Este documento presenta un resumen del concepto barroco y su evolución a través de la historia. Originalmente una palabra despectiva, el barroco fue reivindicado en el siglo XIX como un período específico en la historia del arte caracterizado por la abundancia de ornamentación, las formas dinámicas y la mezcla de elementos serios y cómicos. También se describe el barroco como un estilo que surge en momentos de cambio y transición. Se analizan las características del arte barroco y su función política y religiosa en

1. U N C O N C E P TO P O L I S É M I C O
EL BARROCO

2. SEMÁNTICA Y USOS DEL TÉRMINO
• vocablo de origen portugués (barrôco), cuyo
femenino denominaba a las perlas que tenían
alguna deformidad.
• sustantivo baroco, un silogismo de
origen aristotélico que señala una ambigüedad,
hace confundir lo verdadero con lo falso.

3. EL TÉRMINO EN EL ARTE (SIGLO XVIII)
• Palabra despectiva: arte caprichoso,
grandilocuente, excesivamente recargado.
• «en pintura, un cuadro o una figura de gusto
barroco, donde las reglas y las proporciones no
son respetadas y todo está representado siguiendo
el capricho del artista»
(Dictionnaire de Trévoux -1771-)

4. LOS ILUSTRADOS RACIONALISTAS
SANCIONAN EL BARROCO
• Exceso de énfasis y abundancia de ornamentación
• Absurdo o grotesco.
• Extravagante.
• Lo que la severidad es a la sabiduría del gusto, el
barroco lo es a lo extraño, es decir, que es su
superlativo.
• La idea de barroco entraña la del “ridículo llevado
al exceso”.

5. LA REIVINDICACIÓN EN LA
HISTORIOGRAFÍA DEL ARTE (XIX-XX)
• EL BARROCO COMO PERÍODO específico de la
historia de la cultura occidental: “el barroco”-
autonomía estilística y diferenciada, cualidades
intrínsecas. Por ejemplo: Heinrich
Wölfflin (Renaissance und Barock)
• EL BARROCO COMO ESTILO: «lo barroco»- como una
fase presente en la evolución de todos los estilos
artísticos. «el estilo barroco surge cada vez que
muere un gran arte» (Nietzsche).

6. COMO OPOSICIÓN/PARALELO A LO
CLÁSICO.
• CLÁSICO
• Arte
racional, masculino,
apolíneo.
• Estilo de economía y
razón.
• Formas estables y
pesadas
• De uno a otro no hay
ni decadencia ni
degeneración
• BARROCO
• Arte irracional,
femenino, dionisíaco.
• Estilo musical y
abundante.
• Formas redondeadas
y ascendentes.
• Se trata de dos
formas de
sensibilidad.

7. H E I N R I C H W Ö L F F L I N ( 1 9 2 9 )
5 P A R E S D E C O N C E P T O S P A R A D E S C R I B I R L O
BARROCO
Lineal Pictórico
Superficial Profundo
Forma cerrada Forma abierta
Claridad Falta de claridad
Variedad Unidad
RENACIMIENTO
BARROCO

8. PICTÓRICO
-Disolución de la forma plástica en lo
“movido”, palpitante.
-Se borran los límites y los contornos para dar
impresión de lo inconmensurable
PROFUNDO
-Tendencia hacia la profundidad. Primeros planos
exacerbados.
-Elección cercana del punto de vista. La organización
espacial depende del espectador.

9. FORMA ABIERTA
Tendencia a sustituir lo absoluto por lo relativo; lo estricto
por lo libre.
Efecto incompleto, sensación de que todo puede continuarse
por otras partes y que se desborda a sí mismo.
Sensación de múltiples perspectivas.
 FALTA DE CLARIDAD
Frecuentes y violentas superposiciones.
Diferencias de tamaño.
Lo oculto, lo velado. El claroscuro.

