La experiencia educativa describe cómo los estudiantes de primero a quinto grado de la Institución Educativa La Merced escriben e ilustran noticias vistas u oídas en los noticieros del fin de semana. El lunes, los estudiantes socializan oralmente sus noticias con compañeros y participan en conversaciones sobre cada noticia, reforzando contenidos como puntuación, ortografía y redacción. Esta actividad involucra a los padres y mantiene a los estudiantes actualizados sobre eventos mundiales, nacionales y regionales
Experiencia educativa, proyecto productivo producción de fresa mediante un sistema limpio de químicos, con los estudiantes de grado décimo de la institución educativa agropecuario del Huila.
Experiencia educativa, proyecto productivo producción de fresa mediante un sistema limpio de químicos, con los estudiantes de grado décimo de la institución educativa agropecuario del Huila.
Con la colaboración de:
Abadía Beltrán, Mª Ángeles
Aroca Fernández, Eva
Esteban Saiz, Mª Luz
Ferreiro Lago, Emilio
Revisado por:
Isa de los Santos, David
Marras González, Noelia
Ilustraciones y cubierta:
Susana Castelo Rey
Maquetación
Antonio Nogales Gómez-Coronado
Esta cartilla ha sido diseñada con el fin de brindar
herramientas que permitirán optimizar el aprendizaje de niños y
niñas.
Se muestran temáticas muy interesantes como son desarrollo
individual, lectoescritura, atención, dimensiones, capacidad
motriz, las cuales podemos utilizar en las practicas pedagógicas
con nuestros estudiantes, además se utilizaron los recursos del
medio para su elaboración.
Aquí quedan plasmadas las temáticas trabajadas en las áreas
básicas, tanto en acompañamiento virtual como presencial,
dejando esta cartilla en manos de quien tenga la oportunidad de
leerla, siendo esta una herramienta pedagógica para trabajar las
diferentes técnicas plasmadas y no solo eso, sino que despierte
en cada lector la curiosidad de ser creativos e innovadoresEsta cartilla pedagógica brinda un salto directo a las experiencias
adquiridas mediante las interacciones que se llevaron a cabo en el
PIF 1° y 2° correspondiente al periodo académico 2021-1, en donde
se desarrollaron diversidad de estrategias, metodologías e
implementación de herramientas educativas, que contribuyeran a
cumplir con los objetivos establecidos en el curso y con la madre
de familia.
El informe esta organizado de forma secuencial demostrando las
partes fundamentales que se desarrollaron como lo son: jornada
de observación, jornadas académicas, jornada institucional,
planeaciones, secuencias didácticas, evidencias de trabajo.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. INSTITUCION EDUCATIVA LA MERCED
SEDE VICTOR FELIX SILVA.
AGRADO - HUILA
Experiencia basada en el Aprendizaje flexible
MARIA NURY SANCHEZ CHAUX
Mi experiencia, consiste en que se le explica a los estudiantes la
importancia de conocer los medios de comunicación, visuales,
escritos y auditivos, para ello los niños (as) de la Institución
Educativa La Merced sede VICTOR FELIX SILVA de los grados
primero a quinto, escriben e ilustran una noticia vista, escuchada o
leída en los noticieros del fin de semana.
El día lunes la socializan la noticia de manera oral con los demás
compañeros, se hace un conversatorio sobre cada noticia expuesta,
los estudiantes comentan sobre lo que entendieron de la noticia.
Mediante esta actividad los estudiantes refuerzan algunos
contenidos como: signos de puntuación, ortografía, redacción,
análisis e interpretación; adquieren la habilidad de dominio ante el
público y fluidez verbal.
Con esta actividad se involucra al padre de familia, por otra parte el
estudiante esta actualizado y enterado de los hechos que suceden a
nivel mundial, nacional y regional.
Podemos concluir que el estudiante al transcurrir el año es capaz de
producir y presentar textos informativos, que lo llevan a clasificar la
información de acuerdo al tema. Se transversaliza en las diferentes
áreas del conocimiento.