El documento presenta los conceptos clave de la psicología de la enseñanza mediada de Lev Vigotsky. Explica que el desarrollo psíquico del niño se produce a través de la interiorización de la cultura en interacción con otros. También describe el papel fundamental del mediador, como el maestro, quien guía el aprendizaje a través de la zona de desarrollo próximo. Finalmente, destaca que el aprendizaje solo es posible a través de la experiencia social interiorizada y la enseñanza debe orientarse al des