10. Unidad
Voluntad de síntesis y subordinación (continuación
clásica)
Los elementos no se pueden gozar aislados.
La composición está dirigida a un único efecto

11. LA FUNCIÓN POLÍTICO-RELIGIOSA DEL
ESTILO BARROCO
• Origen: Italia (principalmente en la sede
pontificia, Roma)
• Expansión: Europa Occidental y América.
• medio propagandístico
• difusión de la doctrina contrarreformista.
• necesidad de una renovación del mensaje y la
obra católica
• mayor acercamiento a los fieles.
• nuevos instrumentos y modos de comunicación
• énfasis en la educación, la predicación y la difusión
del mensaje católico

12. FECHAS PROBABLES
• Como estilo artístico, el Barroco surgió a principios
del siglo XVII (según otros autores a finales del XVI)
en Italia —período también conocido
como Secento—,
• Algunos historiadores lo dividen en tres períodos:
«primitivo» (1580-1630), «maduro» o «pleno» (1630-
1680) y «tardío» (1680-1750).
• Con seguridad, la estética barroca es
característica del siglo XVII.

13. CONTEXTOS EUROPEOS
• POLÍTICO. Monarquías absolutas-poder centralizado-fuerte control
estatal.
• ECONÓMICO: intervencionista y proteccionista- alianza
monarcas/mercaderes. Recesión económica (gastos suntuosos de la
corte, mantenimiento de las colonias americanas, viajes, guerras,
endeudamiento)
• RELIGIOSO: cisma de la iglesia: Reforma-Contrarreforma. Poder
eclesiástico.
• SOCIAL: se profundiza el éxodo del campo a la ciudad (recesión
demográfica). Movimientos sociales urbanos y rurales
• CIENTÍFICO: nacimiento de la ciencia moderna. Grandes inventos
y descubrimientos.

14. EL HOMBRE EN EL CONTEXTO
EUROPEO
• Presionado y controlado por las instituciones
• Descentrado
• Desencantado
• Pesimista
• Estremecimiento metafísico y conciencia cósmica
frente a la inmensidad del universo.

15. CONTEXTO AMERICANO
• A principios del siglo XVII en América el sistema
colonial está bien implantado, estructurado y
afianzado.
• Posibilita así a los virreinatos importantes un
acelerado desarrollo-sobre todo a la Nueva
España y Perú.
• La abundante mano de obra, la riqueza minera y
explotación agrícola de algunas zonas dominadas
son tan importantes que la corona los considera
reinos independientes que desplaza como
autoridades a los conquistadores y
descendientes, colocando al frente a la
aristocracia de rango y funcionarios de la realeza.

16. CONTEXTO AMERICANO
• Los virreyes recrean en los territorios dominados la
magnificencia y riqueza de la corte imperial
(riqueza, fiestas, recitaciones y certámenes
poéticos; mecenas)
• En Méjico y Lima se construyen catedrales
imponentes, crece la urbanidad y la actividad
comercial.
• El ambiente de corte en los territorios americanos
permite el surgimiento de escritores y poetas
locales de la talla de los españoles, los libros cruzan
las fronteras y en América se lee a Góngora y en
España a sor Juana.

17. PILARES DE LA SOCIEDAD VIRREINAL:
IGLESIA Y EDUCACIÓN
• Los jesuitas modelan la educación de la colonia, la
intelectualidad y la cultura. Varios poetas son
jesuitas, o han sido educados por ellos como sor
Juana. La jesuítica y Góngora son pilares en la
escritura de sor Juana.
• La iglesia patrocinaba las justas poéticas y
determinaba el calendario de las fiestas religiosas,
organizaba el año teatral, controlaba los temas de
los autos sacramentales, vigilaba los libros. En la
literatura del barroco colonial priman los clérigos

18. CONTEXTO ARTÍSTICO: Apogeo del arte-grandes
nombres, innovaciones y creaciones.
• Novela Moderna- Nueva poesía- Dos tendencias:
conceptismo y culteranismo- Renovación del los
preceptos dramáticos y edificios teatrales- teatro
eclesiástico americano-concierto-ópera-Vanitas-
retrato.
• Góngora, Quevedo, Cervantes, sor
Juana, Shakespeare, Lope de Vega. Johann S.
Bach, Händel, Vivaldi, Scarlatti, Caravaggio, Rembr
andt, Rubens, Velázquez
• Ingreso americano al canon literario occidental

19. RASGOS DEL ARTE BARROCO
• Busca movilizar, impresionar los sentimientos o el
intelecto.
• Apela a la exageración, acumulación,
recargamiento.
• Cultiva el contraste y el claroscuro
• Busca la exquisitez formal a través del lenguaje
• Hace gala de la inventiva y el ingenio de los artistas
(juegos del lenguaje, nuevos géneros)
• Oscurece el lenguaje (lenguaje aristocrático,
cultismos)
• Algunos de los recursos más utilizados son:
hipérbaton, metáforas, retruécanos, antítesis.

