por Claudia Rigalt

1. Formato del instrumento
2.6 Formato del instrumento
2.7 Presentación
2.8 Instrucciones
2.9 Hojas de respuestas

2. Estructuración de la prueba
• Después de redactar los reactivos, es necesario estructurar la
prueba, para esto hay que proceder de la siguiente manera:
1. Ordene los ítems de manera que no cueste trabajo leerlos.
2. Disponga la prueba de forma que pueda usarse una hoja de
respuestas por separado para anotar las contestaciones.
3. Agrupe los ítems que tengan el mismo formato.
4. Dentro del mismo tipo de ítems agrupe los que tengan el mismo
contenido.

3. Estructuración de la prueba
• 5. Ordene los ítems de lo más sencillo a lo más complejo.
• 6. Redacte un conjunto de instrucciones específicas.
• 7. Escriba las instrucciones de modo imperativo.
• 8. Redacte la clave y verifique que tenga la respuesta de todos los
reactivos
• 9. Asegúrese que el instrumento sea agradable para quien lo va a
resolver. Debe “verse bien”

4. Manuales de evaluación psicológica
¿Cómo se hacen?
• Las partes de que consta un manual son:
• Introducción,
• objetivos,
• descripción general que incluye una ficha técnica con la
descripción de la prueba,
• fundamentación estadística,
• instrucciones para la aplicación, corrección e interpretación,
• Ventajas y limitaciones de la prueba
• Áreas de aplicación e investigaciones recientes realizadas
con ese tests.

5. Manuales de evaluación psicológica
¿Cómo se hacen?
• El buen evaluador debe leer a fondo el manual antes de
aplicar el test y prestar una atención especial a los
siguientes aspectos:
– Sobre la construcción de la prueba, debe estar atento a lo que
mide, para qué sirve, a qué tipo de población va dirigida, si
describe la muestra normativa, indica el proceso de creación de
la prueba, sus revisiones, si las ha habido…
– El manual describe detalladamente cómo debe realizarse la
administración del test, las instrucciones que deben darse para
su ejecución, el tiempo de aplicación máximo, la puntuación
que se otorga a las respuestas del sujeto…El manual describe
con claridad los pasos a seguir para corregir y obtener los
resultados de la prueba.

6. Manuales de evaluación psicológica
¿Cómo se hacen?
• El buen evaluador debe leer a fondo el manual antes de
aplicar el test y prestar una atención especial a los
siguientes aspectos:
– Sobre la construcción de la prueba, debe estar atento a lo que
mide, para qué sirve, a qué tipo de población va dirigida, si
describe la muestra normativa, indica el proceso de creación de
la prueba, sus revisiones, si las ha habido…
– El manual describe detalladamente cómo debe realizarse la
administración del test, las instrucciones que deben darse para
su ejecución, el tiempo de aplicación máximo, la puntuación
que se otorga a las respuestas del sujeto…El manual describe
con claridad los pasos a seguir para corregir y obtener los
resultados de la prueba.