El documento describe la creación y organización del Sistema Nacional de Gestión de Riesgo de Desastres (SINAGERD) en Perú. El SINAGERD es un sistema interinstitucional cuyo objetivo es reducir los riesgos asociados a desastres o minimizar sus efectos, así como evitar la generación de nuevos riesgos, a través de la planificación, preparación y respuesta ante situaciones de desastres. El documento explica los principios, componentes, procesos e instrumentos del SINAGERD, incluyendo el Centro de
Presentación realizada por la Escuela Mayor de Gestión Municipal, en alianza con la Asociación de Comunicadores Sociales Calandria, como parte de su proyecto: “Reconstrucción con Desarrollo: Acción integral después de la emergencia”, iniciativa financiada por la Unión Europea, a través del Programa Temático “Organizaciones de la Sociedad Civil y autoridades locales”.
Presentación realizada por la Escuela Mayor de Gestión Municipal, en alianza con la Asociación de Comunicadores Sociales Calandria, como parte de su proyecto: “Reconstrucción con Desarrollo: Acción integral después de la emergencia”, iniciativa financiada por la Unión Europea, a través del Programa Temático “Organizaciones de la Sociedad Civil y autoridades locales”.
Plan Nacional para la gestión del riesgo y desastresEdisson Paguatian
Derechos reservados: Unidad Nacional para la Gestión del Riesgo de Desastres
CONTENIDO
I. PRESENTACIÓN
II. INTRODUCCIÓN
III. ANTECEDENTES
CAPÍTULO 1. GENERALIDADES
1. LA POLÍTICA NACIONAL DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES Y EL SISTEMA
NACIONAL DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES
1.1 MARCO LEGAL
1.2 MARCO CONCEPTUAL
1.3 MARCO DE SENDAI 2015 -2030
1.4 EL PLAN NACIONAL DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES CON ENFOQUE DE
CAMBIO CLIMÁTICO
CAPÍTULO 2. COMPONENTE GENERAL DEL PNGRD
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
2.2 OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
2.2.1 Mejorar el conocimiento del riesgo de desastres en el territorio nacional
2.2.2 Reducir la construcción de nuevas condiciones de riesgo en el desarrollo territorial,
sectorial y ambiental sostenible
2.2.3 Reducir las condiciones existentes de riesgo de desastres
2.2.4 Garantizar un oportuno, eficaz y adecuado manejo de desastres
2.2.5 Fortalecer la gobernanza, la educación y comunicación social en la gestión del riesgo
con enfoque diferencial, de género y diversidad cultural
2.3 METAS
2.4 ESTRATEGIAS
2.5 INSTRUMENTOS DE COORDINACIÓN Y ARMONIZACIÓN DEL PNGRD CON LOS
PROCESOS DE PLANIFICACIÓN SECTORIAL Y TERRITORIAL
2.6 DIRECTRICES PARA ORIENTAR LA ASIGNACIÓN Y EJECUCIÓN DE LOS RECURSOS DEL
FONDO NACIONAL DE GESTIÓN DEL RIESGO
CAPÍTULO 3. COMPONENTE PROGRAMÁTICO Y DE INVERSIONES
3.1 PROGRAMAS Y PROYECTOS
CAPÍTULO CUATRO. FINANCIAMIENTO DEL PNGRD
CAPÍTULO CINCO. MECANISMOS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PNGRD
Plan Nacional para la gestión del riesgo y desastresEdisson Paguatian
Derechos reservados: Unidad Nacional para la Gestión del Riesgo de Desastres
CONTENIDO
I. PRESENTACIÓN
II. INTRODUCCIÓN
III. ANTECEDENTES
CAPÍTULO 1. GENERALIDADES
1. LA POLÍTICA NACIONAL DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES Y EL SISTEMA
NACIONAL DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES
1.1 MARCO LEGAL
1.2 MARCO CONCEPTUAL
1.3 MARCO DE SENDAI 2015 -2030
1.4 EL PLAN NACIONAL DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES CON ENFOQUE DE
CAMBIO CLIMÁTICO
CAPÍTULO 2. COMPONENTE GENERAL DEL PNGRD
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
2.2 OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
