MaestríA Diversidad La EducacióN Romana Enciclica
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El documento describe la evolución de la educación en la Roma antigua. Inicialmente la educación era estrictamente nacional, pero con la introducción de la cultura griega a partir del siglo III a.C., la educación se hizo más internacional. La escuela primaria enseñaba la lengua griega, luego se profundizaba en filosofía y artes. Esto dio origen a la educación secundaria humanista y a las primeras escuelas, marcando el inicio de la transmisión de la cultura griega a la romana.
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La educación en la Roma antigua pasó por tres etapas:
1) La educación inicial estaba a cargo de la familia y el padre.
2) Durante la República se introdujo la educación pública dirigida por maestros.
3) En el Imperio la educación se dividió en niveles elemental, secundario y superior, y estuvo regulada y financiada por el Estado.
Educación en-la-antigua-roma-diapositivas
EDUCACIÒN EN LA ANTIGUA ROMA
Hasta el siglo III a.c, el sistema educativo romano era un asunto exclusivamente familiar. A partir de esta fecha, la crianza de los niños hasta los 7 años de edad pertenecía a la madre y una vez que transcurrían estos años, el niño pasaba a estar bajo la tutela del padre y la niña continuaba con su madre.
Historia General de la Educación
En el recorrido histórico del desarrollo humano, comprender el roceso de la consolidación en los procesos educativos.
La Educacion En Roma Republicana E Imperial
El documento resume los niveles y aspectos clave de la educación en la Roma republicana e imperial. En la Roma republicana había tres niveles: educación elemental desde los 7 años, educación media desde los 12 años, y educación superior jurídica y política desde los 16 años. La influencia griega y el deseo de los plebeyos enriquecidos de obtener poder político a través de la educación fueron factores importantes. En la Roma imperial se mantuvieron los mismos niveles pero la educación se organizó mejor, surgiendo las primeras escuelas públicas
Educación de "Roma y Medio Oriente"
Diferencia y comparación de los tipos de educación que se a llevado acabo años tras años.
Conocer las diferencias y formas de enseñanza que se impartían en cada comunidad.
Zéneca y cicerón
Este documento presenta las enseñanzas educativas de los filósofos romanos Séneca y Cicerón. Ambos proponían que la educación debe ser práctica y preparar a los estudiantes para la vida, no solo para la escuela. Creían que los maestros deben conocer la individualidad de cada estudiante y comunicarse con ellos. Séneca y Cicerón también enfatizaban la importancia de vivir de acuerdo con la virtud y los valores a través del buen ejemplo y la disciplina personal.
Educacion en la antigüedad
Trabajo realizado por intereses propios a contribuir con un leve concepto de La educación en la antigüedad.
Educación en la Antigua Grecia
La educación que consiste en fomentar el desarrollo de todas las disposiciones del hombre, intelectuales, morales, éticas.
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Principales Educadores ò Pedagogos Romanos
El documento presenta información sobre importantes educadores romanos como Lucio Séneca, Marco Fabio Quintiliano, El Viejo Cantón, Marco Terencio Varron, Marco Tulio Cicerón y Plutarco. Describe brevemente la vida y obras de cada uno, destacando sus contribuciones a la educación y la pedagogía en la antigua Roma.
La Educación en la Antigua Grecia
Trabajo de Historia de las Corrientes Pedagógicas. Maestría I Ciclo. Mención: Docencia Universitaria e Investigación.
Universidad José Carlos Mariátegui.
Profesor: Pablo Perea Haya
Alumnas: Mirtha, Lilyan y Juana.
La Educación En Roma
El documento describe la evolución del sistema educativo en la antigua Roma desde la época antigua hasta la época republicana. La educación comenzaba en casa con la madre y luego el padre enseñaba lectura, escritura, uso de armas y costumbres. Más tarde, los esclavos griegos se convirtieron en maestros y abrieron escuelas. La enseñanza primaria se centraba en la memorización y castigos corporales entre los 7-11 años. La enseñanza secundaria entre 12-16 años incluía gramática,
Educación en grecia y roma
El documento describe la educación en la antigua Grecia y Roma. En Grecia, la educación estaba reservada para niños varones de familias ricas y se enfocaba en leer, escribir, recitar poesía y desarrollo físico. Los filósofos como Sócrates, Platón y Aristóteles hicieron importantes contribuciones. En Roma, la educación también era rígida y se estructuró en tres niveles basados en el modelo griego. La educación cambió a lo largo del tiempo con la influencia helénica
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El documento describe la educación en las culturas mesoamericanas como los mayas, olmecas y aztecas. Explica que los mayas desarrollaron sistemas de escritura, matemáticas y astronomía. Los aztecas tenían escuelas para la nobleza llamadas Calmécac y para el pueblo llamadas Tepochcalli, donde enseñaban combate, y escuelas femeninas Ichpochcalli. La educación se centraba en transmitir valores culturales, religiosos, oficios y conocimientos a través de generaciones.
