El documento describe las cuatro etapas del desarrollo del lenguaje según la teoría de Piaget: 1) la etapa sensoriomotora, 2) la preoperacional, 3) las operaciones concretas, y 4) las operaciones formales. Cada etapa se caracteriza por habilidades cognitivas específicas como la imitación, la función simbólica, la agrupación, la hipótesis, la inteligencia práctica, y el pensamiento lógico, categorización y seriación que conducen al razonamiento cientí