Este documento presenta una evaluación de lectura sobre la novela "La llamada de la selva" de Jack London para estudiantes de 5to básico. Incluye instrucciones para los estudiantes, los objetivos de aprendizaje y de evaluación, e indicadores de evaluación. La prueba contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo sobre los personajes y eventos de la novela.

1. Escuela Cardenal Raúl Silva Henríquez
Asignatura Lenguaje y comunicación
Curso: 5º básico “B”
Puntaje total: _____ Puntaje real: 25
Nombre y Apellidos: Fecha: / /
Instrucciones:
 Lee atentamente las preguntas.
 Recuerda que esta evaluación es completamente individual, debes leer solito.
 Levanta la mano para solicitar ayuda o apoyo en caso de no comprender alguna
pregunta.
 Tienes 90 minutos para responder la evaluación
 Utiliza solo lápiz grafito para contestar la prueba.
 Cuida la ortografía en las respuestas con desarrollo, pues se descontará puntaje.
¡Concéntrate, te irá muy bien!
Objetivo de Aprendizaje:
OA 4 Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión: - expresando
opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes y fundamentándolas con ejemplos del texto; -
determinando las consecuencias de hechos o acciones; - explicando las características físicas y psicológicas
de los personajes que son relevantes para el desarrollo de la historia.
Objetivo de evaluación: los estudiantes aplican los conocimientos adquiridos durante el proceso de lectura
domiciliaria, respondiendo preguntas de selección múltiple y de desarrollo incorporando la reflexión del
libro.
Indicadores de evaluación
1 Expresan por escrito, una postura frente a la acción de un personaje y fundamentan con ejemplos del
texto.
2 Explican por escrito, los problemas a los cuales se enfrentan los personajes y cómo se resuelven.
3 Describen a los personajes de acuerdo con las actitudes que toman en el relato y sus reacciones frente a
los problemas.
4 Describen las características físicas y psicológicas de los personajes.
Prueba de lectura domiciliaria
Lenguaje y Comunicación
La llamada de la selva / Jack London.
Unidad N° 2
Vivir sano
NOTA

2. I) Selección múltiple ( 12 ptos)
1) ¿Cuál es el principal escenario en
dónde se desarrollan los acontecimientos
narrados?
A.- Las frías regiones de la
Antártica.
B.- Las frías regiones del Ártico.
C.- El valle de Santa Clara.
7) Los hombres que eran de estados
Unidos y no sabían nada de trineos
eran:
A.- Hal y Carlos
B.- Hal y Mercedes
C.- Hal y Robert
D.- El juez Miller.
2) El protagonista de este relato es:
A.- Buck un perro.
B.- Buck un lobo.
C.- Buck un perro-lobo.
8) Thornton era:
A.- El hombre que salvò a Buck
B.- El hombre que golpeaba a Buck
C.- Un hombre malo
D.- El hombre que llevaba el correo.
3) ¿Quién fue el propietario original de
Buck?
A.- Manuel, el ayudante del jardinero.
B.- El juez Millar.
C.- Francisco.
9) Buck mató en una pelea a:
A.- Dave.
B.-Sol-leks
C.- Pike.
D.- Spitz
4) ¿Cuál fue el hecho que destruyó la
tranquila vida de Buck?
A.- El descubrimiento de oro en las
regiones del Ártico.
B.- El descubrimiento de petróleo en
Alaska.
C.- El descubrimiento de diamantes en
Canadá.
10) Al dueño que más quería Buck
fue:
A.- Perrault
B.- Francisco.
C. - Juan Thornton.d. Hal.
5) El autor es:
A.- Jack Morton
B.- Jack London
C.- Cake londres
D. - Perrault.
11) En la apuesta Buck:
A.- Peleó con otro perro. c. Hizo
piruetas.
B.- Arrastró un trineo.
C.- se arrancó con otros perros
D.- Ningunas de las anteriores
6) Mercedes era:
A).- una mujer campesina
B).- Una mujer bondadosa
C).- Una mujer llorona
D).- La dueña de la pensión
12) Los indios que atacaron el
campamento de Juan Thornton eran
los:
A.- Esquimales
B.- Sioux
C.- Dakotas
D.- Yeehats.

3. II.- DESARROLLO.
(2 puntos cada respuesta correcta; total puntos)
1) ¿Qué sensación o sensaciones te provocó leer el libro? Fundamenta.
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2). ¿Por qué se crees tú que el libro cuenta la vida de algunos animales?
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3). ¿Qué opinas de la fiebre del oro y de la fascinación que ese metal ejerce sobre
las personas? ¿Crees que está justificada?
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4).- ¿Te gustan las historias de animales en la literatura o en el cine? ¿Por qué?
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5).- Considera las circunstancias en las que vivían Buck, en la hacienda del juez
Miller. ¿Crees que era feliz allí? ¿Por qué?
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4. II) Dibuja un trineo de carga y nombra sus partes principales.
Incluye en tu esquema a los perros, tal y como François y
Perrault los colocaron, cada uno con el arnés correspondiente:
Spitz en cabeza como perro guía, Buck en medio y Dave como
el perro zaguero. ( 3 pts)