Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez “Enseñanza Jurídica que transforma vidas”. Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico. Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve

1. Técnicas de
Litigación: La
Teoría del Caso

2. HERRAMIENTAS PARA EL
ÉXITO DE UN JUICIO ORAL
1. Planificación.
2. Comunicación
3. Credibilida
4. Persuasión.

3. Principio de la oralidad
Declaración Universal de D.H. Artículos 10 y 11
Pacto Internacional de D. civiles y políticos Artículo 14,1
Declaración Americana de D. H. Artículo 8
Reglas de Mayorca (ONU) D. a juicio oral
CICD. (ONU) “… el procedimiento penal escrito es incompatible con
el derecho del acusado a un proceso público…”
“ … un juicio penal, para ser público debe ser oral..”
Alberto Bovino.

4. Rescatar la misión social del abogado:
•
Nuevos valores procesales y éticos
•
Contribuir en la solución de los conflictos
•
Coadyuvar en la aplicación de la justicia
material.
•
Persuadir
Objetivos
2

5. Teoría del caso
 Concepto
 Utilidad
 Cómo se formula?
4

6. • Una técnica para lograr en el
juzgador el grado de persuasión
que queremos.
• Herramienta de planeación y
ejecución
• Al juicio no se llega a saber lo que
pasó, sino a probar lo que
ocurrió.
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7. Teoría del caso
Concepto:
Conjunto de hechos que el fiscal y el defensor
han reconstruido en la actividad probatoria y
han subsumido dentro de la norma penal
aplicable, de un modo que pueda ser probado
Planteamiento que hacen la acusación y la
defensa sobre los hechos penalmente
relevantes, los elementos de conocimiento que
los sustentan y su fundamento jurídico.
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8. LA TEORIA DEL CASO
ES EL GUION DE LO QUE SE DEMOSTRARA EN EL
JUICIO
A TRAVES DE LA PRACTICA PROBATORIA.
Incluye:

Escenarios

Personajes

Sentimientos
Una buena presentación
permite a cualquiera visualizar
lo que pasó, según el proponente.
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9. Desde la investigación.
Es un proceso de construcción permanente, se van
añadiendo y desechando elementos, hasta armar el
rompecabezas de la historia que se defenderá en el
debate, acompañada de sus elementos probatorios.
¿Cuándo se construye?
8

10. Elementos
Tiene tres niveles de análisis:
Teoría de los hechos o teoría fáctica
Teoría del derecho o teoría jurídica
Teoría o base probatoria
9

11. •
Planear y organizar el alegato de apertura
•
Organizar la forma en que se presentarán los
elementos de conocimiento
•
Preparar el alegato de conclusión
•
Adoptar y desechar estrategias de defensa
•
Defensor y Procurador: solicitar o presentar
medios de prueba
•
Preparar interrogatorios y contrainterrogatorios
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¿Para qué sirve?

12. CARACTERISTICAS
 Sencillez
 Lógica
 Credibilidad (persuasiva)
 Suficiencia jurídica
(legalidad)
 Flexibilidad.
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13. ¿CÓMO SE FORMULA?
Identificar: acción, sujeto activo y pasivo, objetos
involucrados, circunstancias de modo, tiempo y
lugar.
Comparar con los requisitos que en ese mismo
sentido exige el tipo penal.
Relacionar con los elementos de conocimiento
obtenidos.
Si cada aspecto de la historia tiene un referente en
los elementos de conocimiento, se tiene una teoría
del caso
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14. Teoría fáctica

Es la reconstrucción de los hechos la interpretación
o enfoque sobre el caso, obtenido, primero por medio
de la noticia criminis y luego por la realización de la
actividad investigativa.

Recomendación: usar la secuencia cronológica para
armar la teoría fáctica. No cambiar la teoría sin
motivo o estrategia firme, pues se afectará la
credibilidad.
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15. •
Es el asunto central, es una frase emblema, una calificación de
los hechos que se repite dentro de todo el juicio oral
•
Etiquetas: Son los términos favorables utilizados por el
abogado para referirse a las personas, los eventos y las cosas
asociadas con el juicio.
•
Hacer énfasis en la trama, los personajes y las emociones de la
historia que se relata.
15
El tema dentro de la teoría del caso

16. Análisis del móvil
 Toda teoría del caso lleva implícito un móvil que justifique, a
los ojos del juez, porqué la persona llevó a cabo la conducta
punible.
 El móvil tiene una alta relación con la teoría fáctica, porqué
implica para el juez la motivación de la acción. Hace la historia
más interesante y real
 Aunque exista más de un móvil, siempre deberá escogerse el
más verosímil, el que genere más consenso o persuasión.
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17. 17
Como construir la teoría fáctica
 Tome los hechos en forma secuencial, lógica,
coherente y convincente teniendo en cuenta además el
posible motivo o la explicación de esos hechos, y
reconstruya la historia.
 Historia debe incluir lugares, tiempo, acciones,
personas que intervinieron, circunstancias de modo,
instrumentos, resultado de la conducta, motivo de la
conducta.
 La narración de la historia en la presentación de los
alegatos, incluye la utilización del lenguaje verbal y del