Historia de la Educación Antigua
El documento describe la educación en la antigüedad en diferentes culturas y periodos. Explica que en el antiguo Oriente, Grecia y Roma, la educación estaba reservada principalmente para las élites y se enfocaba en aspectos intelectuales, físicos y militares. En Grecia, la educación variaba entre Esparta, que se enfocaba en entrenamiento militar desde temprana edad, y Atenas, que proveía una educación más amplia. La educación romana se vio influenciada por la cultura griega y se caracterizó por su
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Juan Bernardo Basedow
Juan Bernardo Basedow fundó el movimiento educativo del Filantropismo en el siglo 18. Basó su obra principal, "Obra Elemental", en los principios pedagógicos de Comenio, Locke y Rousseau. Fundó la Escuela de Filantropía en Dessau en 1714 donde los estudiantes vivían y aprendían juntos. Los principios pedagógicos del Filantropismo incluyeron preparar a los estudiantes para una vida feliz, desarrollar sus facultades de manera equilibrada, y estimular sus intereses naturales a través de un
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En Grecia, la educación evolucionó de ser principalmente privada a incluir algunas instituciones públicas como la efebía durante el período helenístico. Sin embargo, las escuelas privadas mantenidas por cuotas pagadas al maestro seguían siendo dominantes. En el Medio Oriente, varias civilizaciones como los persas, babilonios, egipcios e indios tenían sistemas educativos más centralizados y controlados por el estado, aunque la educación doméstica también era común. La educación persa y egipcia
Educacion en grecia y roma
La educación espartana se enfocaba en crear guerreros fuertes. Los niños eran evaluados al nacer y los débiles eran abandonados. Eran criados de forma austera y dura para fortalecerlos. A los 7 años pasaban a ser propiedad del estado y entrenaban en combate y tácticas militares hasta los 20 años. Las niñas también recibían entrenamiento físico duro para combatir los rasgos femeninos.
Tipos de docentes
Este documento describe diferentes tipologías de docentes según varios autores. Identifica entre 6 y 8 tipos de docentes de acuerdo a su personalidad, actitudes, enfoques pedagógicos y valores que promueven. Explica que cada docente desarrolla un estilo personal de enseñanza según su integración consciente e inconsciente de todo lo que conoce. Finalmente, señala que el tipo de docente influye en los episodios de aprendizaje de los estudiantes y en el desarrollo de su carácter.
Linea del-tiempo-de-la-pedagogia
1) El documento presenta una línea de tiempo de la pedagogía que abarca desde el 5000 a.C. hasta el 2005 d.C., destacando hitos importantes en distintas civilizaciones y épocas.
2) Se describen brevemente diferentes enfoques educativos como la educación espontánea, la educación tradicionalista, y la aparición de la educación formal.
3) También se mencionan conceptos como la descontextualización y recontextualización del conocimiento con el surgimiento de la escuela como institución separada de los pro
Historia de la pedagogia
La educación ha existido en todas las sociedades a lo largo de la historia. Los sistemas educativos más antiguos enseñaban religión y mantenían las tradiciones culturales. La educación griega influyó en Roma, donde se valoraba la oratoria pero era menos severa que en Grecia. La educación ha evolucionado junto con los cambios culturales, económicos, políticos y sociales a través del tiempo.
EducacióN Romana
El documento describe la evolución de la educación en la Roma antigua. La educación experimentó cambios determinados por la influencia griega a partir del siglo III a.C. y su relación con la sociedad y el estado de la época. La educación se dividió en tres períodos y estaba reservada a la población ciudadana. El segundo período trajo un proceso de helenización y la educación se estructuró en tres niveles impartidos por maestros. En el tercer período, las necesidades burocráticas aumentaron la matrícula en la
Teoria cognitiva de herbart
Jean Fréderic Herbart fue un filósofo y pedagogo alemán que fundó la "pedagogía científica" basada en la psicología y la experiencia. Hizo contribuciones importantes como el estudio de las diferencias individuales, la psicometría, la psicología evolutiva y el interés por el aprendizaje. Consideraba que el interés es el verdadero fin de la educación y que el profesor tiene una influencia directa, sistemática e intencional sobre los estudiantes.
Diapositivas
Este documento describe el sistema educativo en la antigua Roma. La educación se impartía principalmente en tres niveles - la escuela primaria para aprender a leer y escribir, la escuela secundaria para estudiar gramática, y la escuela superior de retórica para el desarrollo de habilidades oratorias. Los estudiantes romanos recibían educación formal e instrucción moral en el hogar y la escuela, preparándolos para convertirse en ciudadanos productivos y honrados.
Historia de la educacion en grecia
El documento resume la educación en la antigua Grecia, desde los períodos micénico hasta la época clásica. Hubo diferentes tipos de educación según la clase social, influenciada por Homero y Hesíodo. Con el tiempo se desarrollaron escuelas basadas en la música, gimnasia y alfabetización, aunque la educación no era obligatoria ni estatal. Los pitagóricos establecieron los primeros planes de estudio formales.
Educación contemporánea
La educación contemporánea se diferencia de la educación tradicional en que es más flexible, abierta y centrada en el estudiante, mientras que la educación tradicional se enfoca más en la transmisión de conocimientos de manera rígida.
Humanismo Y Pedagogos Italianos
El documento describe los ideales educativos de los humanistas durante el Renacimiento. Los humanistas promovieron el estudio de las lenguas y literaturas clásicas y buscaban una educación secular y en contacto con la naturaleza, tomando como modelos a los clásicos. Baltazzar Castiglione y Vittorino da Feltre fueron dos importantes humanistas. Castiglione describió el ideal del cortesano renacentista en su obra "El Cortesano". Vittorino fundó una escuela en Padua llamada "Casa Giocosa" donde en
La educación ayer, hoy y mañana
El documento describe la evolución de la educación e institucionalización escolar a través de la historia. Explica que la educación siempre ha existido para transmitir los conocimientos necesarios entre generaciones, pero que las prácticas educativas han ido cambiando y naturalizándose. Luego detalla diferentes modelos educativos desde las primeras sociedades hasta la actualidad, mostrando cómo se han ido institucionalizando en respuesta a cambios socioculturales. Concluye que la escuela es una construcción histórica que ha contribuido a configurar la idea
La educacion ayer,hoy y maniana.el abc de la pedagogia
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Este paquete de sanciones requiere la aprobación unánime de los 27 estados miembros de la UE.
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