El documento presenta el mapa de procesos de la Institución Educativa "Mercedes Indacochea Lozano" en Huacho. Describe tres procesos principales: dirección y liderazgo, desarrollo pedagógico y convivencia escolar, y funcionamiento de la institución educativa. Identifica varias áreas de mejora como generar más espacios de proyección social con la comunidad, adoptar medidas para fortalecer el liderazgo pedagógico y empoderar un enfoque crítico reflexivo entre el personal docente.

1. MAPA DE PROCESOS DE LA I.E. “MERCEDES INDACOCHEA LOZANO” - HUACHO
PROCESOS ESTRATÉGICOS: DIRECCIÓN Y LIDERAZGO
PROCESOS MISIONALES: DESARROLLO PEDAGÓGICO Y CONVIVENCIA ESCOLAR
PROCESOS DE SOPORTE: FUNCIONAMIENTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
PE02 GESTIONAR RELACIONES INTERINSTITUCIONALES Y COMUNITARIAS:
PE02.3. Desarrollar mecanismos de articulación con la comunidad
Genera pocos espacios de proyección
social con la comunidad
Descontextualización y
desarticulaciónde la escuela con
su realidad
PE03 EVALUAR LA GESTIÓN ESCOLAR
PE03.3. Adoptar medidas para la mejora continua
Deficiente liderazgopedagógico del equipo directivo
PO02 PREPARAR CONDICIONES PARA LA
GESTIÓN DE LOS APRENDIZAJES
PO02. 1. Realizar la programación curricular
PE003 FORTALECER EL DESEMPEÑO
DOCENTE
PE003. 1. Desarrollar trabajo colegiado
PE003. 3. Realizar acompañamiento pedagógico
Limitado empoderamiento del enfoque
crítico/reflexivo
PO04 GESTIONAR LOS APRENDIZAJES
PO04. 2. Reforzar los aprendizajes
PO02.3. Evaluar aprendizajes
PO05 GESTIONAR LA CONVIVENCIA
PO02. 1. Promover la convivencia escolar
PS02 ADMINISTRAR LA INFRAESTRUCTURA , SERVICIOS BÁSICOS Y COMPLEMENTARIOS
PS02.S. Efectuar la implementación de servicios complementarios