18. Construcción de la
teoría fáctica
8. Móvil de la conducta o el porqué
7. Resultado de la conducta
1. Circunstancias de
a. Modo
b. Instrumento
c. Otras
5. A quién se lo hizo (elemento
subjetivo pasivo)
4. Qué hizo (Conducta imputado)
3. Quién hizo (elemento subjetivo
activo)
2. Dónde (elementos de locación)
1. Cuándo (elementos de tiempo)
EjemploEstructura de la historia
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19. 19
•
Su uso aumenta la efectividad en la comunicación y
facilita la comprensión de lo sucedido a los intervinientes
y al juez.
•
Fotografías, diagramas diapositivas
cuadros, modelos, documentos y
simulaciones computarizadas
Audiovisuales

20. Teoría jurídica
Es la forma en que se
relacionan los hechos con
las diversas normas
penales aplicables, de un
modo coherente.
Es la subsunción de la
historia en la norma penal
aplicable.
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21. Construcción de teoría jurídica
 Análisis de los tipos
penales
 Uso de teoría del delito
 Subsunción de la historia
en el derecho.
21

22. Teoría jurídica del Fiscal

Desagregue cada uno de los elementos
estructurales del tipo penal y establezca cómo
cada hecho se inserta perfectamente en ellos.

Establezca la actuación o el papel que tuvo el
acusado en los hechos. (Vinculación subjetiva)

La teoría jurídica es la perfecta subsunción del
hecho en el derecho.
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23. Teoría jurídica del defensor

La subsunción será demostrar que los hechos no
encajan dentro de los elementos estructurantes del
tipo penal

Que hay ausencia de responsabilidad

Otra teoría de caso será el error de identificación

Inexistencia o ruptura de la cadena de custodia que
no permite garantizar la autenticidad del medio de
prueba
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24. Teoría probatoria

En qué forma los medios
cognoscitivos (elementos
materiales probatorios y ,
evidencia física e
información) que
presentará, apoyan su
teoría fáctica y su teoría
jurídica.
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25. Organización de los medios de
conocimiento
EstratégicamenteEstratégicamente
CronológicamenteCronológicamente
SistemáticamenteSistemáticamente
Por su naturaleza físicaPor su naturaleza física
ev. personal o testimonialev. personal o testimonial
ev. Documentalev. Documental
ev. Real : objetosev. Real : objetos
Por su fuerza demostrativaPor su fuerza demostrativa
.. evidencia directa – testigo que vióevidencia directa – testigo que vió
. evidencia indirecta o circunstancial -. evidencia indirecta o circunstancial -
huellas testigo que escuchó un gritohuellas testigo que escuchó un grito
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26. Organización estratégica
Dirigir los medios probatorios con referencia al
hecho que quiere demostrar
 Relacionar los medios de conocimiento con el los
elementos del tipo penal, con los de
antijuridicidad o los de la culpabilidad que a usted
le interesa.
 Relacionar elementos de conocimiento que
presentará como prueba de contradicción
 Eliminar aquellos que no sean necesarios para su
teoría del caso.
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27. Organización cronológica
Presentación de los testigos en el mismo
orden en que ocurrieron los hechos.
IMPLICA DESAGREGAR LOS HECHOS
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28. Organización según la primacía

La Primera impresión es la que vale.

Lo último que se dijo siempre queda sonando.
Presentación de lo más impactante al principio
y al final, dejando al medio los puntos débiles.
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29. Organización según la credibilidad
Presentación primero de
los testimonios más
creíbles y que mejor
aportan a su teoría del
caso.
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30. Foto obtenida de un sistema de vigilancia
La misma descripción física
Huellas digitales sobre el mostrador
El sindicado fue atrapado a dos cuadras
de donde se cometió el hecho
Tatuaje pequeño en la mano derecha
El mismo tipo de automóvil
Denominación del billete similar a la
encontrada al imputado
Testigo identifica en reconocimiento a
personas
IMPUTADO
Esta figura ilustra y organiza todas las evidencia que señalan al
imputado

31. Teoría de la contraparte
Para preparar, entender y
enfrentar el caso, se debe
retomar el proceso desde el
punto de vista de la
contraparte, para determinar su
posición sobre los hechos y su
probable teoría del caso
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32. Pregúntese antes de ir a juicio

¿Se investigaron bien los hechos ?

¿Cuál es mi teoría fáctica.?

¿Cuál es mi teoría jurídica?

¿Responde mi teoría probatoria a cada uno de los
elementos de mi teoría jurídica?

¿Es correcta la subsunción que estoy haciendo?

¿Examiné todas las causales de ausencia de
responsabilidad?

Se respetó la cadena de custodia?
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