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Los niños del grupo 
Al asignarme y elegir el grado de primero me toco un grupo muy particular el cual es 3A, 
que a lo largo de esas dos semanas me dieron a conocer los aspectos más relevantes 
que tienen ellos en cuestión de conductas tanto positivas o negativas, me agrada la idea 
de trabajar con ellos ya que no me arrepiento de ellos y me mejoraron como docente 
aunque me equivoque ya que estoy en mi proceso de formación, ahora vamos a ver cómo 
está compuesta esta aula 
En el grupo hay 32 niños son más mujeres que hombres tengo un estimado de 18 niñas y 
12 hombres ya que un 2 alumnos estan dados de baja por cuestiones familiares y se 
descuenta de esa totalidad, me di a la tarea de enfocarme en los alumnos con problemas 
de aprendizaje y tengo un total de 5 hombres nada más las niñas de ese grupo son muy 
responsables y trabajadoras ya que algunas son mejores que yo y muchos de mis 
compañeros en la cuestión de leer en voz alta ante el grupo. 
Terminando de infirmar sobre esos 5 niños con bajo ritmo de trabajo la maestra todos los 
días trabaja con ellos al salir de clases por lo menos una hora la cuestión lectura y sobre 
todo la escritura para así reforzar su trabajo al realizarlo en el salón de clases 
rutinariamente, en los días en que observe esa acción noté la mejoría de uno de ellos, ya 
que rápidamente logro leer mejor y sus trabajos les daba una mejor calidad al revisárselos 
yo. 
El perfil grupal que tengo es que los alumnos son muy inquietos lo cual aprendí mucho de 
ellos ya que el maestro debe tenerlos trabajando todo el tiempo y no dar espacio para el 
desorden, pero al final de todo la maestra los tiene muy bien armados en conocimientos 
solo falta aclarar la conducta en alguno de ellos pero en total a la hora de trabajar son 
buenos.
Una de las enseñanzas de este grupo fue que debo de llevar siempre trabajos manuales 
donde los alumnos manipulen que eso es lo que los tiene entretenidos lo cual es de mi 
propio agrado ya que hasta yo me entretuve trabajando en ello, el ejemplo más claro es el 
trabajo del contenido de español una actividad que nos gustó a todos los miembros de 
ese grupo. 
Continuando con algunos casos especiales, en el salón está presente un gran problema 
en el comportamiento de un alumno en el cual pasa por un problema familiar el cual es el 
divorcio de sus padres, platicando con la maestra de ese caso me menciona que el padre 
de familia no se hará cargo de él, ni económicamente mucho menos afectivamente, y la 
madre no tiene trabajo lo cual al alumno lo afecta demasiado ya que no va a clases, a las 
dos semanas que fui falto 5 veces a clases cosa que me preocupo mucho pero no puedo 
intervenir en ese asunto por no ser el docente encargado del alumno ya que solo estuve 
unas cuantas semanas, lo único que puedo lograr es acercarme a él y demostrarle que 
tiene un amigo y que estoy con él para lo que necesite. 
Finalizando los alumnos no carecen la mayoría de recursos, claro unos tienen sus 
problemitas pero son casos únicos, siempre presentan todos sus materiales y si no, se 
apoyan entre todos para sacar adelante ese compañero, cosa que está perdida en 
muchas personas hoy en día, sus materiales de trabajo siempre los llevan, no hay falta de 
libros ni nada, algo que me llamo mucho la atención es que a todos les gusta leer cuentos 
cosa que me gusta mucho de ese grupo y me dan expectativos para mis siguientes 
prácticas en cómo trabajar mucho mejor con ellos.

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Los niños del grupo

  • 1. Los niños del grupo Al asignarme y elegir el grado de primero me toco un grupo muy particular el cual es 3A, que a lo largo de esas dos semanas me dieron a conocer los aspectos más relevantes que tienen ellos en cuestión de conductas tanto positivas o negativas, me agrada la idea de trabajar con ellos ya que no me arrepiento de ellos y me mejoraron como docente aunque me equivoque ya que estoy en mi proceso de formación, ahora vamos a ver cómo está compuesta esta aula En el grupo hay 32 niños son más mujeres que hombres tengo un estimado de 18 niñas y 12 hombres ya que un 2 alumnos estan dados de baja por cuestiones familiares y se descuenta de esa totalidad, me di a la tarea de enfocarme en los alumnos con problemas de aprendizaje y tengo un total de 5 hombres nada más las niñas de ese grupo son muy responsables y trabajadoras ya que algunas son mejores que yo y muchos de mis compañeros en la cuestión de leer en voz alta ante el grupo. Terminando de infirmar sobre esos 5 niños con bajo ritmo de trabajo la maestra todos los días trabaja con ellos al salir de clases por lo menos una hora la cuestión lectura y sobre todo la escritura para así reforzar su trabajo al realizarlo en el salón de clases rutinariamente, en los días en que observe esa acción noté la mejoría de uno de ellos, ya que rápidamente logro leer mejor y sus trabajos les daba una mejor calidad al revisárselos yo. El perfil grupal que tengo es que los alumnos son muy inquietos lo cual aprendí mucho de ellos ya que el maestro debe tenerlos trabajando todo el tiempo y no dar espacio para el desorden, pero al final de todo la maestra los tiene muy bien armados en conocimientos solo falta aclarar la conducta en alguno de ellos pero en total a la hora de trabajar son buenos.
  • 2. Una de las enseñanzas de este grupo fue que debo de llevar siempre trabajos manuales donde los alumnos manipulen que eso es lo que los tiene entretenidos lo cual es de mi propio agrado ya que hasta yo me entretuve trabajando en ello, el ejemplo más claro es el trabajo del contenido de español una actividad que nos gustó a todos los miembros de ese grupo. Continuando con algunos casos especiales, en el salón está presente un gran problema en el comportamiento de un alumno en el cual pasa por un problema familiar el cual es el divorcio de sus padres, platicando con la maestra de ese caso me menciona que el padre de familia no se hará cargo de él, ni económicamente mucho menos afectivamente, y la madre no tiene trabajo lo cual al alumno lo afecta demasiado ya que no va a clases, a las dos semanas que fui falto 5 veces a clases cosa que me preocupo mucho pero no puedo intervenir en ese asunto por no ser el docente encargado del alumno ya que solo estuve unas cuantas semanas, lo único que puedo lograr es acercarme a él y demostrarle que tiene un amigo y que estoy con él para lo que necesite. Finalizando los alumnos no carecen la mayoría de recursos, claro unos tienen sus problemitas pero son casos únicos, siempre presentan todos sus materiales y si no, se apoyan entre todos para sacar adelante ese compañero, cosa que está perdida en muchas personas hoy en día, sus materiales de trabajo siempre los llevan, no hay falta de libros ni nada, algo que me llamo mucho la atención es que a todos les gusta leer cuentos cosa que me gusta mucho de ese grupo y me dan expectativos para mis siguientes prácticas en cómo trabajar mucho mejor con ellos.