2. Contexto educativo de la escuela.
La escuela José María Morelos se encuentra situada en el centro lo
cual hace que haya una variedad muy amplia de alumnos de
diferentes entornos socioeconómicos, lo cual como a sabemos influye
mucho en la manera en la que aprenden, ejemplos seria alumnos que
si cuentan con la economía necesaria y algunos que no cuentan con
ella. Esto principalmente se podría deber a que algunos alumnos no
cuentan con el apoyo de los padres, en mis practicas me pude dar
cuenta que algunos viven con sus abuelos, y ellos son los
responsables de mantenerlos y los que se preocupan (aunque ciertos
casos no les interesa) sobre la educación de sus nietos.
Los que si cuentan con los padres de familia y se encuentran
involucrados en sus vidas, varia también ya que algunos si les
preocupa la educación de sus hijos, por lo que me han dicho mis
compañeros y lo que yo he visto en el tiempo que llevo aquí si hay
padres de familias involucrados, lo cual se refleja mucho en la manera
que el alumno desarrolla conocimientos, si atienden a las juntas con
los maestros, en mi caso a mi profesor le ofrecieron ayuda con el
mejoramiento del salón de clases por medio de regalarles pintura y
hasta un aire acondicionado para que los alumnos estén mas agustos
3. en el salón de clases. Así que si están muy involucrados con el
proceso de aprendizaje de sus hijos.
El nivel sociocultural en el que se encuentra la escuela es rico en
cultura ya que se encuentra en el centro de Mazatlán, en algún
momento donde me tocara dar un tema sobre la historia de Mazatlán
si me gustaría llevarlos a conocer y explicarles los acontecimientos
que transcurrieron en esos lugares, pero en cuanto a lo social eso
hace que eso sea un poco difícil, ya que como había mencionado
previamente siendo el centro de Mazatlán se encuentra muy
concurrido lo cual para un niño sin supervisión eso puede ser muy
peligroso. Pero en su generalidad la escuela se encuentra ubicada en
un entorno rico en cultura que puede ser explotado por los maestros si
estos lo desearan lo cual seria algo muy positivo en el aprendizaje de
los alumnos, ya que no lo estarían aprendiendo si no que también lo
estuvieran viviendo y eso hace que sea un aprendizaje mas
significativo y quede más permanente.
Características de los alumnos.
Los alumnos del 5A, algunos de ellos son capaces de después de una
lectura, entender el texto y expresarlo con sus propias palabras, pero
lamentablemente sus demás compañeros que no son capaces de
hacer esto se encuentra muy detrás de ellos, no incluyendo a los
alumnos de lento aprendizaje con los cuento dentro del aula de clases,
los demás no son capaces de comprender un texto, no retienen
información por largos periodos de tiempo y en casos más extremos
4. cambian totalmente la idea principal del texto con algo que no tiene
nada que ver, delante de mi ahí una tarea muy laboriosa pero que con
mucho hare, ya que en esos casos tengo que hacer adecuaciones a la
manera que aplico contenidos.