Un mecanismo es un conjunto de elementos que cumplen una función para lograr un fin específico, como la transmisión de movimientos y fuerzas. Existen varios tipos de mecanismos, incluyendo mecanismos de transmisión circular, lineal, dirigentes y reguladores del movimiento, de transformación del movimiento circular en rectilíneo, y de acoplamiento. Todos los mecanismos comparten elementos comunes como la estructura, el motor, los mecanismos de transmisión y transformación, los circuitos y los dispositivos de control.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. Mecanismo, según la definición académica, tiene tres acepciones:
1. m. Conjunto de las partes de una máquina en su disposición adecuada.
2. m. Estructura de un cuerpo natural o artificial, y combinación de sus partes
constitutivas.
3. m. Medios prácticos que se emplean en las artes.
En la práctica ¿Qué es un mecanismo?
Un mecanismo esta compuesto por un conjunto de elementos que cumplen
una función para lograr un fin especifico.
DEFINICIÓN DE MECANISMO
3. -MECANISMOS DE TRANSMISION CIRCULAR: Son los que llevan a
cabo el movimiento por intermedio de un sistema de poleas con correa
o por ruedas de fricción. También pueden llevarse a cabo a través de un tren
de poleas con correas, de un tornillo sin fin, con engranajes o ruedas dentadas
(en sistemas de engranajes con cadenas o trenes de engranaje).
La aplicación convencional de este mecanismo se personifica en los motores
de los vehículos de calle, en la caja de velocidades de estos mismos vehículos o
en maquinaria industrial, como la destinada a la impresión de periódicos.
CLASES DE MECANISMOS
5. MECANISMO DE TRANMISION LINEAL: Son aquellos que mueven
en línea recta, generando una relación entre la transmisión y la
transformación de fuerzas a través de una polea, ya sea fija o móvil.
Las palancas que lo accionan pueden ser de primer grado, de segundo grado
o de tercer grado, según en donde se base la fuerza de apoyo que provoque la
conversión. El de transmisión lineal es el mecanismo típico de las cañas de
pescar de hogar o de las carretillas destinadas a los menesteres de la
construcción.
CLASES DE MECANISMOS
7. -MECANISMOS DIRIGENTES Y REGULADORES DEL
MOVIMIENTO: Son los que desarrollan la dirección desde un trinquete y
la regulación a través del freno, ya sea a disco, a tambor o el freno de cinta.
La aplicación básica tiene lugar en los sistemas de freno de los vehículos.
CLASES DE MECANISMOS
8. -MECANISMOS DE TRANSFORMACION DEL MOVIMIENTO
CIRCULAR EN RECTILINEO: Son los que transforman el sentido de
la transmisión circular en lineal o recto, y su aplicación se explica
perfectamente en el funcionamiento del sistema piñón-cremallera, el del
tornillo y la tuerca o el conjunto de la manivela y el torno. Es un sistema
complejo y de avanzada, que con el tiempo fue ganando lugar en la aplicación
industrial y también hogareña.
CLASES DE MECANISMOS
9. -MECANISMOS DE TRANSFORMACION DEL MOVIMIENTO
CIRCULAR EN RECTILINEO ALTERNATIVO: Es uno de los
mecanismos más complejos que existen, y se trata de alternar el sentido de
los movimientos para lograr una mayor fuerza en el menor espacio posible.
Es el desarrollo tipo de los cigüeñales en los motores de los vehículos o las
levas dentro de los cigüeñales.
CLASES DE MECANISMO
10. MECANISMOS DE ACLOPAMIENTO: El acoplamiento puede ser fijo o
móvil, y en la unión de ambos elementos se lleva a cabo el propósito
perseguido. El mecanismo posibilita la acción para que dos extremos
logren un tercer resultado fruto de su anexión. El ejemplo típico de este
tipo de mecanismo es el del embrague.
CLASES DE MECANISMOS
11. - Las máquinas pueden ser muy simples o muy complejas. Sin embargo, en la mayoría de
ellas podemos encontrar los mismos elementos:
· Estructura: Es el conjunto de elementos que protegen el resto de los componentes de la
máquina y sirven de apoyo para colocarlos.
· Motor: Es el dispositivo que se encarga de transformar cualquier forma de energía en
energía mecánica.
· Mecanismos: Son los elementos que se ocupan de transmitir y transformar las fuerzas y
los movimientos.
· Circuitos: Son aquellos componentes a través de los que se transporta materia o energía
de un lugar a otro de la máquina.
· Actuadotes: Son aquellos elementos de la máquina que transforman el movimiento en
trabajo.
· Dispositivos de mando, regulación y control: Son los elementos que permiten
gobernar la máquina para que su funcionamiento sea seguro y tenga lugar de acuerdo con lo
previsto al diseñarla.
· Circuitos Hidráulicos Y Circuitos Neumáticos:
ELEMENTOS DE MECANISMOS
12. - Un circuito hidráulico o neumático es un conjunto de elementos, conectados
entre sí, por los que circula un fluido. En los circuitos hidráulicos el fluido es agua
o aceite, mientras que en los circuitos neumáticos el fluido suele ser aire
comprimido.
Los circuitos de fluidos contienen los siguientes elementos:
· El generador: Que se encarga de impulsar el fluido para que se mantenga la
corriente.
· Los conductores: Que suelen ser tubos o cañerías de cobre, plástico, caucho,
etc.
· Los receptores: Que son los dispositivos o aparatos que aprovechan el
movimiento del agua o del aire para producir calor, movimiento, etc.
· Los elementos de protección: Que se preservan al circuito de fugas y rupturas,
aumentos excesivos de presión, etc.
· Los elementos de regulación y control de caudal: Que permiten interrumpir
o dirigir el paso del líquido o del gas.
ELEMENTOS DE MECANISMOS
13. Es un conjunto de las partes de una máquina en su disposición adecuada, y
sirve para la transmisión de movimientos y fuerzas, para hacer funcionar algo.
Es la estructura de un cuerpo natural (mecanismo de locomoción humana, por
ejemplo, que sirve para movernos) o artificial (el mecanismo de un robot),
cuya combinación de sus partes constitutivas, sirve para llevar a cabo la
función para la cual fue creada.
También se le llama mecanismo, a los medios prácticos que se emplean en las
artes, es decir, para crear arte.
En psicología, el mecanismo que se utiliza es el de "defensa", es decir, es el
que sirve para protegerse de los impulsos o ideas que podrían producir
desequilibrios psíquicos.
PARA QUE SIRVEN