Charla preparada para alumnos consejeros de grupo de HS y primer año de universidad. Realizada en Toxi y en Universidades.

1. LIDERAZGO
ÉTICO
LA SABIDURÍA DE DECIDIR BIEN

2. ORDEN DE LA SESIÓN
1. Video: Los motivos que nos “mueven”
1. ¿Satisfecho?
2. Maktub
2. ¿Qué es el liderazgo ético?
1. Concepto
2. Política
3. Magnanimidad
4. Virtudes
3. Mapa de empatía
4. 2 reflexiones
5. 5 consejos para educar el liderazgo ético

3. VAYAMOS
ENCUADRANDO EL
TEMA: ¿SATISFECHO?

4. OTRA PERSPECTIVA:
MAKTUB

5. 2. ¿QUÉ ES EL
LIDERAZGO ÉTICO?
Propuesta:
“Aprender a vivir de modo que mi existencia alcance la
plenitud a la que está destinada en su totalidad”
Dimensión
afectiva
D.
Intelectiva
D. Volitiva
Sentido de
la
identidad
personal
Dimensión
física

6. “SI, A PESAR DE MIS PRIVACIONES, SOY
FELIZ; SI MI FELICIDAD ES TAN
PROFUNDA QUE SE CONVIERTE EN UNA
FILOSOFÍA DE VIDA, ENTONCES
RESULTA QUE SOY UNA PERSONA
OPTIMISTA POR ELECCIÓN. OPTIMISMO
ES UN HECHO QUE RESIDE EN MI
CORAZÓN”
HELLEN KELLER

7. 2.1 CONCEPTOS IMPORTANTES PARA
PROFUNDIZAR EN EL LIDERAZGO
ÉTICO
1. Política
1. La búsqueda de la felicidad y la de los congéneres
2. Magnanimidad:
1. Grandes proyectos que involucren el bien de todos y de
cada uno
3. Virtudes:
1. Hábitos que nos hacen mejores, más libres
1. Fortaleza, prudencia, justicia y templanza

8. 3. LIENZO DE EMPATÍA
/MOTIVOS DE ACCIÓN

9. 4. REFLEXIONES
1. El liderazgo se ha entendido muchas veces a lo largo de
la historia como la capacidad de algunas personas de
remover a otras a descubrir sus deseos íntimos y darles
la fuerza necesaria para llevarlos a término, bajo la
dirección del líder…¿Qué tan cierto es?
2. ¿Porqué crees que a grandes sectores de la sociedad no
les gustaría demasiado que esta idea de liderazgo
prosperara en la educación?

10. OTRA PROPUESTA

11. 5. 5 CONSEJOS PARA
EDUCAR EL LIDERAZGO
ÉTICO
1. Lograr ser lider de si mismo (controlar las pasiones, los
instintos y las tendencias)
2. Descubrir la vocación
3. Vivir en la realidad para ser feliz (distinguir entre ponerse
feliz, estar feliz o ser feliz –estado estable que involucra
la voluntad y el intelecto)
4. Saber comunicar las ideas (Ethos, Pathos, Logos –
sentido, forma y autoridad-) con el discurso persuasivo
5. Hacer un plan de mejora en todas las dimensiones
personales tomando en cuenta las virtudes