IX Jornadas de Historia en el CEP de córdoba

1. PLAN DE ACTUACIÓN
2016/17
JORNADAS DE
HISTORIA
LA PRESENCIA
ESPAÑOLA EN
ÁFRICA:
HISTORIA Y
MEMORIA DE UNA
RELACIÓN
COLONIAL
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CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN:
• Asistencia, al menos, al 80% del total de horas presenciales con independencia de
la causa que motive las faltas de asistencia.
• Realización y superación de las tareas propuestas. Entre las que se incluirá siempre
la cumplimentación de la encuesta de evaluación de la actividad en Séneca hasta
siete días naturales desde de su finalización.
ACCESIBILIDAD: Si la persona admitida tiene discapacidad motora o sensorial, debe
indicarlo en su solicitud para proveer los recursos necesarios.
BOLSAS DE AYUDA: Deberán entregarse a la asesoría responsable debidamete
cumplimentadas en un plazo máximo de siete días desde la finalización de la actividad
NOTA: Se ruega a las personas que resulten admitidas y que por cualquier motivo no puedan
asistir a la actividad, lo comuniquen a través de la plataforma Séneca y, si es posible, a la
asesoría responsable de la misma con anterioridad al comienzo de la actividad, a fin de poder
incluir a otros solicitantes de la lista de espera. La inasistencia a la primera sesión de la
actividad sin comunicación previa será causa de exclusión. El CEP de Córdoba estudiará la
posible sanción a los docentes que sean admitidos en una actividad y no asistan a la misma.
Confirmación de admisiones
Se publicará en la aplicación Séneca el 18 de abril de 2017 a las
14:00 h. .
Organización
José Moraga Campos, asesor de Secundaria del ámbito cívico-
social del CEP de Córdoba.
Manuel Toribio García, director del IES Sta. Catalina de Siena y
profesor de Ciencias Sociales
Asesoría responsable
José Moraga Campos.
Correo electrónico: jose.moraga.edu@juntadeandalucia.es
Tfnos. 957352499 – 552499/671567349
.

2. De 19:00 a 20:30. Ponencia “La descolonización española en
África: El caso del Sahara occidental“ a cargo de José Luis
Rodríguez Jiménez, doctor en Historia y profesor de Historia
Contemporánea en la Universidad Rey Juan Carlos (Madrid)
Sesión II. Día 27 de abril de 2017, jueves.
De 17:15 a 18:45 h. Ponencia “Balance de 44 años de
Protectorado español en Marruecos” a cargo de María Rosa
de Madariaga Álvarez-Pricda. Doctora en Historia.
De 19:00 a 20:30 h. Ponencia “La historia de Guinea Ecuatorial
en el contexto africano” a cargo de Alicia Campos Serrano,
doctora y profesora en el Departamento de Antropología Social,
Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Autónoma de Madrid.
Sesión III Cineforum. Día 11 de mayo, jueves.
De 18:00 a 20: 00 horas. Proyección del documental “Compañía
Española de Minas del Rif (1921-1930)”.
Lugar: Filmoteca de Andalucía.
Destinatarios y criterios de selección
• Profesorado que imparte Ciencias Sociales en Primaria,
Secundaria o Bachillerato.
• Otro profesorado interesado.
• Orden de llegada de las solicitudes.
Lugar: CEP de Córdoba.
Horas presenciales: 8, Horas certificables: 8.
Plazas: 35. La dirección del CEP podrá decidir la suspensión
de la actividad si el número de solicitudes es inferior a las
plazas ofertadas en la misma.
Forma de solicitar la actividad
A través de la aplicación Séneca hasta el 18 de abril de 2017 a las
10:00 h. .
Justificación
Desde un punto de vista histórico, España siempre ha tenido una
cierta presencia en África. Pero será a partir de finales del siglo
XIX cuando esa presencia se haga más intensa en la línea del
proceso de colonización de África que realizaban otras potencias
europeas. La creación del Protectorado español de Marruecos, la
colonización del Sahara Occidental y Guinea Ecuatorial marcan
los principales hitos históricos de la historia colonial española en
África. El proceso que se llevó a cabo, la evolución histórica de
esos territorios y el proceso de descolonización son los principales
ejes por los que van a discurrir esta nueva edición de las
tradicionales Jornadas de Historia del CEP de Córdoba que, este
año, cumplen su décima edición. Con esta actividad, queremos
acercar al profesorado de CC.SS. a una cuestión siempre
tangencialmente tratados en el curriculum pero de una gran
importancia para el devenir histórico del país y de esos territorios
que estuvieron bajo soberanía española.
Objetivos
• Conocer y debatir sobre la presencia española en África.
• Conocer el proceso de colonización y descolonización de los
territorios españoles en África.
• Actualizar científicamente al profesorado de CC.SS., Geografía
e Historia.
• Intercambiar recursos y materiales entre el profesorado.
Metodología
• Ponencias de expertos de reconocido prestigio en sesiones
abiertas y participativas.
• Presentación de ideas y recursos sobre esta temática.
Contenidos, calendario, horario y ponentes
Sesión I. Día 20 de abril de 2017, jueves.
De 17:15 a 18:45. Ponencia “El colonialismo español del
siglo XX” a cargo de Manuel Ángel García Parody,
catedrático de Historia y académico correspondiente por
Córdoba en la Real Academia de la Historia.