Actividad de lotería dirigida a niños de 5 años. MATEMÁTICA Y ARTE.

1. ACTIVIDAD
Lugar: Sala
Edad: 5 años
Dimensiones: Cognitiva, comunicativa y estética.
TEMA COMPETENCIA DESCRIPTOR
DE
DESEMPEÑO
ACTIVIDAD RECURSOS TIEMPO
Orientación
espacial
mediante
lotería.
Identificará
mediante la
ubicación de
objetos las
nociones
espaciales y
demostrará
artísticamente el
mismo.
-Expresa e
identifica
objetos sobre
el espacio.
-Desarrolla el
concepto de
nociones
espaciales
mediante una
lotería.
-Crea una
escultura
según lo
indicado.
INICIO
Se hace diferentes preguntas como ¿Cuál es tu mano
derecha? ¿Cuál es tu mano izquierda? Se proponen
diferentes objetos en diferentes lugares con el fin de
identificar el conocimiento que el niño tiene a cerca de
las nociones espaciales y se pregunta ¿Dónde está el
objeto?
DESARROLLO
Se presenta una lotería de nociones espaciales con el
fin de que el niño identifique la ubicación del objeto
propuesto en un contexto, el niño deberá decir en qué
lugar está y poner la ficha donde corresponda.
CULMINACIÓN
Se le pide al niño que haga la escultura en plastilina
del árbol y el pollito que está en la lotería, se evalúa
diciéndole que lo ubique en los lugares que más
presentó dificultad en el desarrollo de la lotería
mostrándole una de las fichas para que con esto pueda
fortalecer su conocimiento.
-Diferentes
objetos
(juguetes)
-Lotería de
nociones
espaciales)
-Plastilina.
20 min.

2. EVIDENCIAS: