos en que todavía no alcanza la madurez física y mental, a veces en circunstancias adversas como son las carencias nutricionales u otras enfermedades y en un medio familiar generalmente poco receptivo para aceptarlo y protegerlo, provocando así un aborto. La decisión de abortar obedece a variados factores que inciden. Para Ortiz y Muñoz (2015), “los principales factores por los cuales se practican el aborto son: el mal uso de las relaciones sexuales y de los métodos anticonceptivos, una mala situación económica, familiar, social y personal.” (p.34). Otros de los factores que podrían considerarse es el hecho de que en algunas partes del mundo este procedimiento es legal, convirtiendo este hecho en algo común para la sociedad y que se pueda practicar sin ningún problema. La falta de justicia para con ello, el pensamiento de algunas mujeres que dicen que un bebé es un error y que trae muchos problemas y por ende deben deshacerse de él, ha maximizado la problemática. El único caso en el cual el aborto podría ser aceptado sería en caso de una violación. REFERENCIAS ORTIZ A. y MUÑOZ M. Factores psicosociales asociados a relaciones sexuales precoces en Estudiantes de Séptimo Grado de la Institución Educativa Montessori de Pitalito, 2015. Recuperado de http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/3402/1/26455725.pdf LOPEZ A. Adolescencia y Sexualidad. Significados, discursos y acciones en Uruguay. 2004-2005 Tomado de: http://www.inau.gub.uy/biblioteca/adosex.pdf