2.2.1 Mejorar el conocimiento del riesgo de desastres en el territorio nacional
2.2.2 Reducir la construcción de nuevas condiciones de riesgo en el desarrollo territorial,
sectorial y ambiental sostenible
2.2.3 Reducir las condiciones existentes de riesgo de desastres
2.2.4 Garantizar un oportuno, eficaz y adecuado manejo de desastres
2.2.5 Fortalecer la gobernanza, la educación y comunicación social en la gestión del riesgo
con enfoque diferencial, de género y diversidad cultural
2.3 METAS
2.4 ESTRATEGIAS
2.5 INSTRUMENTOS DE COORDINACIÓN Y ARMONIZACIÓN DEL PNGRD CON LOS
PROCESOS DE PLANIFICACIÓN SECTORIAL Y TERRITORIAL
2.6 DIRECTRICES PARA ORIENTAR LA ASIGNACIÓN Y EJECUCIÓN DE LOS RECURSOS DEL
FONDO NACIONAL DE GESTIÓN DEL RIESGO
CAPÍTULO 3. COMPONENTE PROGRAMÁTICO Y DE INVERSIONES
3.1 PROGRAMAS Y PROYECTOS
CAPÍTULO CUATRO. FINANCIAMIENTO DEL PNGRD
CAPÍTULO CINCO. MECANISMOS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PNGRD
Sistema de Información para la Gestión del Riesgo de Desastres (SIGRID), Alek...TELEMATICA S.A.
El SIGRID, nace como respuesta a lo dispuesto por la Ley N° 29664 (Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres -2011) y a la necesidad de manejo de información técnica referida al riesgo de desastres en el Perú; para ello el SIGRID se ha convertido en una herramienta técnica fundamental que brinda información a escala de ingeniería sobre los diversos fenómenos naturales y los elementos expuestos que son estudiados por los entes técnicos científicos y que posteriormente son puestos a disposición de los ejecutores de la gestión del riesgo, llámese los Ministerios y los Gobiernos Regionales y Locales, es así que a la fecha el SIGRID es una herramienta técnica que viene acompañando los procesos de desarrollo e inversiones en los diversos niveles de gobierno y ha sido puesto a disposición de los países miembros de UNASUR como un aporte Peruano para apoyar la gestión del riesgo a nivel de los países de Suramérica.
- Explicando parte del Octeto fisiopatológico en Diabetes Mellitus Tipo 2: Microbiota Intestinal, Glucagón y Riñon -
César Ochoa, MD, PhD
(Profesor de Investigacion Clinica
Profesor Asociado de Medicina Interna, y Endocrinologia
Western University of Health Sciences, Pomona, California
Western Diabetes Institute)
Agenda de 2012. Reuniones de Coordinación Sectorial, Entidades Científicas, Gobiernos Regionales de Lima y Callao, Municipalidad Metropolitana de Lima, ONG y Entidades Cooperantes.
MODULO II (14.08.2021)
Dictado por la Arquitecta Kelly Montoya Jara
A traves de @UrbanopolisPerú
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Para conocer mas sobre Urbanismo, Ciudad y mas.
GESTIÓN DE RIESGO DE DESASTRES - DISCITUR SETIEMBRE.pdfDiscitur
Aprende sobre:
- Ley n° 29664: ley del sistema nacional de gestión del riesgo de desastres
- Rol de las FF.AA. Y la policía nacional en la GRD
- Brigada de emergencia
- Equipo para protección individual
- Equipo para trabajo de campo
- Glosario de terminología
Presentación del trabajo colaborativo del módulo Gestión del riesgo de la maestría en desarrollo sostenible y medio ambiente de la Universidad de Manizales.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
4. El SINAGERD se crea como un sistema
interinstitucional, sinérgico, descentralizado,
transversal y participativo, que mediante el
establecimiento de principios, lineamientos de
política, componentes, procesos e instrumentos de
la Gestión del Riesgo de Desastres, cumpla con la
finalidad de:
• Identificar y reducir los riesgos asociados a
peligros o minimizar sus efectos.
