Indicadores de Equidad
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El documento describe diferentes conceptos e indicadores clave para medir la equidad educativa. Explica que la equidad en las oportunidades educativas influye en la distribución del ingreso y estatus social. También destaca que la educación es un derecho de las personas. Luego, detalla algunos aspectos teóricos y técnicos a considerar al seleccionar indicadores educativos, como el agrupamiento de población, grupo de referencia, tipo de medida y aversión a la desigualdad.
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Semejanzas y diferencias planeación estratégica
Ambas instituciones aplican la planeación estratégica para proyectarse al futuro mediante objetivos y metas, y para crear una identidad. Sin embargo, la planeación en una empresa busca generar utilidades mientras que en una institución educativa busca formar talento humano de manera humanista, considerando resultados cualitativos en lugar de una perspectiva productiva.
Metodo de perfiles y escalas guia
El siguiente trabajo muestra la teoría y un ejemplo del método de perfiles y escalas guías de HAY en la valuación de puestos.
mapa conceptual planificación estratégica
El documento habla sobre la planificación estratégica. Explica que la planificación estratégica es el proceso de desarrollar e implementar planes para alcanzar objetivos y propósitos a largo plazo. Define la visión de una empresa, su misión y sus características distintivas. También describe la planificación de recursos humanos como un proceso para asegurar que haya suficientes empleados con la capacitación necesaria.
Auditoria de Recursos Humanos
Una auditoría de recursos humanos exitosa evalúa las políticas y prácticas de una empresa para identificar áreas de mejora, garantizar el cumplimiento legal y promover los cambios necesarios. Debe cubrir todas las actividades de recursos humanos como selección, evaluación de desempeño, capacitación y compensación. El auditor debe ser meticuloso, analítico y tener buenas habilidades interpersonales para realizar una auditoría efectiva.
Plan estrategico y plan operativo
El documento describe el proceso de planeación estratégica de una organización. Explica que la planeación estratégica implica analizar las oportunidades externas, las fortalezas y debilidades internas, y seleccionar estrategias. Luego detalla las nueve etapas del proceso de planeación estratégica, incluyendo definir la misión, analizar el entorno externo, identificar oportunidades y amenazas, analizar los recursos internos, y formular e implementar las estrategias.
Examen objetivo formulacion de estrategias (7)
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Metodo De Jerarquizacion
El documento describe varios métodos para jerarquizar cargos en una empresa, incluyendo escalonamiento, comité evaluador, comparación, ordenamiento, organigrama y calificación. Explica que el diseño de la estructura salarial requiere identificar los salarios máximo y mínimo, y que la fórmula para determinar los salarios es establecer una escala entre el salario mayor y menor dependiendo del número de cargos.
Prestaciones y servicios
El documento describe los tipos y objetivos de las prestaciones sociales que las organizaciones ofrecen a sus trabajadores. Explica que las prestaciones son beneficios adicionales al salario como asistencia médica, seguro de vida y planes de jubilación. Las prestaciones tienen el objetivo de atraer y retener talento, mejorar el bienestar de los empleados y cumplir con las leyes laborales. El diseño de un plan de prestaciones debe considerar los costos, las necesidades de los empleados y las estrategias competitivas de la industria.
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Compensaciones y beneficios
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Administracion de remuneraciones
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2.7.1 situación de hechos
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MODELOS DE EVALUACIÓN - CUADRO COMPARATIVO
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¿Cómo se evalúa?
¿Cuál es la finalidad de la evaluación?
¿Quién evalúa? y
¿Cuál es el paradigma evaluado?
Plan de supervision
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Valuacion de puestos
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Igualdad en la educacion
Este documento trata sobre la desigualdad educativa en México. Analiza los factores que afectan el rendimiento académico de los estudiantes, como características personales y familiares. Explica que la educación y la pobreza se afectan mutuamente, ya que los individuos pobres tienen menos oportunidades educativas. También describe cómo medir la desigualdad educativa y los pasos involucrados en la selección de indicadores y mediciones. Concluye que los principales factores que determinan el rendimiento educativo son caracter
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Indicadores de Equidad
- 2. CONCEPTO IGUALDAD CUMPLIMIENTO JUSTICIA VALORES SOCIALES
- 4. La equidad en las oportunidades educativas influye en la distribución del ingreso, la riqueza y el estatus en la sociedad. Más allá de su relevancia en términos económicos, la educación es vista como un bien en sí mismo, de hecho, como un derecho de las personas (Mingat y Tang, 1996).
- 5. La elección de indicadores de equidad educativa debe considerar varios aspectos teóricos y técnicos, y es preciso que quien los construya seleccione una serie de alternativas INDICADOR EDUCATIVO AGRUPAMIENTO DE POBLACIÓN CUYAS DIFERENCIAS SE DESCRIBIRÁN/EVALU ARÁN O VARIABLE DE CRUCE. éste puede ser de resultado (por ejemplo, nivel educativo alcanzado, medido en años de escolaridad) y/o de impacto (por ejemplo, atraso escolar). Tradicionalmente las desigualdades en educación se describen en base a grandes grupos, como edad, género, raza, ingresos, áreas geográficas de residencia.
- 6. GRUPO DE REFERENCIA O NORMA CONTRA EL CUAL SE COMPARARÁN LOS DIFERENCIALES TIPO DE MEDIDA DE DESIGUALDAD: RELATIVAS O ABSOLUTAS Generalmente, el grupo de referencia se fija en base en mínimos o estándares básicos, promedio de los Grupos o nivel máximo alcanzado o deseado. Esto es, de acuerdo a si varían o no ante aumentos en los niveles alcanzados. Es decir, ante un aumento proporcional de educación para todos los individuos una medida relativa de desigualdad considerará que ésta no se ha modificado. AVERSIÓN A DESIGUALDAD Se refiere al peso asignado a diversos niveles de educación en distintas partes de la distribución total (‘aversión a desigualdad’).
- 9. GÓMEZ ARCIRIA RUBY MONTERROSA ÁLVAREZ ELVIS MONTERROZA MEDINA ANA MARÍA OCHO RUIZ KENIA LUCÍA ¡GRACIAS!