Ensayo de Los estilos de liderazgo

1. Decanato de Postgrado
Maestría Gestión Educativa
Administración Escolar.
Unidad I: Estilos de Liderazgo.
Profesor: Ceferina Cabrera
Nombre y Apellidos: María del Carmen Abreu.
Matricula: 2012-0214.
Fecha: 29/09/ 2018
Ensayo sobre Historia y Evolución de los Estilos de Liderazgos.
El liderazgo es la relación de influencia entre líderes y seguidores mediante la cual
se llegan a cambios y resultados reales que reflejen propósitos compartidos. En este sentido
liderar implica crear cambios. Hoy en día se experimentan cambios en el mundo y surge la
necesidad de grandes transformaciones dentro de la organización lo cual conlleva a un
nuevo reto para los líderes. Este paradigma es una mentalidad compartida que representa,
una forma fundamental de concebir, percibir y comprender el mundo. (Daft, 2006,p.1).
Han sido muchos los autores y estudios que han observado y tratado de definir el
liderazgo entre estos se dice que es uno de los fenómenos sobre la tierra más observado y
menos entendido indicado por (Guibert, 2010, p.186). En este sentido se puede denotar que
resulta parte importante el líder en la organización como eje principal en su accionar. De
acuerdo con Kontz y wehwes el liderazgo es ‘‘el arte de influir personas para que se
esfuercen voluntaria y entusiasmadamente para lograr las metas del grupo.” Kuontz y
Wehwes, 204, p.532).
Los estilos de liderazgos o de dirección ‘‘son las formas alternativas en que los
lideres estructuran su conducta interactiva para llevar a cabo sus roles en tanto a líderes”
(cuadrado, 2001, p.134) según esta definición indica referencia a las formas de estructurar
la conducta del liderazgo, la cual definirá su estilo de pertenencia.
Se considera de gran importancia la detección de las posibles soluciones que se
deben poner en práctica para mejorar la calidad en los centros educativos en los directores y
conocer en cuales son los elementos necesarios para que se obtenga un incremento en el
nivel de liderazgo organizacional.

2. Muchos estilos de liderazgo son definido por sus exponentes tal es el caso de
Richard Daft que afirma que el liderazgo es dinámico y evoluciona medida que se involucre
nuevos elementos, aunque sin importar cuales ni cuanto elementos intervengan siempre se
podrá destacar la relación de influencia que existe entre líder y sus seguidores al
involucrarlo en procesos con lo que se pretenda llegar a los objetivos que comparten.
(Entramado, 2011, p.87). Es por esto que denotar las posibles causas que dificulten un buen
liderazgo en conjunto en los centros educativos desde el punto de vista de los estilos de
liderazgos es imprescindible para asumir una actitud de dinamismo e involucramiento, para
que pueda contribuir a mermar problemáticas percibidas desde el ángulo de los actores
educativos.
En definitiva profundizar en este tema se considera de vital importancia ya que un
buen estilo de liderazgo establece vínculos con su personal ,hace posible las relaciones de
convivencia, además de que toma decisiones pertinentes y favorables para la institución ,los
docentes, estudiantes y toda la comunidad educativa, ya que constituirá un aporte valioso y
significativo a la educación. Se podrá destacar la influencia como ‘‘el arte de influir sobre
las personas de tal modo que se esfuercen de manera voluntaria y entusiasta para alcanzar
las metas de su grupo’’ (Cardona y Buelvas, 2010, p.64).
El estilo de liderazgo se considera un proceso altamente interactivo y compartido,
en este los miembros de todos los equipos desarrollan habilidades en un mismo proceso:
implica establecer una dirección, visión y estrategias para llegar a una meta, alineando a las
personas y al mismo tiempo motivándolas .(Gómez y Rada, 2002,p.64).
En conclusión son muchos los estudios que se han realizado entorno a los estilos de
liderazgos, aun así es preciso destacar la importancia de la teoría y clasificación de los
mismos ya que han sido la base de muchas de las clasificaciones, que se han hecho en la
actualidad de los diferentes estilos de liderazgos, siendo finalmente estos unos factores que
influyen directamente en el proceso de dirección en el gestor y este disponga de
habilidades y destrezas esenciales para dirigir y pueda desarrollar un estilo de liderazgo en
favor de realizar una excelente gestión y un involucramiento comprometido con el buen
desempeño de sus funciones.
BIBLIOGRAFIA
Libro (La experiencia del liderazgo de Richard Daft)
Entramados(Los líderes del siglo XXI vol.7 No.2)
Entramados (Los estilos de liderazgos)
Los estilos de liderazgos de cuadrado 2001