El docente de la institución educativa Policarpa Salavarrieta en Dapa, con más de tres años de experiencia, enseña emprendimiento a estudiantes de básica y media técnica. Enfrenta retos debido a las condiciones socioeconómicas de sus alumnos y se esfuerza por crear un ambiente de aprendizaje activo y creativo. Busca implementar nuevas metodologías pedagógicas y mejorar su uso de tecnologías para enriquecer la experiencia educativa.

1. Me desempeño como docente en la institución educativa Policarpa
Salavarrieta, ubicada en Dapa, zona rural del municipio de Yumbo Valle
del Cauca. Mi experiencia en la docencia solo lleva un poco más de tres
años, ya que de profesión soy administradora deempresas y gracias a ese
perfil profesionalfui contratada para enseñar en el área de
emprendimiento de la institución, actividad que significo un nuevo reto
para mí. Dicto clases en la básica y media técnica con un promedio de 25
hasta 40 estudiantes por salón, es una población flotante, personas que
trabajan en el campo actividades agrícolas, actividades domésticas, y
turísticas. El nivel de educación de la mayoría de los padres de los
estudiantes es bajo, al igual que las condiciones socio económicas, los
cuales los aproxima o convierte en población vulnerable, la cual no es
ajena además a todos los problemas, y dificultades que enfrentan muchas
de la familias, como por ejemplo disfuncionalidad, padres o madres
ausentes, drogadicción, embarazos a temprana edad, deserción escolar,
problemas cognitivos, necesidades especiales, etc.
Mi experiencia en el aula de clases ha sido significativa, ya que no solo me
dedico a enseñar, si no ha aprender cada día de mis estudiantes y sus
familias. La mayoría de mis clases las hago reconociendo los saberes
previos de los estudiantes y representando con ejemplos y vivencias
algunos temas a tratar, existen algunas clases en las cuales se hace
necesario solo presentar el tema, explicar los conceptos y el contenido,
pero me gusta y es una manera con la cual evalúo, la participación activa
del estudiante. Me gusta motivar a los estudiantes a ser críticos, curiosos,
creativos y proponer en el aula. He participado y he aplicado el
aprendizajebasado en proyectos, ya que mi área de enseñanza lo permite
y es con el cual me identifico. Aún no me apropio de las TICs en su
totalidad como debería de ser, pero a raíz de las exigencias de los
estudiantes del y para el siglo XXI, poco a poco lo estoy implementando.
Me gustaría contar con más y nuevas herramientas para implementar en
el aula de clases que motiven y hagan agradable mi práctica y la
experiencia de mis estudiantes, quiero implementar las nuevas tendencias
pedagógicas como Aprendizajebasado en retos, vivencial, y aprendizaje
invertido.