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ABIERTOS 
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Innovación educativa con recursos abiertos portafolio 3 de evaluación

  • 1. INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS Portafolio de Evaluación Debbie Sánchez
  • 2. Proyecto a Desarrollar Creación de una página web que será alimentada por los alumnos
  • 3. Explorar Posibilidad de Diseminación (1)  El medio que se estará utilizando para diseminar los REA sera la página web que los alumnos se encargarán de crear y alimentar con los temas que se les irán asignando a lo largo del año.  Dentro de la misma página se incluira un blog donde estudiantes y maestra podran intercambiar opiniones acerca de algún tópico.
  • 4. Explorar Posibilidad de Diseminación (2)  Por medio de los grupos cooperativos se socializará la información recopilada.  Se crearan cuentas en redes sociales como Tweeter y Facebook en donde los alumnos podrán enrolarse para enterarse de las últimas novedades en la página web y blog  Actualizar constantemente los REA que se estarán utilizando a lo largo del curso.
  • 5. Estrategia de Diseminación  Se colocara dos artículos semanales en el blog  Se pondrán 3 mensajes diarios en las redes sociales para captar la atención de los estudiantes  Dar a conocer el blog en seminarios, talleres, congresos involucrando a docentes interesados en colaborar con el proyecto  Conseguir el apoyo de personas e instituciones reconocidas en las redes sociales que se encarguen de dar a conocer las página web y el blog
  • 6. Objetivo  Crear grupos de estudio en línea  Difundir información de los REA a través de la aplicación de los mismos
  • 7. Audiencia que valore la Visibilidad de Conocimiento  Los alumnos que serán los creadores del contenido que se publicara en la página web  Los destinatarios del material generado  Docentes que laboren en el área científica de educación básica
  • 8. Proceso/Estrategia/Instrumento de Evaluación de Criterios para la Visibilidad  Encuentas en el sitio web y en el blog  Hacer un sondeo en los comentarios del blog  Medir el crecimiento de seguidores en las redes sociales  Hacer un seguimiento de los comentarios en las redes sociales  Medir que tanto comparten la información en las redes sociales  Conteo de visitas al sitio web y al blog
  • 9. Propósito Crear un espacio donde el alumno interactúe en el proceso de enseñanza – aprendizaje, utilizando los REA como base
  • 10. Evidencia de la Diseminación (1) Encuestas
  • 11. Evidencia de la Diseminación (2) Redes Sociales
  • 12. Evidencia de la Diseminación (3)
  • 13. Justificación de la Evidencia Para diseminar los REA se debe aprovechar que en la actualidad la forma que utilizan los estudiantes para comunicarse son las redes sociales, debemos utilizar estrategias de tipo tecnológico para llegar fácilmente a ellos.