20. Carácter improvisado:
Es aparente voluntad del “acaso”
Extraña el tamaño que la parte
Trasera del cuadro ocupa en la
pintura
Lo velado
La organización espacial
depende del espectador.
PROFUNDIDAD
La luz organiza el espacio.
Velázquez (1599-1690)
Las meninas o La familia de Felipe IV
Juego de miradas.

21. Intención cinematográfica
Caravaggio (1571-1610)
Judith y Holofernes
Énfasis en la luz y el color
Impresión de los sentidos:
terror o compasión

26. LITERATURA BARROCA
• A UNA NARIZ (Quevedo)
• Érase un hombre a una nariz pegado,
érase una nariz superlativa,
érase una nariz sayón y escriba,
érase un pez espada muy barbado.
• Érase un reloj de sol mal encarado,
érase un alquitara pensativa,
érase un elefante boca aariba,
era Ovidio Nasón mas narizado.
• Érase un espolón de una galera,
érase una pirámide de Egipto,
las doce tribus de narices era.
• Érase un naricísimo infinito,
muchísima nariz, nariz tan fiera,
que en la cara de Anás fuera delito.

27. LITERATURA BARROCA
• SONETO A LUIS DE GÓNGORA (Quevedo)
• Yo te untaré mis obras con tocino
porque no me las muerdas, Gongorilla,
perro de los ingenios de Castilla,
docto en pullas, cual mozo de camino;
• apenas hombre, sacerdote indino,
que aprendiste sin cristus la cartilla;
chocarrero de Córdoba y Sevilla,
y en la Corte bufón a lo divino.

28. LITERATURA BARROCA
• Muerto me lloró el Tormes en su orilla,
En un parasismal sueño profundo,
En cuanto don Apolo el rubicundo
Tres veces sus caballos desensilla.
Fue mi resurrección la maravilla
Que de Lázaro fue la vuelta al mundo,
De suerte que ya soy otro segundo
Lazarillo de Tormes en Castilla.
Entré a servir a un ciego, que me envía,
Sin alma vivo, y en un dulce fuego,
Que ceniza hará la vida mía.
¡Oh qué dichoso que sería yo luego,
Si a Lazarillo le imitase un día
En la venganza que tomó del ciego! (Góngora)

29. LITERATURA BARROCA
• Segismundo: en “La vida es sueño”-Calderón de la Barca-
¿Qué os admira? ¿Qué os espanta,
si fue mi maestro un sueño,
y estoy temiendo en mis ansias
que he de despertar y hallarme
otra vez en mi cerrada
prisión? Y cuando no sea,
el soñarlo sólo basta;
pues así llegué a saber
que toda la dicha humana,
en fin, pasa como sueño.
Y quiero hoy aprovecharla
el tiempo que me durare,
pidiendo de nuestras faltas
perdón, pues de pechos nobles
es tan propio el perdonarlas.

30. LITERATURA BARROCA
• —Mira, Sancho, por el mismo que denantes juraste te
juro —dijo don Quijote— que tienes el más corto
entendimiento que tiene ni tuvo escudero en el mundo.
¿Que es posible que en cuanto ha que andas conmigo
no has echado de ver que todas las cosas de los
caballeros andantes parecen quimeras, necedades y
desatinos, y que son todas hechas al revés? Y no porque
sea ello ansí, sino porque andan entre nosotros siempre
una caterva de encantadores que todas nuestras cosas
mudan y truecan, y las vuelven según su gusto y según
tienen la gana de favorecernos o destruirnos; y, así, eso
que a ti te parece bacía de barbero me parece a mí el
yelmo de Mambrino y a otro le parecerá otra cosa .

31. LITERATURA BARROCA
• Y así, considerando esto, estoy por decir que en el
alma me pesa de haber tomado este ejercicio de
caballero andante en edad tan detestable como
es esta en que ahora vivimos; porque aunque a mí
ningún peligro me pone miedo, todavía me pone
recelo pensar si la pólvora y el estaño me han de
quitar la ocasión de hacerme famoso y conocido
por el valor de mi brazo y filos de mi espada, por
todo lo descubierto de la tierra. (El Quijote-
Cervantes-Discurso de las armas y las letras)