• Evitar la generación de nuevos riesgos.
• Preparación y atención ante situaciones de
desastres.
5. Sistema Nacional de Gestión de Riesgo (SINAGERD) Art. 1°
SISTEMA
Reducir los
riesgos
asociados a
peligros o
minimizar sus
efectos así
como evitar la
generación de
nuevos riesgos
Participativo
Sinérgico
Interinstitucional
Descentralizado
Transversal
Para
MEDIANTE
ComponentesPrincipios Procesos Instrumentos
6. I. P. Protector.
II. P. de Bien Común.
III. P. de Subsidiariedad.
IV. P. de Equidad.
V. P. Eficiencia.
VI. P. de Acción Permanente.
VII. P. Sistémico.
VIII. P. de Auditoria por Resultados
IX. P. Participación.
X. P. de Autoayuda.
XI. P. de Gradualidad.
7. Es el conjunto de
acciones que se
planifican y
realizan con el
objeto de corregir
o mitigar el riesgo
existente.
GESTIÓN PROSPECTIVA GESTIÓN CORRECTIVA GESTIÓN REACTIVA
COMPONENTES
Es el conjunto de
acciones y
medidas
destinadas a
enfrentar las
emergencias
desastres ya sea
por un peligro
inminente o por la
materialización del
riesgo.
Es el conjunto de
acciones que se
planifican y realizan con
el fin de evitar y
prevenir la
conformación del riesgo
futuro que podría
originarse con el
desarrollo de nuevas
inversiones y proyectos
en el territorio.
PARA EL FUTURO PARA EL PRESENTE PARA EL DESASTRE
8. ESTIMACIÓN DEL RIESGO
PREVENCIÓN DEL RIESGO
REDUCCIÓN DEL RIESGO
PREPARACIÓN
RESPUESTA
REHABILITACIÓN
RECONSTRUCCIÓN
CENEPRED
CENEPRED
CENEPRED
CENEPRED
INDECI
INDECI
INDECI
9. I. PLAN NACIONAL DE GRD.
II. ESTRATEGIA FINANCIERA DE GRD.
III. MECANISMOS DE COORDINACIÓN, DECISIÓN, COMUNICACIÓN Y
GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN, EN SITUACIONES DE DESASTRES.
IV. CENTRO DE OPERACIONES DE EMERGENCIA (COE).
V. EVALUACIÓN DE DAÑOS Y ANÁLISIS DE NECESIDADES – EDAN.
VI. VOLUNTARIADO EN EMERGENCIAS Y REHABILITACIÓN.
VII. SERVICIO DE BÚSQUEDA Y SALVAMENTO.
VIII. MECANISMOS DE COORDINACIÓN INTERNACIONAL Y PARTICIPACIÓN
EN INSTANCIAS Y ACUERDOS RECGIONALES DE ASISTENCIA
HUMANITARIA.
IX. COORDINACIÓN CON EL SISTEMA DE SEGURIDAD Y DEFENSA
NACIONAL.
X. SISTEMA NACIONAL DE INFORMACIÓN PARA LA GESTIÓN DEL RIESGO
DE DESASTRES.
XI. RADIO NACIONAL DE DEFENSA CIVIL Y DEL MEDIO AMBIENTE.
INSTRUMENTOS
10. El Centro de Operaciones de
Emergencia (COE), son órganos que
funcionan de manera continua en el
monitoreo de peligros, emergencias
y desastres, así como en la
administración e intercambio de la
información, para la oportuna toma
de decisiones de las autoridades del
sistema, en sus respectivos ámbitos
jurisdiccionales.
11. Presidente del Gobierno Regional o Local
Gerente / Sub Gerente / Jefe de Defensa Civil
Encargado del COE
Evaluador
Módulos de
Logística /
Asistencia
Humanitaria
Módulos de
Prensa
Módulos de
Monitoreo y
Análisis
Módulos de
Operaciones /
Coordinación
Intersectorial
Módulos de
Comunicaciones